Ang coursework ay isang uri ng pananaliksik ng isang mag-aaral sa isang partikular na paksa na inilabas ng isang institusyong pang-edukasyon. Ang coursework ay isinusulat, bilang panuntunan, isang beses sa isang semestre, kapag ang isang kurso sa isang partikular na paksa ay kinuha. Kadalasan, ang gawaing ito ay ibinibigay sa isang mag-aaral sa isang espesyal na asignatura na makatuwirang pag-aralan nang mas malalim.
Medyo mahirap magsulat ng isang term paper nang mag-isa kung hindi mo unang susuriin ang manwal at samantalahin ang lahat ng mga tip at rekomendasyon na ibinigay ng guro.
Upang magsulat ng isang de-kalidad na papel sa iyong sarili, hindi mo dapat ipagpaliban ang pagsisimula ng trabaho hanggang sa huling araw. Ito ay magiging mas madali upang makabisado at buuin ang materyal kung ibinahagi mo ang iyong oras at lakas nang sapat. Sa parehong paraan makakatipid ka sistema ng nerbiyos at mabuting espiritu.
Una dapat mong pag-aralan ang lahat mga alituntunin Upang gawaing kurso napakaingat, binibigyang pansin ang bawat maliit na detalye. Kung may nananatiling hindi malinaw sa iyo, huwag mag-atubiling makipag-ugnayan sa iyong superbisor sa coursework. Hindi namin inirerekumenda na bumaling sa mga kaklase para sa payo, dahil walang sinuman ang gumagarantiya sa kalidad at kaugnayan ng kanilang impormasyon.
Matapos mong masuri ang mga rekomendasyong pamamaraan at maunawaan kung ano ang hinihiling sa iyo ng institusyong pang-edukasyon, subukang mangolekta hangga't maaari. karagdagang informasiyon sa iyong paksa. May kaugnayan lamang at maikling impormasyon, na hindi naglalaman ng hindi kinakailangang impormasyon.
Kapag pinili mo at naproseso ang impormasyon, iniiwan lamang ang impormasyong kailangan mo, maaari mong simulan ang paglutas ng praktikal na bahagi ng gawaing kurso, na kinabibilangan ng iyong mga kalkulasyon ng mga gawaing itinakda ng guro.
Susunod, kailangan mong bigyan ang iyong trabaho ng isang naaangkop na istraktura. Ito ay napakahalaga dahil ang coursework ay dapat na nababasa at madaling maunawaan ng iyong tagapagturo. Ang teksto ay dapat na maigsi, naiintindihan at naka-format alinsunod sa lahat ng mga tuntunin at pamantayan.
Ang istraktura ng gawaing kurso ay nagsasangkot ng pagsulat ng gawain ayon sa sumusunod na pamamaraan:
Ang bawat isa sa mga puntong ito ay dapat na maisagawa nang tama at alinsunod sa lahat ng mga patakaran. Tatalakayin ng artikulong ito marahil ang pinakamahalagang seksyon, na nagbubuod sa lahat ng mga resulta ng gawain. Ang mga guro ay nagbibigay ng espesyal na pansin sa konklusyon kapag sinusuri ang trabaho. Ito ay tungkol sa konklusyon.
Ang konklusyon sa gawaing kurso ay gumaganap ng pangunahing papel, dahil dapat itong maglaman ng lahat ng materyal na inilarawan sa pangunahing bahagi, maikli at maayos na ipinakita, ang iyong sariling mga konklusyon tungkol sa gawaing ginawa, mga sagot sa mga tanong sa pagpapakilala, mga rekomendasyon at karagdagang mga kagustuhan.
Bilang karagdagan, ang konklusyon sa gawaing kurso ay dapat na isang maayos na pagpapatuloy ng pangunahing bahagi. Bilang isang tuntunin, ang seksyong ito ay may dami ng 2 hanggang 3 mga sheet ng A-4 na format, ngunit naglalaman sa mga sheet na ito ang pangunahing ideya ng iyong kurso sa trabaho.
