Trend dan trend fesyen.  Aksesori, kasut, kecantikan, gaya rambut

Trend dan trend fesyen. Aksesori, kasut, kecantikan, gaya rambut

» Biocenosis - apakah itu? Struktur biocenosis: spatial dan spesies. Sambungan dalam biocenosis Contoh hubungan antara komponen hidup dalam biocenosis

Biocenosis - apakah itu? Struktur biocenosis: spatial dan spesies. Sambungan dalam biocenosis Contoh hubungan antara komponen hidup dalam biocenosis

Jenis pelajaran - digabungkan

Kaedah: sebahagian carian, pembentangan masalah, reproduktif, penerangan dan ilustrasi.

Sasaran: menguasai keupayaan untuk menggunakan pengetahuan biologi dalam aktiviti praktikal, menggunakan maklumat tentang pencapaian moden dalam bidang biologi; bekerja dengan peranti biologi, instrumen, buku rujukan; menjalankan pemerhatian objek biologi;

Tugasan:

Pendidikan: pembentukan budaya kognitif, dikuasai dalam proses aktiviti pendidikan, dan budaya estetika sebagai keupayaan untuk mempunyai sikap emosi dan berasaskan nilai terhadap objek alam hidup.

Pendidikan: pembangunan motif kognitif yang bertujuan untuk mendapatkan pengetahuan baru tentang alam semula jadi; ciri personaliti kognitif yang berkaitan dengan penguasaan asas pengetahuan sains, menguasai kaedah mengkaji alam semula jadi, mengembangkan kemahiran intelek;

Pendidikan: orientasi dalam sistem norma dan nilai moral: pengiktirafan nilai kehidupan yang tinggi dalam semua manifestasinya, kesihatan diri sendiri dan orang lain; kesedaran alam sekitar; memupuk cinta kepada alam semula jadi;

Peribadi: pemahaman tanggungjawab terhadap kualiti pengetahuan yang diperolehi; memahami nilai menilai dengan secukupnya pencapaian dan keupayaan diri sendiri;

Kognitif: keupayaan untuk menganalisis dan menilai kesan faktor persekitaran, faktor risiko kesihatan, akibat aktiviti manusia dalam ekosistem, kesan tindakan sendiri terhadap organisma hidup dan ekosistem; memberi tumpuan kepada pembangunan berterusan dan pembangunan diri; keupayaan untuk bekerja dengan pelbagai sumber maklumat, mengubahnya daripada satu bentuk kepada bentuk yang lain, membandingkan dan menganalisis maklumat, membuat kesimpulan, menyediakan mesej dan pembentangan.

kawal selia: keupayaan untuk mengatur penyiapan tugas secara bebas, menilai ketepatan kerja, dan merenung aktiviti seseorang.

Komunikatif: pembentukan kecekapan komunikatif dalam komunikasi dan kerjasama dengan rakan sebaya, memahami ciri-ciri sosialisasi jantina pada masa remaja, berguna dari segi sosial, pendidikan dan penyelidikan, kreatif dan jenis aktiviti lain.

Teknologi : Pemuliharaan kesihatan, berasaskan masalah, pendidikan perkembangan, aktiviti kumpulan

Jenis aktiviti (elemen kandungan, kawalan)

Pembentukan pelajar kebolehan aktiviti dan kebolehan untuk menstruktur dan mensistematikkan kandungan subjek yang sedang dipelajari: kerja kolektif - kajian teks dan bahan ilustrasi, penyusunan jadual "Kumpulan sistematik organisma multiselular" dengan bantuan nasihat pakar pelajar, diikuti oleh diri sendiri -ujian; prestasi berpasangan atau kumpulan kerja makmal dengan bantuan nasihat guru diikuti dengan pengesahan bersama; kerja bebas terhadap bahan yang dipelajari.

Hasil yang dirancang

Subjek

memahami maksud istilah biologi;

menghuraikan ciri-ciri struktur dan proses hidup asas haiwan kumpulan sistematik yang berbeza; bandingkan ciri-ciri struktur protozoa dan haiwan multisel;

mengenali organ dan sistem organ haiwan daripada kumpulan sistematik yang berbeza; membandingkan dan menerangkan sebab persamaan dan perbezaan;

mewujudkan hubungan antara ciri struktur organ dan fungsi yang dilakukannya;

berikan contoh haiwan kumpulan sistematik yang berbeza;

membezakan kumpulan sistematik utama protozoa dan haiwan multiselular dalam lukisan, jadual dan objek semula jadi;

mencirikan arah evolusi dunia haiwan; menyediakan bukti evolusi dunia haiwan;

Metasubjek UUD

Kognitif:

bekerja dengan sumber maklumat yang berbeza, menganalisis dan menilai maklumat, mengubahnya daripada satu bentuk kepada bentuk yang lain;

merangka tesis, pelbagai jenis rancangan (mudah, kompleks, dll.), struktur bahan pendidikan, berikan definisi konsep;

menjalankan pemerhatian, melakukan eksperimen asas dan menerangkan keputusan yang diperolehi;

membandingkan dan mengelas, memilih kriteria secara bebas untuk operasi logik yang ditentukan;

membina penaakulan logik, termasuk mewujudkan hubungan sebab-akibat;

mencipta model skematik yang menonjolkan ciri-ciri penting objek;

mengenal pasti kemungkinan sumber maklumat yang diperlukan, mencari maklumat, menganalisis dan menilai kebolehpercayaannya;

kawal selia:

mengatur dan merancang aktiviti pendidikan anda - tentukan tujuan kerja, urutan tindakan, tetapkan tugas, ramalkan hasil kerja;

secara bebas mengemukakan pilihan untuk menyelesaikan tugas yang diberikan, menjangka hasil akhir kerja, memilih cara untuk mencapai matlamat;

bekerja mengikut rancangan, bandingkan tindakan anda dengan matlamat dan, jika perlu, betulkan kesilapan sendiri;

menguasai asas kawalan diri dan penilaian kendiri untuk membuat keputusan dan membuat pilihan termaklum dalam aktiviti pendidikan, kognitif dan pendidikan dan praktikal;

Komunikatif:

mendengar dan terlibat dalam dialog, mengambil bahagian dalam perbincangan kolektif masalah;

mengintegrasikan dan membina interaksi yang produktif dengan rakan sebaya dan orang dewasa;

menggunakan cara lisan dengan secukupnya untuk perbincangan dan penghujahan kedudukan seseorang, membandingkan sudut pandangan yang berbeza, berhujah pandangan seseorang, mempertahankan pendirian seseorang.

UUD peribadi

Pembentukan dan perkembangan minat kognitif dalam kajian biologi dan sejarah perkembangan pengetahuan tentang alam semula jadi

Teknik: analisis, sintesis, inferens, penterjemahan maklumat daripada satu jenis kepada jenis yang lain, generalisasi.

Konsep asas

Konsep "litar kuasa", arah aliran tenaga dalam litar kuasa; konsep: piramid biojisim, piramid tenaga

Semasa kelas

Mempelajari bahan baharu(cerita guru berunsur perbualan)

Hubungan antara komponen biocenosis dan kebolehsesuaiannya antara satu sama lain

Setiap biocenosis dicirikan oleh komposisi komponen tertentu - pelbagai jenis yang berbeza haiwan, tumbuhan, kulat, bakteria. Terdapat hubungan rapat antara organisma hidup ini dalam biocenosis. Mereka sangat pelbagai dan bermuara terutamanya untuk mendapatkan makanan, memelihara kehidupan, keupayaan untuk menghasilkan keturunan, dan menakluk ruang hidup baru.

organisma pelbagai jenis dalam biocenosis, makanan, atau trofik, sambungan adalah ciri: mengikut habitat, ciri bahan yang digunakan, kaedah penyelesaian.