Ang konklusyon sa gawaing kurso ay sumasalubong nang napakalapit sa pagpapakilala. Ang konklusyon ay dapat maglaman ng impormasyon tungkol sa lawak kung saan ang mga layunin at layunin ng gawaing kurso ay nakamit at kung sila ay natapos na. Dapat talaga itong bigyang-diin.
Ang kaugnayan ng napiling paksa at ang katwiran nito ay ipinag-uutos na impormasyon para sa konklusyon. Dapat kang dumating sa mga konklusyong ito nang iyong sarili at ipahayag ang iyong sariling mga saloobin sa bagay na ito, batay sa pananaliksik na iyong isinagawa.
Bilang karagdagan, ang konklusyon sa gawaing kurso ay dapat maglaman ng isang paglalarawan ng mga aktibidad na iyong isinagawa, ang mga aksyon na iyong ginawa, na dapat na ibuod. Iyon ay, dapat mong maikli na ilarawan ang nilalaman ng pangunahing bahagi at pag-usapan ang iyong mga aksyon kapag nagsasagawa ng praktikal na bahagi. Ang lahat ng impormasyon ay dapat na suportado ng iyong mga konklusyon at rekomendasyon, na ikaw mismo ay dapat gumuhit batay sa gawaing ginawa.
Ang pagtatapos ng gawaing kurso ay hindi kumpleto nang walang pagsusuri ng iyong mga aktibidad, o sa halip, ang mga kabiguan at mga hadlang na kailangan mong harapin habang nagsasaliksik ng isang paksa. Hindi mo dapat bigyan ng matinding diin ang mga kaganapang nabigo, ngunit hindi mo rin magagawa nang hindi inilalarawan ang mga ito. Magfocus ka lang sa mga achievements mo.
Ang lahat ng iyong mga rekomendasyon at konklusyon na ginawa batay sa praktikal na bahagi ay dapat suportahan ng ebidensya. Maaaring kasama sa ebidensya ang iyong mga kalkulasyon, aplikasyon, o pagtukoy sa mga batas at regulasyon. Maaari kang magbigay ng maraming patunay nang sabay-sabay na tama ka.
Kumuha ng isang napaka-responsableng diskarte sa pagsulat ng konklusyon, dahil kapag sinusuri ang iyong coursework, una nilang bibigyan ng pansin ito. Ang konklusyon sa gawaing kurso ay ang mukha ng iyong aktibidad. Upang maisulat at maiayos mo nang tama ang iyong konklusyon, nag-aalok kami sa iyo ng ilang mga tip sa pagsulat nito.
Upang hindi mo makalimutang isulat sa konklusyon kinakailangang impormasyon, inirerekomenda namin na buuin mo ang seksyong ito nang sunud-sunod, kasunod ng sumusunod na pamamaraan:
Maaari mong simulan ang pagsulat ng iyong konklusyon kapag ang iyong gawain sa kurso ay ganap na handa. Maiintindihan mo ito sa pamamagitan ng muling pagbabasa ng panimula. Kung nagawa mo nang makumpleto ang lahat ng mga gawaing itinakda sa panimula at makamit ang mga layunin na pinlano mong makamit, maaari mong sabihin na ang iyong trabaho ay natapos at maaari mong simulan ang pagsulat ng konklusyon.
Ang iyong konklusyon sa iyong coursework ay maaaring magsimula sa mga sumusunod na salita:
Kaya, ang pagsulat ng konklusyon ay isang napakahalagang yugto sa pananaliksik ng isang term paper. Mag-ingat at bantayan ang iyong bawat hakbang. Sa pamamagitan ng pakikinig sa aming payo at pagsunod sa lahat ng aming mga rekomendasyon, makakasulat ka ng mataas na kalidad at nababasang konklusyon sa iyong gawain sa kurso, na magbibigay-diin lamang sa iyong propesyonalismo.