Hubungan makanan haiwan dimanifestasikan secara langsung dan tidak langsung.

Sambungan langsung dikesan dalam proses haiwan memakan makanannya.

Arnab memakan rumput musim bunga; lebah mengumpul nektar daripada bunga tumbuhan; kumbang tahi, yang memproses najis ungulates domestik dan liar; lintah ikan yang telah melekat pada permukaan mukus penutup ikan adalah contoh kewujudan sambungan trofik langsung.

Sambungan trofik tidak langsung juga pelbagai, timbul atas dasar aktiviti satu spesies, yang menyumbang kepada kemunculan akses kepada makanan untuk spesies lain. Ulat rama-rama biarawati dan ulat sutera memakan jarum pain, melemahkan sifat perlindungannya dan membenarkan kumbang kulit kayu menjajah pokok.

Banyak dalam biocenoses adalah hubungan haiwan dalam pencarian mereka untuk pelbagai bahan binaan untuk pembinaan rumah - sarang oleh burung, semut oleh semut, busut anai-anai oleh anai-anai, memerangkap jaring oleh larva caddisfly pemangsa dan labah-labah, memerangkap corong oleh antlion, pembentukan kapsul-oothecas bertujuan untuk perlindungan dan perkembangan anak oleh lipas betina , sarang lebah oleh lebah. Semasa hayatnya, semasa ia tumbuh, ketam hermit berulang kali menukar cangkerang moluska kecil dengan yang lebih besar, yang berfungsi untuk melindungi perutnya yang lembut. Haiwan digunakan untuk membina struktur mereka pelbagai bahan- bulu bawah dan bulu burung, bulu mamalia, helai rumput kering, ranting, butiran pasir, serpihan cangkerang moluska, hasil najis pelbagai kelenjar, lilin dan batu.

Sambungan yang memudahkan penempatan atau penyebaran satu spesies ke spesies lain juga banyak diwakili dalam alam semula jadi dan kehidupan manusia. Banyak jenis kutu bergerak dari satu tempat ke tempat lain, melekat pada badan lebah dan kumbang badak. Pengangkutan buah-buahan dan sayur-sayuran oleh manusia menyumbang kepada penyebaran perosak mereka. Perjalanan dengan kapal dan kereta api membantu tikus, dipteran dan haiwan lain untuk menetap. Minat untuk memelihara haiwan eksotik telah membawa kepada fakta bahawa mereka hidup di hampir semua benua, walaupun dalam keadaan buatan. Ramai daripada mereka telah menyesuaikan diri untuk membiak dalam kurungan.

Kewujudan bersama jangka panjang spesies yang berbeza dalam biocenosis membawa kepada pembahagian sumber makanan antara mereka. Ini mengurangkan persaingan untuk makanan dan membawa kepada pengkhususan dalam pemakanan. Sebagai contoh, penduduk biocenosis boleh dibahagikan kepada kumpulan alam sekitar mengikut bahan makanan yang ada.

Hubungan organisma dalam biocenosis

Individu dari spesies yang berbeza tidak wujud dalam biocenosis secara berasingan; mereka memasuki pelbagai hubungan langsung dan tidak langsung. Mereka biasanya dibahagikan kepada empat jenis: trofik, tonik, phoric, kilang.

Hubungan trofik timbul apabila satu spesies dalam biocenosis memakan yang lain (sama ada sisa matinya atau hasil daripada aktiviti pentingnya). Kumbang kumbang, memakan kutu daun, lembu di padang rumput makan rumput, serigala memburu arnab - semua ini adalah contoh hubungan trofik langsung antara spesies.

Apabila dua spesies bersaing untuk mendapatkan sumber makanan, hubungan trofik tidak langsung timbul di antara mereka. Oleh itu, serigala dan musang memasuki hubungan trofik tidak langsung apabila menggunakan sumber makanan biasa seperti arnab.

Pemindahan benih tumbuhan biasanya dilakukan menggunakan peranti khas. Haiwan boleh menangkapnya secara pasif. Ya, untuk bulu mamalia besar Biji burdock atau tali boleh berpaut pada durinya dan diangkut dalam jarak yang jauh.

Benih yang tidak dicerna yang telah melalui saluran pencernaan haiwan, selalunya burung, dipindahkan secara aktif. Sebagai contoh, di benteng, kira-kira satu pertiga daripada biji benih dihasilkan sesuai untuk percambahan. Dalam beberapa kes, penyesuaian tumbuhan kepada zoochory telah berlaku sehingga percambahan benih yang telah melalui usus burung dan terdedah kepada jus pencernaan meningkat. Serangga memainkan peranan penting dalam penghantaran spora kulat.

Phoresia haiwan ialah kaedah penyebaran pasif, ciri spesies yang memerlukan pemindahan dari satu biotop ke biotope yang lain untuk kehidupan normal. Larva sebilangan kutu, berada pada haiwan lain, seperti serangga, merebak dengan bantuan sayap orang lain. Kumbang tahi kadang-kadang tidak dapat menurunkan elytra mereka kerana pengumpulan padat hama pada badan mereka. Burung sering membawa haiwan kecil atau telurnya, serta sista protozoa, pada bulu dan kaki mereka. Telur sesetengah ikan, sebagai contoh, boleh menahan pengeringan selama dua minggu. Kaviar moluska yang segar sepenuhnya ditemui pada kaki itik yang ditembak di Sahara, 160 km dari badan air terdekat. hidup jarak dekat unggas air juga boleh membawa anak ikan yang secara tidak sengaja masuk ke dalam bulunya.

Sambungan kilang- sejenis hubungan biopenotik di mana individu satu spesies menggunakan hasil perkumuhan, mayat mati, atau individu hidup spesies lain untuk strukturnya. Sebagai contoh, burung membina sarang dari ranting kering, rumput, bulu mamalia, dll. Larva Caddisfly menggunakan kepingan kulit kayu, butiran pasir, serpihan atau cengkerang dengan moluska hidup untuk pembinaan.

Daripada semua jenis hubungan biotik antara spesies dalam biocenosis nilai tertinggi mempunyai sambungan topikal dan trofik, kerana mereka memegang organisma spesies yang berbeza berdekatan antara satu sama lain, menyatukannya menjadi komuniti yang agak stabil (biocenoses) dengan skala yang berbeza.

Kerja bebas

1. Hubungan antara komponen biocenosis

Jenis hubungan antara organisma dalam biocenosis

Jenis hubungan antara organisma akuarium

Kerja bebas pelajar pada tugasan:

mempertimbangkan dan mengenal pasti organisma yang mendiami akuarium;

namakan jenis hubungan yang wujud antara penghuni akuarium;

terangkan bagaimana penghuni akuarium itu disesuaikan antara satu sama lain.

Sila jawab soalan

Soalan 1. Apakah biosenos di kawasan anda yang boleh dijadikan contoh perkaitan komponen?

Soalan 2. Berikan contoh perkaitan antara komponen biocenosis dalam akuarium. Akuarium boleh dianggap sebagai model biocenosis. Sudah tentu, tanpa campur tangan manusia, kewujudan biocenosis buatan sedemikian hampir mustahil, tetapi jika syarat-syarat tertentu dipenuhi, kestabilan maksimumnya dapat dicapai. Pengeluar dalam akuarium adalah semua jenis tumbuhan - daripada alga mikroskopik kepada tumbuhan berbunga. Tumbuhan, dalam proses aktiviti kehidupan mereka, menghasilkan bahan organik utama di bawah pengaruh cahaya dan membebaskan oksigen yang diperlukan untuk pernafasan semua penghuni akuarium. Produk tumbuhan organik praktikalnya tidak digunakan dalam akuarium, kerana akuarium, sebagai peraturan, tidak mengandungi haiwan yang merupakan pengguna pesanan pertama. Orang itu menjaga memberi makan kepada pengguna pesanan kedua—ikan—dengan makanan kering atau hidup yang sesuai. Sangat jarang disimpan dalam akuarium ikan pemangsa, yang boleh memainkan peranan sebagai pengguna III perintah. Pelbagai wakil moluska dan beberapa mikroorganisma yang memproses bahan buangan penghuni akuarium boleh dianggap sebagai pengurai yang tinggal di akuarium. Selain itu, kerja pembersihan sisa organik dalam biocenosis akuarium dilakukan oleh seseorang.