- Deduktibong Pangangatwiran- ito ay ang kakayahang makabuo ng konklusyon mula sa pangkalahatan hanggang sa tiyak. Sa deduktibong pangangatwiran, kung susundin mo ang isang lohikal na pagkakasunud-sunod, ang argumento ay magiging tama, pati na rin ang konklusyon, kung ang lahat ng mga punto ay totoo rin. Halimbawa, kung ang "lahat ng tao ay mortal" ang pangunahing sugnay, kung gayon ang "Socrates ay isang tao" ang karagdagang saligan, kung gayon ang makatotohanang konklusyon ay: "Si Socrates ay mortal," na dapat ay totoo kung ang mga naunang sugnay ay totoo. . Pamamaraan ng deduktibo kumpara sa induktibo.
- Induktibong Pangangatwiran- ito ay ang kakayahang makabuo ng konklusyon mula sa partikular hanggang sa pangkalahatan, at kadalasang ginagamit sa paghuhukay ng mga teorya. Sa pamamaraang induktibo, ang mga partikular na katotohanan ay hindi kinakailangang magsasangkot ng pangkalahatang konklusyon. Halimbawa, kung ilalagay mo ang iyong kamay sa isang bag ng mga bato na hindi kilalang kulay at lahat ng mga bato na ilalabas mo puti, maaari mong ipagpalagay na ang lahat ng mga bato sa bag ay puti. Ito ay maaaring totoo o hindi. Ang iyong teorya ay hindi mapapatunayan kung ang susunod na bato ay hindi puti. Kung mas maraming mga katotohanan ang iyong kinokolekta, mas malaki ang sukat ng mga bato, mas malapit sa katotohanan ang mga konklusyon, na maaaring tawaging hulaan. Ang iyong konklusyon na ang mga bato sa bag ay puti ay magiging mas totoo kung kukuha ka ng isang libong bato kaysa sampu. Ang pagkolekta ng naturang data ay istatistikal na hinuha o probabilidad.
- Mapang-agaw na pangangatwiran- ito ang kakayahang makabuo ng konklusyon o magbigay ng argumento, pagpili ng pinakamahusay na paliwanag, halimbawa sa isang medikal na diagnosis, na nalalapat din sa inductive na pamamaraan, dahil ang mga konklusyon sa isang abductive na argumento ay hindi nagmula sa hindi napapansin na mga katotohanan. Ang pagdukot ay naiiba sa iba pang anyo ng hinuha sa pagtatangkang piliin ang bentahe ng isang hypothesis sa iba, sinusubukang humanap ng alternatibong maling paliwanag at pagpili ng isa na Malaking pagkakataon. Halimbawa: "Ang pasyenteng ito ay nagpapakita ng (ilang mga sintomas), maaaring dahil ito sa iba't ibang dahilan, ngunit (ang presumptive diagnosis) ay mas pinipili kaysa sa iba dahil ito ay mas malamang..." Ang konsepto ng pagdukot ay ipinakilala sa modernong lohika ng mga Ang pilosopo na si Charles Sanders Peirce Peirce ay nagsabing "Naiimagine ko ang pagdukot, kapag ipinahayag ko sa isang pangungusap ang lahat ng nakikita ko... walang isang hakbang pasulong ang magagawa sa pamamagitan ng simpleng pagmamasid, maliban kung ang pagdukot ay ginagamit." Ginagamit din ang paraan ng pagdukot sa pagpapaliwanag ng konklusyon o kahihinatnan. "Basa ang damo, ibig sabihin ay umuulan." Ang mga tiktik, pati na rin ang mga diagnostic, ay kadalasang nauugnay sa kakayahang ito na gumawa ng mga konklusyon.
- Analogical na pangangatwiran- ito ay ang kakayahang maghambing, direkta o hindi direktang gumuhit ng isang pagkakatulad. Ito ay isang anyo ng lohikal na hinuha na kumukuha ng mga konklusyon mula sa pagkakatulad sa isang aspeto batay sa kanilang pagkakatulad sa pagitan ng mga isyu sa iba pang mga aspeto. Ang konsepto ng pagkakatulad ay iniuugnay kay Samuel Johnson: “Ang mga diksyunaryo ay parang mga relo. Kahit na ang pinakamasama ay mas mahusay kaysa sa wala, at kahit na ang pinakamahusay ay hindi maaaring asahan na ganap na tumpak."