Soalan 3. Buktikan bahawa dalam akuarium anda boleh menunjukkan semua jenis kebolehsuaian komponennya antara satu sama lain. Dalam akuarium, adalah mungkin untuk menunjukkan semua jenis kebolehsuaian komponennya antara satu sama lain hanya dalam keadaan volum yang sangat besar dan dengan campur tangan manusia yang minimum. Untuk melakukan ini, anda mesti terlebih dahulu menjaga semua komponen utama biocenosis. Menyediakan tumbuhan dengan nutrisi mineral; mengatur pengudaraan air, mengisi akuarium dengan haiwan herbivor, bilangan yang boleh menyediakan makanan untuk pengguna pesanan pertama yang akan memberi makan kepada mereka; pilih pemangsa dan, akhirnya, haiwan yang menjalankan fungsi pengurai.

Perhubunganorganisma.

PersembahanPerhubunganantaraorganisma


Persembahan Jenis perhubungan antara organisma

Pembentangan: Hubungan antara organisma dan penyelidikan

Sumber

Biologi. Haiwan. Buku teks darjah 7 untuk pendidikan am. institusi / V.V. Latyushin, V.A.

Borang aktifDankaedah pengajaran biologi: Haiwan. Kp. untuk guru: Dari pengalaman kerja, -M.:, Pendidikan. Molis S. S.. Molis S. A

Program kerja dalam biologi gred 7 hingga V.V. Latyushina, V.A. Shapkina (M.: Bustard).

V.V. Latyushin, E. A. Lamekhova. Biologi. darjah 7. Buku kerja ke buku teks V.V. Latyushina, V.A. Shapkina "Biologi. Haiwan. darjah 7". - M.: Bustard.

Zakharova N. Yu kerja ujian dalam biologi: kepada buku teks oleh V.V Latyushin dan V.A. Haiwan. Darjah ke-7” / N. Yu. ed ke-2. - M.: Rumah penerbitan "Peperiksaan"

Pengacaraan pembentangan

ASAS EKOLOGI AM

1.1. STRUKTUR EKOLOGI MODEN

Semua sains alam sekitar boleh disistematikkan sama ada dengan objek kajian atau dengan kaedah yang mereka gunakan.

1. Selaras dengan saiz objek kajian, arahan berikut dibezakan:

Autoekologi (Greek autos - dirinya sendiri) ialah bahagian ekologi yang mengkaji hubungan organisma individu (organisma yang diasingkan secara buatan) dengan alam sekitar;

Demekologi (demo Yunani - orang) - mengkaji populasi dan persekitarannya;

Eidecology (Eidos Greek - imej) - ekologi spesies;

Synecology (Greek syn - together) - menganggap komuniti sebagai sistem integral;

Ekologi landskap - mengkaji keupayaan organisma untuk wujud dalam persekitaran geografi yang berbeza;

Megaekologi atau ekologi global ialah sains biosfera Bumi dan kedudukan manusia di dalamnya.

2. Selaras dengan hubungan dengan objek kajian, bahagian ekologi berikut akan dibezakan:

Ekologi mikroorganisma;

Ekologi cendawan;

Ekologi tumbuhan;

Ahli ekologi haiwan;

Ekologi sosial - mengkaji interaksi manusia dan masyarakat manusia dengan alam sekitar;

Ekologi manusia - termasuk kajian interaksi masyarakat manusia dengan alam semula jadi, ekologi keperibadian manusia dan ekologi populasi manusia, termasuk doktrin kumpulan etnik;

Ekologi industri atau kejuruteraan - mengkaji pengaruh bersama industri dan pengangkutan ke atas alam semula jadi;

Ekologi pertanian - mengkaji cara mendapatkan hasil pertanian tanpa kehabisan sumber semula jadi;

Ekologi perubatan - mengkaji penyakit manusia yang berkaitan dengan pencemaran alam sekitar dan kaedah pencegahan dan rawatannya.

3. Selaras dengan persekitaran dan komponen, disiplin berikut dibezakan:

Ekologi tanah;

Ekologi laut;

Ekologi sungai;

Ekologi padang pasir;

Ekologi hutan - mengkaji cara menggunakan sumber hutan sambil sentiasa memulihkannya;

Ekologi tanah tinggi;

Ekologi bandar (lat. urbanus - bandar) - ekologi perancangan bandar;

4. Selaras dengan kaedah yang digunakan, sains alam sekitar gunaan berikut dibezakan:

Ekologi matematik - mencipta model matematik untuk tujuan meramalkan keadaan dan tingkah laku penduduk dan komuniti apabila keadaan persekitaran berubah;

Ekologi kimia - membangunkan kaedah untuk menganalisis bahan pencemar dan cara untuk mengurangkan bahaya daripada pencemaran kimia;

Ekologi ekonomi - mewujudkan mekanisme ekonomi untuk pengurusan alam sekitar yang rasional;

Ekologi undang-undang - bertujuan untuk membangunkan sistem undang-undang alam sekitar.

1.2.PERINGKAT ORGANISASI BAHAN HIDUP

Untuk mendapatkan pemahaman holistik tentang ekologi dan memahami peranan yang dimainkannya dalam kalangan sains yang mengkaji organisma hidup, adalah perlu untuk membiasakan diri dengan konsep tahap organisasi bahan hidup dan hierarki sistem biologi (Rajah 1). ).

Biosistem ialah sistem di mana komponen biotik (semua organisma hidup) tahap yang berbeza organisasi berinteraksi secara teratur dengan persekitaran biotik sekeliling, i.e. komponen abiotik (tenaga dan jirim).

Rajah 1. Hierarki tahap organisasi bahan hidup:

Molekul - proses seperti metabolisme dan penukaran tenaga, penghantaran maklumat keturunan ditunjukkan di atasnya;

Selular - sel ialah unit struktur dan fungsi asas bagi semua hidupan di planet Bumi;

Organisme - organisma (lat. organizo - menyusun, memberikan penampilan langsing) digunakan dalam erti kata sempit - individu, individu, " makhluk hidup", dan dalam pengertian yang paling luas, paling umum - keseluruhan yang tersusun secara kompleks. Ini adalah pembawa kehidupan sebenar, dicirikan oleh semua tandanya;

Populasi-spesies - populasi (lat. populus - orang), menurut takrif ahli akademik S. S. Schwartz, adalah kumpulan asas organisma spesies tertentu, yang mempunyai semua syarat yang diperlukan untuk mengekalkan bilangannya selama-lamanya masa yang lama dalam keadaan yang sentiasa berubah-ubah. Istilah "populasi" telah diperkenalkan oleh V. Yogasen pada tahun 1903. Populasi ialah bentuk khusus kewujudan spesies dalam alam semula jadi. Spesies biologi ialah himpunan individu yang mempunyai ciri-ciri biasa, mampu bebas membiak antara satu sama lain dan menghasilkan keturunan yang subur, menduduki kawasan tertentu (kawasan Latin - kawasan, ruang) dan dipisahkan daripada spesies lain dengan tidak bersilang dalam keadaan semula jadi. Idea spesies sebagai unit struktur dan klasifikasi utama dalam sistem organisma hidup telah diperkenalkan oleh C. Linnaeus, yang menerbitkan karyanya "Systems of Nature" pada tahun 1735;

Biocenotic - biocenosis (Greek bios - kehidupan, koinos - umum) - koleksi organisma spesies yang berbeza dan kerumitan yang berbeza-beza organisasi dengan semua faktor persekitaran tertentu. Istilah "biocenosis" telah dicadangkan oleh K. Möbius pada tahun 1877. Habitat biocenosis dipanggil biotope. Biotope (bios Yunani - kehidupan, topos - tempat) ialah ruang dengan keadaan homogen (lega, iklim) yang didiami oleh biocenosis tertentu. Mana-mana biocenosis berkait rapat dengan biotope, membentuk bersama-sama dengannya satu makrosistem biologi yang stabil dengan kedudukan yang lebih tinggi - biogeocenosis. Istilah "biogeocenosis" dicadangkan pada tahun 1940 oleh Vladimir Nikolaevich Sukachev. Menurut V.N. Sukachev, biogeocenosis adalah koleksi pada tahap tertentu permukaan bumi homogen fenomena semulajadi: atmosfera, batuan, keadaan hidrologi, tumbuh-tumbuhan, fauna, mikroorganisma dan tanah. Oleh itu, konsep biocenosis digunakan untuk merujuk hanya kepada ekosistem daratan, yang sempadannya ditentukan oleh sempadan phytocenosis (tumbuhan). Biogeocenosis ialah kes khas ekosistem yang besar;

Biosfera (bios Yunani - kehidupan, spharia - bola) - ekosistem global segala-galanya glob, cangkang Bumi, yang terdiri daripada keseluruhan semua organisma hidup (biota), bahan, komponennya dan habitatnya. Biosfera adalah kawasan taburan kehidupan di Bumi, termasuk bahagian bawah atmosfera, seluruh hidrosfera dan bahagian atas litosfera. Istilah "biosfera" diperkenalkan oleh ahli geologi Austria E. Suess pada tahun 1873. Peruntukan utama doktrin biosfera diterbitkan oleh V. I. Vernadsky pada tahun 1926. Dalam karyanya, yang dipanggil "Biosphere," V. I. Vernadsky mengembangkan idea itu. evolusi permukaan dunia sebagai proses interaksi holistik antara jirim tidak bernyawa atau "lengai" dan jirim hidup.

1.4. KRITERIA ASAS UNTUK JENIS

Jumlah nombor spesies biologi di Bumi, mengikut pelbagai anggaran, berkisar antara 1.5 hingga 3 juta Sehingga kini, kira-kira 0.5 juta spesies tumbuhan dan kira-kira 1.5 juta spesies haiwan telah diterangkan. Manusia adalah salah satu spesies biologi yang diketahui di Bumi hari ini.

Kestabilan evolusi sesuatu spesies dipastikan dengan kewujudan populasi yang pelbagai secara genetik dalam spesies tersebut. Spesies berbeza antara satu sama lain dalam banyak cara.

Kriteria spesies ialah ciri-ciri dan ciri-ciri ciri sesuatu spesies. Terdapat kriteria morfologi, genetik, fisiologi, geografi dan persekitaran untuk spesies tersebut. Untuk menentukan sama ada individu tergolong dalam spesies yang sama, tidak cukup untuk menggunakan mana-mana satu kriteria. Hanya penggunaan set kriteria dengan pengesahan bersama pelbagai ciri dan sifat individu dalam keseluruhannya mencirikan spesies.

Kriteria morfologi adalah berdasarkan persamaan luaran dan struktur dalaman individu daripada spesies yang sama. Tetapi individu dalam spesies kadangkala sangat berubah-ubah sehingga tidak selalu mungkin untuk menentukan spesies berdasarkan kriteria morfologi sahaja. Di samping itu, terdapat spesies yang serupa secara morfologi, tetapi individu spesies sedemikian tidak bercampur - ini adalah spesies kembar.

Kriteria genetik ialah satu set ciri kromosom bagi setiap spesies, bilangan, saiz dan bentuk yang ditentukan dengan ketat. Ia adalah ciri utama spesies. Individu daripada spesies berbeza yang mempunyai set kromosom berbeza tidak boleh bercampur. Walau bagaimanapun, secara semula jadi terdapat kes apabila individu dari spesies yang berbeza membiak dan menghasilkan anak yang subur.

Kriteria fisiologi ialah persamaan semua proses kehidupan dalam individu spesies yang sama, pertama sekali, persamaan proses pembiakan.

Kriteria geografi ialah kawasan tertentu (wilayah, kawasan air) yang diduduki oleh spesies di alam semula jadi.

Kriteria persekitaran ialah gabungan faktor persekitaran luaran, di mana spesies itu wujud.

1.5. PENDUDUK DAN JENIS-JENIS INTERAKSI BERCIRI UNTUKNYA

Dalam kehidupan mana-mana makhluk hidup, hubungan dengan wakil spesies mereka sendiri memainkan peranan penting. Hubungan ini dijalankan dalam populasi.

Jenis populasi berikut dibezakan:

Populasi asas (tempatan) ialah sekumpulan individu daripada spesies yang sama yang menduduki kawasan kecil keadaan hidup homogen.

Populasi ekologi ialah satu set populasi asas. Ini terutamanya kumpulan intraspesifik terhad kepada ekosistem tertentu.

Populasi geografi - keseluruhan populasi ekologi, mendiami wilayah dengan keadaan hidup yang homogen secara geografi.

Hubungan dalam populasi adalah interaksi intraspesifik. Sifat interaksi ini menjadikan populasi spesies yang berbeza sangat pelbagai. Dalam populasi terdapat semua jenis hubungan yang wujud dalam organisma hidup, tetapi yang paling biasa adalah saling menguntungkan dan hubungan persaingan. Dalam sesetengah spesies, individu hidup bersendirian, bertemu hanya untuk membiak. Yang lain mewujudkan keluarga sementara atau kekal. Beberapa, dalam populasi, bersatu menjadi kumpulan besar: kawanan, lembu, koloni. Yang lain membentuk kelompok semasa tempoh yang tidak menguntungkan, bertahan musim sejuk atau kemarau bersama-sama. Populasi mempunyai ciri-ciri yang mencirikan kumpulan secara keseluruhan, bukannya individu individu dalam kumpulan. Ciri-ciri tersebut ialah struktur, saiz dan kepadatan populasi. Struktur populasi ialah nisbah kuantitatif individu berlainan jantina, umur, saiz, genotip, dsb. Sehubungan itu, jantina, umur, saiz, genetik dan struktur populasi lain dibezakan.

Struktur penduduk bergantung kepada pelbagai sebab. Sebagai contoh, struktur umur populasi bergantung kepada dua sebab:

Daripada ciri kitaran hidup jenis;

Dari keadaan luaran.

Terdapat spesies dengan struktur populasi umur yang sangat mudah, yang terdiri daripada wakil-wakil umur yang sama (tumbuhan tahunan, belalang). Struktur populasi umur yang kompleks timbul apabila semua kumpulan umur diwakili (sekumpulan monyet, sekumpulan gajah).

Keadaan luaran yang tidak menggalakkan boleh mengubah komposisi umur penduduk akibat kematian individu yang paling lemah, tetapi kumpulan umur yang paling stabil bertahan dan kemudian memulihkan struktur populasi. Struktur spatial populasi ditentukan oleh sifat taburan individu dalam ruang dan bergantung kepada kedua-dua ciri persekitaran dan ciri tingkah laku spesies itu sendiri. Mana-mana penduduk mempunyai kecenderungan untuk bersurai. Penyebaran berterusan sehingga penduduk menghadapi sebarang halangan. Parameter utama populasi ialah saiz dan ketumpatannya.