Kumusta, mahal na mga kaibigan at mambabasa! Ang nakasulat na gawain ay handa na at ang natitira ay gumawa ng konklusyon o? Tingnan natin kung paano ito gagawin nang tama. Ito ay medyo simple. Tingnan natin para sa kalinawan maikling halimbawa at ang pagkakasunud-sunod ng pagsulat.
Upang maunawaan kung paano sumulat ng isang konklusyon, iminumungkahi ko muna na maunawaan mo ang konsepto nito. Sa esensya, ito ay isang buod at sa maraming pagkakataon ay tumatagal ng hindi hihigit sa 2 pahina ng naka-print na teksto. Baka isang talata lang. Ang lahat ay nakasalalay sa paksa, uri at dami ng gawain mismo.
Ang konklusyon ay batay sa mga sumusunod na nuances:
Maaari mong isulat ang konklusyon nang direkta sa parehong pagkakasunud-sunod. Sa pangkalahatan, ang kakayahang gawin ang mga ito nang tama ay magiging kapaki-pakinabang hindi lamang sa mga nakasulat na gawa, kundi pati na rin sa buhay sa pangkalahatan. Sa partikular, halimbawa, sa larangan ng paggawa ng pera sa Internet.
Siya nga pala, gustong kumita ng pera online pagkakaroon ng mastered isa sa 7 kasalukuyang mga propesyon para sa malayong trabaho?
Sasabihin ko kaagad na hindi ka dapat sumulat sa tuluy-tuloy na teksto. Maaari kang lumikha ng mga listahan pati na rin ang mga maikling talata. Ang lahat ay dapat na nakasulat nang malinaw, naiintindihan at sa punto.
Maaaring mag-apply ang mga indibidwal na kinakailangan sa disenyo. Maipapayo na linawin ang mga ito sa guro o sa nauugnay impormasyong sanggunian institusyong pang-edukasyon. Maaaring mayroon nang mga nakahandang sample.
Ang tanging pinaka "unibersal" na kinakailangan ay kailangan mong magsulat ng isang natatanging konklusyon. Ito ay magiging tama. Hindi mo dapat kopyahin ang mahahalagang seksyon ng teksto at mag-ipon ng mga konklusyon mula sa kanila. Ang lahat ng impormasyon ay dapat na masuri at isang natatanging konklusyon ay dapat na nakasulat.
Bilang halimbawa, ipapakita ko kung paano ka makakasulat ng konklusyon sa artikulong ito. Dahil ito ay maliit, ang unang tatlong puntos ay isasaalang-alang mula sa pagkakasunud-sunod ng pagsulat na inilarawan sa itaas. Bilang karagdagan, gagamit ako ng mga listahan at paghahati sa mga talata. Kaya, lumipat tayo nang direkta sa konklusyon.
Ang pangunahing layunin ng artikulo ay upang magbigay ng background na impormasyon tungkol sa tamang spelling konklusyon sa iba't ibang trabaho mga gumagamit ng pandaigdigang network.
Upang makamit ang layunin, ang mga sumusunod na aksyon ay isinagawa:
Posibleng isulat ang sumusunod na konklusyon para sa publikasyong ito. Sapat na sana. Siyempre, maaari ka pa ring magsikap para sa ideal. Gusto ko lang magpakita ng isang simpleng halimbawa ng tamang konklusyon.
Tatapusin ko ang pangunahing ideya dito. Sa wakas, gusto kong magtanong ng isang katanungan. Gusto mo bang mag-online? Tandaan ko na ang mga pangunahing paksa ng site na ito ay mga normal na paraan upang kumita ng pera at pananalapi sa Internet. Napakaraming materyal na pang-edukasyon ang nai-publish. Magkakaroon pa. Mag-subscribe. Hanggang sa mga bagong "pagpupulong" sa blog.
Kung ang gawain ay nakasulat nang tama, ang paggawa ng isang konklusyon ay magiging medyo simple. Sasabihin namin sa iyo kung paano gawin ito.
Upang magsulat ng isang konklusyon nang tama, kailangan mo munang lapitan ang gawain nang lubusan. Hindi alintana kung ito ay isang proyekto sa pagtatapos, coursework o isang abstract o sanaysay lamang, kapag isinusulat ito, kailangan mong mapagtanto ang iyong mga layunin sa pananaliksik at pang-edukasyon. Sila ang magiging batayan ng hinaharap na konklusyon.
Bukod dito, magiging mas maginhawa ang pagbubuod pagkatapos ng bawat indibidwal na kabanata ng nakasulat na gawain. Sa kasong ito, hindi mo na kailangang isipin kung paano isulat ang output. Pagsasamahin mo lamang ang mga umiiral na punto sa isang lohikal na konektadong teksto.
Sa pangkalahatan, ang pagkakasunud-sunod ng mga aksyon kapag isinusulat ang huling bahagi ng trabaho ay magiging ganito:
Tandaan na hindi mo kailangang muling isulat ang umiiral na teksto - palitan ang mga salita ng mga kasingkahulugan, paraphrase expression, baguhin ang istraktura ng mga pangungusap. Sa pinakadulo, ibuod ang pangkalahatang konklusyon na sumusunod mula sa lahat ng nakalistang resulta.
Kung tungkol sa haba ng konklusyon, tama na magsulat ng konklusyon na humigit-kumulang isang talata ang laki para sa bawat kabanata ng gawain. Ang huling konklusyon para sa mga sanaysay at abstract ay maaaring gawin sa 1-2 na pahina. Para sa coursework at mga proyektong diploma na may kasamang kumplikadong malalim na pananaliksik, mas detalyadong mga konklusyon ang maaaring makuha. Gayunpaman, pakitandaan na ang kabuuang dami ng pambungad at pangwakas na bahagi ay hindi dapat lumampas sa 25% ng kabuuang dami ng teksto, kung hindi, ang mga bahaging ito ay magmumukhang "matubig," na hindi katanggap-tanggap para sa mataas na kalidad na gawaing pananaliksik.
Gayundin ang ilang mga tip sa kung paano magsulat ng mga konklusyon para sa iba't ibang nakasulat na mga gawa, makikita mo sa artikulo.
Paano maipapakita sa superbisor ng coursework na nakayanan ng may-akda nito ang gawain? Isulat ang tamang konklusyon sa proyekto. Ito ang magbibigay-daan sa iyo na makakuha ng mataas na marka sa panahon ng pag-audit at makakatulong na maging pamilyar ang mga miyembro ng komisyon sa dami ng gawaing nagawa kung ang proyekto ay kailangang ipagtanggol. Ngunit kahit na ang pagtatanggol ay hindi nagaganap sa harap ng isang tagapakinig sa labas, maaaring hilingin sa iyo ng superbisor sa trabaho na gumawa ng isang ulat tungkol sa gawaing pang-kurso sa harap ng iyong mga kapwa mag-aaral. Sa parehong mga kaso, ang konklusyon ay makakatulong sa iyo na makayanan ang gawain. Paano ito isulat upang maakit ang mga tagapakinig at kumbinsihin sila sa kabigatan ng gawaing ginawa?
Magplano para sa paggawa ng isang konklusyon para sa gawaing kurso.
Ang huling bahagi ng proyekto ay hindi dapat mabigla sa mga tagapakinig at mga miyembro ng komisyon. Ang gawain nito ay ipakita (ihatid) ang mga pag-unlad, ideya, resulta at pagiging kapaki-pakinabang ng gawaing isinagawa sa mga kasamahan, gamit ang naa-access na pang-agham na wika. Nangangahulugan ito na ang may-akda ng proyekto ay kailangang i-highlight ang mga pangunahing at pangalawang punto ng coursework. Pagkatapos, batay sa mga nauna, buuin ang huling teksto.
Ang istraktura ay magiging tulad ng sumusunod:
Sa pagtatapos ng konklusyon, kailangan mong ipakita ang potensyal ng natapos siyentipikong pananaliksik. Ang block na ito ay hindi dapat palampasin kung kasama sa mga plano ng mag-aaral ang pagnanais na magpatuloy sa pagtatrabaho sa paksa bilang bahagi ng diploma.