Saiz populasi ialah jumlah individu dalam wilayah tertentu atau dalam jumlah tertentu. Tahap saiz populasi yang menjamin pemuliharaannya bergantung pada spesies biologi tertentu.

Kepadatan penduduk ialah bilangan individu per unit luas atau isipadu. Semakin tinggi bilangannya, semakin tinggi kebolehsuaian organisma dalam populasi tertentu. Saiz populasi tidak pernah tetap dan bergantung kepada nisbah keamatan pembiakan (kesuburan) dan kematian, i.e. bilangan individu yang mati dalam tempoh tertentu. Kepadatan penduduk juga berubah-ubah, bergantung kepada bilangannya. Apabila bilangan bertambah, kepadatan tidak meningkat hanya jika perluasan julat populasi adalah mungkin. Secara semula jadi, saiz mana-mana populasi adalah sangat dinamik.

Penduduk mengawal bilangannya dan menyesuaikan diri dengan perubahan keadaan persekitaran dengan mengemas kini dan menggantikan individu. Individu muncul dalam populasi melalui kelahiran dan penghijrahan dan hilang melalui kematian dan penghijrahan.

Saiz populasi juga dipengaruhi oleh komposisi umur, jumlah jangka hayat individu, tempoh mencapai kematangan seksual, dan tempoh musim pembiakan.

Bagi populasi setiap spesies terdapat had ketumpatan atas dan bawah, di mana ia tidak boleh pergi. Had sumber ini dipanggil kapasiti tampung alam sekitar untuk populasi tertentu. Dalam keadaan semula jadi, disebabkan keupayaan kawal selia kendiri, saiz populasi biasanya turun naik di sekitar tahap tertentu sepadan dengan kapasiti persekitaran.

BIOSENOSIS DAN HUBUNGAN CIRI

Biocenoses bukanlah koleksi rawak organisma yang berbeza. Dalam keadaan semula jadi yang serupa dan dengan komposisi fauna dan flora yang serupa, biosenos yang serupa dan berulang secara semula jadi timbul. Biocenoses mempunyai spesies dan struktur ruang.

Struktur spesies biocenosis bermaksud bilangan spesies dalam biocenosis tertentu. Kepelbagaian spesies mencerminkan kepelbagaian keadaan habitat. Spesies yang mendominasi bilangan dalam sesebuah komuniti dipanggil dominan. Spesies dominan menentukan sambungan utama dalam biocenosis, mencipta struktur asas dan rupa. Lazimnya, biocenosis daratan dinamakan mengikut spesies dominannya (kebun birch, hutan cemara, padang rumput bulu). Bahagian spesies jisim- ini adalah spesies yang tanpanya spesies lain tidak boleh wujud. Mereka dipanggil edificators (pembentuk persekitaran); Biasanya spesies yang dominan juga adalah edificator. Spesies yang paling pelbagai dalam biocenosis adalah jarang dan bilangannya kecil. Beberapa spesies merupakan rizab biocenosis. Penguasaan mereka adalah jaminan pembangunan mampan. Dalam biocenosis terkaya, pada asasnya semua spesies adalah kecil bilangannya, tetapi semakin kurang kepelbagaian, semakin banyak yang dominan.

Struktur spatial biocenosis ditentukan oleh ciri-ciri atmosfera, batuan tanah dan perairannya. Semasa transformasi evolusi yang panjang, menyesuaikan diri dengan keadaan tertentu, organisma hidup terletak dalam biocenoses sedemikian rupa sehingga mereka secara praktikal tidak mengganggu satu sama lain. Asas pengedaran ini dibentuk oleh tumbuh-tumbuhan. Tumbuhan mencipta peringkat dalam biocenoses, meletakkan dedaun di bawah satu sama lain mengikut bentuk pertumbuhan dan fotofilia mereka.

Setiap peringkat membangunkan sistem perhubungannya sendiri, jadi peringkat itu boleh dianggap sebagai unit struktur biocenosis.

Sebagai tambahan kepada peringkat, mozek diperhatikan dalam struktur spatial biocenosis - perubahan mendatar dalam tumbuh-tumbuhan dunia haiwan.

Biocenosis yang bersebelahan biasanya bertukar secara beransur-ansur menjadi satu sama lain; Di zon sempadan, keadaan tipikal biocenosis bersebelahan saling berkait, beberapa spesies tumbuhan dan haiwan hilang dan yang lain muncul. Spesies yang telah menyesuaikan diri di zon sempadan dipanggil ekoton. Kelimpahan tumbuhan menarik pelbagai haiwan di sini, sehingga zon sempadan ternyata lebih pelbagai dan kaya dengan spesies daripada setiap biocenosis yang bersebelahan. Fenomena ini dipanggil kesan tepi dan sering digunakan apabila mencipta taman di mana mereka ingin memulihkan kepelbagaian spesies.

Struktur spesies biocenosis, taburan spatial spesies dalam biotop, ditentukan terutamanya oleh hubungan antara spesies dan peranan fungsi spesies dalam komuniti.

NICHE EKOLOGI

Untuk menentukan peranan yang dimainkan oleh spesies tertentu dalam komposisi ekosistem, J. Grinnell memperkenalkan konsep "niche ekologi". Niche ekologi ialah satu set semua parameter persekitaran di mana kewujudan spesies dalam alam semula jadi adalah mungkin, kedudukannya dalam ruang dan peranan fungsinya dalam komposisi ekosistem. Yu. Odum secara kiasan mempersembahkan niche ekologi sebagai pekerjaan, "profesion" organisma dalam biocenosis, dan habitatnya ialah "alamat" spesies tempat ia hidup. Untuk mengkaji organisma, perlu mengetahui bukan sahaja alamatnya, tetapi juga profesionnya. G. E. Hutchinson memberi kuantiti niche ekologi. Pada pendapat beliau, niche mesti ditentukan dengan mengambil kira semua faktor persekitaran fizikal, kimia dan biotik yang mana spesies mesti disesuaikan. G. E. Hutchinson membezakan dua jenis niche ekologi: asas dan direalisasikan. Niche ekologi ditakrifkan sahaja ciri fisiologi organisma dipanggil asas (berpotensi), dan yang di dalamnya spesies sebenarnya berlaku di alam semula jadi dipanggil direalisasikan. Yang terakhir adalah sebahagian daripada niche yang berpotensi itu jenis ini mampu menghadapi persaingan. Spesies wujud bersama dalam satu ekosistem sebagai sebahagian daripada biocenosis dalam kes di mana mereka menyimpang keperluan alam sekitar dan dengan itu melemahkan persaingan antara satu sama lain. Dua spesies dalam biocenosis yang sama tidak boleh menduduki niche ekologi yang sama. Selalunya spesies yang berkait rapat, tinggal berdekatan dalam biocenosis yang sama, menduduki ceruk ekologi yang berbeza. Ini membawa kepada penurunan ketegangan persaingan antara mereka. Lagipun jenis yang sama tempoh yang berbeza pembangunannya boleh menduduki niche ekologi yang berbeza.

  • Hubungan intraspesifik dan interspesifik organisma dalam biocenosis
  • Pilih gejala yang paling ciri penyakit ini

  • biocenosis ekosistem alam semula jadi manusia

    BIOCENOSIS (bios Yunani - kehidupan, koenosis - umum) ialah set populasi tumbuhan, haiwan, kulat dan mikroorganisma yang stabil secara sejarah, disesuaikan untuk hidup bersama di kawasan homogen wilayah atau kawasan air.

    Istilah "Biocenosis" telah dicadangkan oleh ahli biologi Jerman K. Möbius (1877). Biocenosis adalah kompleks organisma biogeocenosis, terbentuk sebagai hasil daripada perjuangan untuk kewujudan, pilihan semulajadi dan faktor evolusi yang lain.

    Berdasarkan penyertaan mereka dalam kitaran biogenik bahan dalam biocenosis, terdapat tiga kumpulan organisma: pengeluar, pengguna dan pengurai.

    Pengeluar (pengeluar) ialah organisma autotrof (makan sendiri) yang mampu menghasilkan (mensintesis) bahan organik kompleks daripada sebatian tak organik ringkas.

    Terdapat dua jenis organisma sedemikian: fotosintesis dan kemosintetik.

    Organisma fotosintesis mensintesis sebatian organik daripada CO2, H2O dan galian, menggunakan tenaga solar. Organisma ini termasuk tumbuhan hijau, alga dan beberapa bakteria.

    Organisma kemosintetik mensintesis sebatian organik menggunakan tenaga yang diperoleh daripada pengoksidaan ammonia, hidrogen sulfida, besi, dll. Chemosynthesis berlaku di bawah tanah, di zon laut dalam di Lautan Dunia. Berbanding dengan fotosintesis, ia memainkan peranan kecil dalam pengeluaran utama bahan organik, walaupun peranan proses ini dalam kitaran unsur kimia dalam biosfera agak besar.

    Jumlah keseluruhan biojisim bahan organik yang disintesis oleh pengeluar ialah pengeluaran primer kasar. Sebahagian daripada biojisim yang disintesis dalam proses kehidupan tumbuhan dibelanjakan untuk keperluannya sendiri. Bahagian selebihnya dipanggil pengeluaran utama tulen, yang berfungsi sebagai sumber pemakanan untuk organisma peringkat trofik seterusnya (trofi Yunani - makanan, pemakanan) - pengguna.

    Pengguna ialah organisma heterotropik (Hetero Yunani - lain-lain), iaitu organisma yang menggunakan bahan organik yang dihasilkan oleh organisma lain (haiwan, sebahagian besar mikroorganisma, tumbuhan insektivor) sebagai sumber pemakanan.

    Pengguna membentuk beberapa tahap trofik (tidak lebih daripada 3-4):

    Pengguna urutan pertama ialah organisma yang merupakan pengguna langsung produk organik utama. Secara umum, ini adalah haiwan herbivor (phytophages). Mereka menggunakan sebahagian daripada makanan untuk menyokong proses penting. Baki makanan diubah menjadi bahan organik baru yang dipanggil produk sekunder bersih.

    Pengguna urutan kedua ialah haiwan yang mempunyai jenis pemakanan karnivor (zoophages). Sebagai peraturan, semua pemangsa termasuk dalam kumpulan ini, tidak kira sama ada mangsa adalah fitofaj atau zoophage. Zoophages dicirikan oleh penyesuaian khusus untuk memberi makan. Dalam kebanyakan zoophage, radas mulut disesuaikan untuk menggenggam dan menyimpan makanan, dan kadangkala untuk memusnahkan penutup pelindung. Dalam sesetengah kes, kaedah mendapatkan makanan adalah sangat luar biasa. Sebagai contoh, moluska pemangsa memusnahkan cengkerang mangsa dengan bantuan asid mineral yang dihasilkan oleh kelenjar khas.

    Pereduksi (lat. reducentis - kembali, memulihkan) atau pemusnah - organisma yang mengurai benda mati bahan organik dan mengubahnya menjadi bahan bukan organik. Pengurai termasuk bakteria, kulat, protozoa, i.e. mikroorganisma heterotropik yang terdapat dalam tanah. Bahan bukan organik yang disebutkan boleh terlibat semula oleh tumbuhan dalam kitaran bahan, dengan itu menutupnya.

    Biocenosis ialah perpaduan yang berkembang secara dialektik yang berubah akibat aktiviti komponen konstituennya, akibatnya perubahan semula jadi dan perubahan dalam biocenosis (penggantian) berlaku, yang boleh membawa kepada pemulihan biocenosis yang terganggu secara mendadak (contohnya, hutan. selepas kebakaran, dsb.).

    Biocenosis dicirikan oleh pembahagian kepada unit bawahan yang lebih kecil—merocenoses, iaitu, kompleks yang terbentuk secara semula jadi yang bergantung kepada biocenosis secara keseluruhan (contohnya, kompleks penduduk tunggul oak yang reput di dalam hutan oak). Jika sumber tenaga biocenosis bukan autotrof, tetapi haiwan (contohnya, kelawar dalam biocenosis gua), maka biocenosis tersebut bergantung pada kemasukan tenaga dari luar dan lebih rendah, mewakili pada dasarnya merocenoses. Dalam biocenosis, kumpulan organisma bawahan lain boleh dibezakan, sebagai contoh, sinusia. Biocenosis juga dicirikan oleh pembahagian menegak kepada kumpulan organisma (peringkat biocenosis). Dalam kitaran tahunan dalam biocenosis, bilangan, peringkat pembangunan dan aktiviti berubah spesies individu, aspek bermusim semula jadi biocenosis dicipta.

    Komponen biocenosis ialah phytocenosis (komuniti tumbuhan yang stabil), zoocenosis (satu set spesies haiwan yang saling berkaitan), mycocenosis (komuniti kulat) dan microcoenosis (komuniti mikroorganisma).

    Biocenosis - sistem terbuka dan tidak menduduki kawasan yang jelas. Selalunya, biosenos yang berbeza saling berkait sehingga pada asasnya mustahil untuk menentukan sempadannya.

    Skala kumpulan organisma biocenotik (biocenoses) adalah berbeza - daripada komuniti di batang pokok, di dalam lubang atau di bonggol paya (mereka dipanggil komuniti mikro) kepada populasi hutan oak, pain atau hutan cemara, padang rumput, tasik, paya atau kolam. Tiada perbezaan asas antara biocenosis dengan skala yang berbeza, kerana komuniti kecil adalah sebahagian daripada yang lebih besar, yang dicirikan oleh peningkatan kerumitan dan perkadaran hubungan tidak langsung antara spesies.

    Terdapat biocenosis tepu dan tak tepu.

    Dalam biocenosis tepu, semua niche ekologi diduduki dan pengenalan spesies baru adalah mustahil tanpa pemusnahan atau anjakan spesies berikutnya. komponen biocenosis.

    Biocenoses tak tepu dicirikan oleh kemungkinan memperkenalkan spesies baru ke dalamnya tanpa memusnahkan komponen lain.

    Adalah mungkin untuk membezakan antara biocenosa primer yang berkembang tanpa pengaruh manusia (padang rumput dara, hutan dara) dan biocenosis sekunder yang diubah oleh aktiviti manusia (hutan yang tumbuh menggantikan yang dibersihkan, populasi takungan).

    Kategori khas diwakili oleh agrobiocenoses, di mana kompleks komponen utama biocenosis dikawal secara sedar oleh manusia. Terdapat pelbagai peralihan antara biocenosis primer dan agrobiocenosis. Kajian biocenosis adalah penting untuk pembangunan rasional tanah dan ruang air, kerana hanya pemahaman yang betul tentang proses pengawalseliaan dalam biocenosis membolehkan seseorang mengeluarkan sebahagian daripada produk biocenosis tanpa mengganggu atau memusnahkannya.

    Bahagian permukaan bumi (tanah atau badan air) dengan keadaan hidup yang homogen, diduduki oleh satu atau lain biocenosis, dipanggil biotope (bios Yunani - kehidupan, topos - tempat).

    Setiap biocenosis sepadan dengan zon dengan abiotik homogen faktor persekitaran, dipanggil biotope (topos Yunani - tempat). Biotope ialah ruang hidup semula jadi yang agak homogen bagi biocenosis. Komposisi biotop termasuk klimatope, edaphotope dan hidrotope, mencirikan iklim homogen, tanah - keadaan tanah, keadaan kelembapan dan pH persekitaran (Rajah 1).

    Subsistem "biotope - biocenosis" berada dalam keseimbangan dinamik, dengan itu memastikan kestabilan sistem tahap yang lebih tinggi - biogeocenosis.

    Interaksi rapat antara biocenosis dan biotope adalah berdasarkan pertukaran berterusan tenaga, jirim dan maklumat.

    Dalam istilah spatial, biotope sepadan dengan biocenosis. Sempadan biocenosis ditubuhkan mengikut phytocenosis, yang mempunyai ciri yang mudah dikenali. Sebagai contoh, hutan pain mudah dibezakan daripada hutan cemara, paya yang dinaikkan dari tanah pamah, dsb. Di samping itu, phytocenosis ialah komponen struktur utama mana-mana biocenosis, kerana ia menentukan komposisi spesies zoo-, myco-, dan microbiocenosis .

    Kebolehsuaian ahli biocenosis kepada hidup bersama dinyatakan dalam persamaan tertentu keperluan mereka untuk keadaan persekitaran abiotik yang paling penting (pencahayaan, sifat kelembapan tanah dan udara, rejim terma, dll.) dan dalam hubungan semula jadi antara satu sama lain. Komunikasi antara organisma adalah perlu untuk pemakanan, pembiakan, penempatan, perlindungan, dll. Walau bagaimanapun, ia juga mengandungi ancaman tertentu dan juga bahaya kepada kewujudan individu ini atau itu. Faktor persekitaran biotik, dalam satu tangan, melemahkan organisma, sebaliknya, mereka membentuk asas pemilihan semula jadi - faktor yang paling penting spesiasi.

    Dengan cara ini, pemindahan tenaga dan jirim berlaku, yang mendasari kitaran bahan dalam alam semula jadi. Terdapat banyak rantaian sedemikian dalam biocenosis; ia boleh merangkumi sehingga enam pautan.

    Contohnya ialah oak, ia adalah pengeluar. Ulat rama-rama penggelek daun oak, memakan daun hijau, menerima tenaga yang terkumpul di dalamnya. Ulat adalah pengguna utama, atau pengguna pesanan pertama. Sebahagian daripada tenaga yang terdapat dalam daun hilang apabila ia diproses oleh ulat, sebahagian daripada tenaga dibelanjakan oleh ulat untuk aktiviti penting, sebahagian daripada tenaga pergi ke burung yang mematuk ulat - ini adalah pengguna sekunder, atau pengguna sekunder. Jika seekor burung menjadi mangsa pemangsa, bangkainya akan menjadi sumber tenaga bagi pengguna tertier. Burung pemangsa boleh mati kemudiannya, dan mayatnya boleh dimakan oleh serigala, gagak, murai, atau serangga pemakan bangkai. Kerja mereka akan diselesaikan oleh mikroorganisma - pengurai.

    Ia sangat jarang berlaku, tetapi terdapat organisma yang memakan hanya satu jenis tumbuhan atau haiwan. Mereka dipanggil monophages, sebagai contoh, rama-rama ulat Apollo hanya memakan daun sedum (Rajah 2), dan panda besar- hanya dengan daun buluh beberapa jenis (Gamb. 2).

    nasi. 2. Monophages ()

    Oligophages- ini adalah organisma yang memakan wakil beberapa spesies, sebagai contoh, ulat wain hawkmoth memakan rumpai api, bedstraw, impatiens dan beberapa spesies tumbuhan lain (Rajah 3). Polifaj mampu makan pelbagai jenis makanan, tit adalah polyphagous ciri (Rajah 3).

    nasi. 3. Wakil oligophages dan polyphages ()

    Apabila memberi makan, setiap pautan berikutnya rantai makanan kehilangan sebahagian daripada bahan yang diterima daripada makanan dan kehilangan sebahagian daripada tenaga yang diterima, kira-kira 10% daripada jumlah jisim makanan yang dimakan dibelanjakan untuk meningkatkan jisimnya sendiri, perkara yang sama berlaku dengan tenaga, piramid makanan diperolehi (Rajah 4) .

    nasi. 4. Piramid makanan ()

    Kira-kira 10% daripada tenaga berpotensi suapan pergi ke setiap peringkat piramid makanan yang selebihnya hilang semasa pencernaan makanan dan dihamburkan dalam bentuk haba. Piramid makanan membolehkan anda menilai potensi produktiviti biocenosis semula jadi. DALAM biocenosis buatan ia membolehkan anda menilai kecekapan pengurusan atau keperluan untuk beberapa perubahan.

    Makanan, atau hubungan trofik, haiwan boleh menampakkan diri secara langsung atau tidak langsung, sambungan langsung- Ini ialah haiwan yang memakan makanannya secara langsung.

    Sambungan trofik tidak langsung- ini sama ada persaingan untuk makanan, atau, sebaliknya, bantuan sukarela satu spesies kepada spesies lain dalam menangkap makanan.

    Setiap biocenosis dicirikan oleh set komponen khasnya sendiri, pelbagai spesies haiwan, tumbuhan, kulat dan bakteria. Hubungan rapat terjalin antara semua makhluk hidup ini sangat pelbagai dan boleh dibahagikan kepada tiga kumpulan besar: simbiosis, pemangsa dan amensalisme.

    Simbiosis- ini adalah kewujudan bersama yang rapat dan jangka panjang bagi wakil-wakil spesies biologi yang berbeza. Dengan simbiosis jangka panjang, spesies ini menyesuaikan diri antara satu sama lain, penyesuaian bersama mereka.

    Simbiosis saling menguntungkan dipanggil mutualisme.

    Komensalisme- ini adalah perhubungan yang berguna kepada satu, tetapi acuh tak acuh kepada simbion yang lain.

    Amensalisme- sejenis hubungan interspesifik di mana satu spesies, dipanggil amensal, mengalami perencatan pertumbuhan dan perkembangan, dan yang kedua, dipanggil perencat, tidak tertakluk kepada ujian sedemikian. Amensalisme pada asasnya berbeza daripada simbiosis kerana kedua-dua spesies tidak mendapat faedah, sebagai peraturan, tidak hidup bersama.

    Ini adalah bentuk interaksi antara organisma spesies yang berbeza (Rajah 4).

    nasi. 5. Bentuk interaksi antara organisma spesies yang berbeza ()

    Kewujudan bersama jangka panjang haiwan dalam biocenosis yang sama membawa kepada pembahagian sumber makanan di antara mereka, ini mengurangkan persaingan untuk makanan. Hanya haiwan yang terselamat yang menemui makanan mereka dan khusus, menyesuaikan diri untuk memakannya. Adalah mungkin untuk membezakan kumpulan ekologi berdasarkan bahan makanan utama, contohnya, haiwan herbivor dipanggil fitofaj(Gamb. 6). Antaranya boleh kita ketengahkan phyllophagous(Rajah 6) - haiwan yang memakan daun, carpophagous- makan buah-buahan, atau xylophages- pemakan kayu (Rajah 7).

    nasi. 6. Fitofaj dan phyllophages ()

    nasi. 7. Carpophagous dan xylophagous ()

    Hari ini kita membincangkan hubungan antara komponen biocenosis, berkenalan dengan kepelbagaian hubungan antara komponen dalam biocenosis dan kebolehsuaian mereka kepada kehidupan dalam satu komuniti.

    Bibliografi

    1. Latyushin V.V., Shapkin V.A. Haiwan Biologi. darjah 7, - Bustard, 2011
    2. Sonin N.I., Zakharov V.B. Biologi. Kepelbagaian organisma hidup. Haiwan. Darjah 8, - M.: Bustard, 2009
    3. Konstantinov V.M., Babenko V.G., Kuchmenko V.S. Biologi: Haiwan: Buku teks untuk pelajar gred 7 institusi pendidikan am / Ed. prof. V.M. Konstantinov. - ed. ke-2, disemak. - M.: Ventana-Graf.

    Kerja rumah

    1. Apakah hubungan yang wujud antara organisma dalam biocenosis?
    2. Bagaimanakah hubungan antara organisma menjejaskan kestabilan biocenosis?
    3. Sehubungan dengan apakah kumpulan ekologi terbentuk dalam biocenosis?
    1. Portal Internet Bono-esse.ru ( ).
    2. Portal Internet Grandars.ru ().
    3. Portal Internet Vsesochineniya.ru ().

    Dengan cara ini, pemindahan tenaga dan jirim berlaku, yang mendasari kitaran bahan dalam alam semula jadi. Terdapat banyak rantaian sedemikian dalam biocenosis; ia boleh merangkumi sehingga enam pautan.

    Contohnya ialah oak, ia adalah pengeluar. Ulat rama-rama penggelek daun oak, memakan daun hijau, menerima tenaga yang terkumpul di dalamnya. Ulat adalah pengguna utama, atau pengguna pesanan pertama. Sebahagian daripada tenaga yang terdapat dalam daun hilang apabila ia diproses oleh ulat, sebahagian daripada tenaga dibelanjakan oleh ulat untuk aktiviti penting, sebahagian daripada tenaga pergi ke burung yang mematuk ulat - ini adalah pengguna sekunder, atau pengguna sekunder. Jika seekor burung menjadi mangsa pemangsa, bangkainya akan menjadi sumber tenaga bagi pengguna tertier. Burung pemangsa boleh mati kemudiannya, dan mayatnya boleh dimakan oleh serigala, gagak, murai, atau serangga pemakan bangkai. Kerja mereka akan diselesaikan oleh mikroorganisma - pengurai.

    Ia sangat jarang berlaku, tetapi terdapat organisma yang memakan hanya satu jenis tumbuhan atau haiwan. Mereka dipanggil monophages Sebagai contoh, rama-rama ulat Apollo hanya memakan daun sedum (Rajah 2), dan panda gergasi hanya memakan daun beberapa jenis buluh (Rajah 2).

    nasi. 2. Monophages ()

    Oligophages- ini adalah organisma yang memakan wakil beberapa spesies, sebagai contoh, ulat rama-rama wain hawk memakan rumpai api, jerami, ketidaksabaran dan beberapa spesies tumbuhan lain (Rajah 3). Polifaj mampu makan pelbagai jenis makanan, tit adalah polyphagous ciri (Rajah 3).

    nasi. 3. Wakil oligophages dan polyphages ()

    Apabila memberi makan, setiap pautan berikutnya dalam rantai makanan kehilangan sebahagian daripada bahan yang diperolehi dengan makanan dan kehilangan sebahagian daripada tenaga yang diterima kira-kira 10% daripada jumlah jisim makanan yang dimakan dibelanjakan untuk meningkatkan jisimnya sendiri, perkara yang sama berlaku dengan tenaga; piramid makanan diperolehi (Rajah 4) .

    nasi. 4. Piramid makanan ()

    Kira-kira 10% daripada tenaga berpotensi suapan pergi ke setiap peringkat piramid makanan yang selebihnya hilang semasa pencernaan makanan dan dihamburkan dalam bentuk haba. Piramid makanan membolehkan anda menilai potensi produktiviti biocenosis semula jadi. Dalam biosenos buatan, ia membolehkan seseorang menilai kecekapan pengurusan atau keperluan untuk beberapa perubahan.

    Makanan, atau hubungan trofik, haiwan boleh menampakkan diri secara langsung atau tidak langsung, sambungan langsung- Ini ialah haiwan yang memakan makanannya secara langsung.

    Sambungan trofik tidak langsung- ini sama ada persaingan untuk makanan, atau, sebaliknya, bantuan sukarela satu spesies kepada spesies lain dalam menangkap makanan.

    Setiap biocenosis dicirikan oleh set komponen khasnya sendiri, pelbagai spesies haiwan, tumbuhan, kulat dan bakteria. Hubungan rapat diwujudkan antara semua makhluk hidup ini sangat pelbagai dan boleh dibahagikan kepada tiga kumpulan besar: simbiosis, pemangsa dan amensalisme.

    Simbiosis- ini adalah kewujudan bersama yang rapat dan jangka panjang bagi wakil-wakil spesies biologi yang berbeza. Dengan simbiosis jangka panjang, spesies ini menyesuaikan diri antara satu sama lain, penyesuaian bersama mereka.

    Simbiosis saling menguntungkan dipanggil mutualisme.

    Komensalisme- ini adalah perhubungan yang berguna kepada satu, tetapi acuh tak acuh kepada simbion yang lain.

    Amensalisme- sejenis hubungan interspesifik di mana satu spesies, dipanggil amensal, mengalami perencatan pertumbuhan dan perkembangan, dan yang kedua, dipanggil perencat, tidak tertakluk kepada ujian sedemikian. Amensalisme pada asasnya berbeza daripada simbiosis kerana kedua-dua spesies tidak mendapat faedah, sebagai peraturan, tidak hidup bersama.

    Ini adalah bentuk interaksi antara organisma spesies yang berbeza (Rajah 4).

    nasi. 5. Bentuk interaksi antara organisma spesies yang berbeza ()

    Kewujudan bersama jangka panjang haiwan dalam biocenosis yang sama membawa kepada pembahagian sumber makanan di antara mereka, ini mengurangkan persaingan untuk makanan. Hanya haiwan yang terselamat yang menemui makanan mereka dan khusus, menyesuaikan diri untuk memakannya. Adalah mungkin untuk membezakan kumpulan ekologi berdasarkan bahan makanan utama, contohnya, haiwan herbivor dipanggil fitofaj(Gamb. 6). Antaranya boleh kita ketengahkan phyllophagous(Rajah 6) - haiwan yang memakan daun, carpophagous- makan buah-buahan, atau xylophages- pemakan kayu (Rajah 7).

    nasi. 6. Fitofaj dan phyllophages ()

    nasi. 7. Carpophagous dan xylophagous ()

    Hari ini kita membincangkan hubungan antara komponen biocenosis, berkenalan dengan kepelbagaian hubungan antara komponen dalam biocenosis dan kebolehsuaian mereka kepada kehidupan dalam satu komuniti.

    Bibliografi

    1. Latyushin V.V., Shapkin V.A. Haiwan Biologi. darjah 7, - Bustard, 2011
    2. Sonin N.I., Zakharov V.B. Biologi. Kepelbagaian organisma hidup. Haiwan. Darjah 8, - M.: Bustard, 2009
    3. Konstantinov V.M., Babenko V.G., Kuchmenko V.S. Biologi: Haiwan: Buku teks untuk pelajar gred 7 institusi pendidikan am / Ed. prof. V.M. Konstantinov. - ed. ke-2, disemak. - M.: Ventana-Graf.

    Kerja rumah

    1. Apakah hubungan yang wujud antara organisma dalam biocenosis?
    2. Bagaimanakah hubungan antara organisma menjejaskan kestabilan biocenosis?
    3. Sehubungan dengan apakah kumpulan ekologi terbentuk dalam biocenosis?
    1. Portal Internet Bono-esse.ru ( ).
    2. Portal Internet Grandars.ru ().
    3. Portal Internet Vsesochineniya.ru ().