Mga pangunahing kaalaman sa pag-format ng output ng coursework
Ang istraktura ay hindi kailangang pareho sa itaas. Maaaring kailanganin ng tagapamahala ng proyekto na ang mga resulta lamang ng trabaho at ang mga pamamaraan na ginamit sa paghahanap ng mga solusyon ay iharap. Ito ay nagkakahalaga ng pag-alam nang maaga kung ano ang nais na makita ng guro bilang isang konklusyon. Ngunit anuman ang inirekomenda niya, ang dami ng huling teksto ay hindi dapat higit sa 2-4 na pahina. Ang dami ay kinakalkula bilang mga sumusunod: ang output ayon sa GOST ay tungkol sa 10% ng kabuuang bilang mga pahina ng mismong gawain.
Ito ay hindi katumbas ng halaga na lumampas sa itinatag na bilang ng mga sheet kung ang may-akda ay nais ng maraming tao hangga't maaari na magbasa tungkol sa gawaing ginawa niya. maraming tao. Ang superbisor lamang ang magbabasa ng buong teksto ng proyekto ng kurso; Babasahin nila ang bahaging isinulat nang maikli at maikli.
Sa huling salita, hindi dapat pahintulutan ang pagdoble ng teksto mula sa pangunahing proyekto at ang pagpapakilala. Ito ay isang independiyenteng bahagi ng proyekto na nagpapakita ng tagumpay.
KONKLUSYON AT Alok
Kapag nagsusulat ng gawaing pang-kurso, ipinakita ng isang pagsusuri sa negosyo na mayroon itong malinaw at napatunayang hilig na umunlad sa isang masinsinang landas. Sa patuloy na lugar, nakamit ng negosyo ang mataas na mga tagapagpahiwatig ng ekonomiya.
Ngunit sa parehong oras, maraming mga pagkukulang ang natukoy na humantong sa pagbaba ng ani, at bilang isang trail, isang pagbaba sa kita at kakayahang kumita.
Upang makaahon sa mahirap na sitwasyong pang-ekonomiya, ang mga siyentipiko ay nagmungkahi ng iba't ibang paraan upang mapataas ang paggamit ng lupa sa pamamagitan ng pagpapakilala ng siyentipiko at teknolohikal na pag-unlad.
Ang isang programa upang malampasan ang sitwasyon ay partikular na binuo para sa negosyong ito. Pagpapatupad ang pinakabagong sistema irigasyon. Na nagpapahintulot sa iyo na gumamit ng tubig sa halip na kuryente sa panahon ng frosts, na makabuluhang binabawasan ang mga gastos, pinatataas ang pagiging produktibo at nai-save ito mula sa hamog na nagyelo sa susunod na taon.
Ang pagpapakilala ng iba pang mga teknolohiya ay hindi ipinapayong at nangangailangan ng mga karagdagang gastos. Ngunit nilulutas din ng mga teknolohiyang ito ang problemang ito ngunit may mas maraming disadvantage kaysa sa iminungkahing sistema.
Sa pangkalahatan, ang negosyo ay nag-iisip tungkol sa isang masinsinang sistema ng pag-unlad at nagpapakilala ng mga bagong teknolohiya, lumalagong mga punla na lumalaban sa hamog na nagyelo at mataas na ani na hindi nawawala ang ani sa panahon ng hamog na nagyelo. Ang lahat ng mga iminungkahing pamamaraan ay dapat gamitin sa kumbinasyon, na hahantong sa karagdagang pag-unlad. Ngunit hindi ka maaaring tumigil doon; dapat mong isagawa ang iyong mga aktibidad sa parehong direksyon.
KONKLUSYON NG GAWAING KURSO
Ang konklusyon ay nakasulat sa dalawang sheet
I-download ang buong teksto ng mga konklusyon para sa gawaing kurso -
KONKLUSYON AT MUNGKAHI NG TRABAHO NG KURSE
Ang lugar na ito ay may magandang lupa at klimatiko na kondisyon para sa pagtatanim ng mga gulay, at mataas na ani ang maaaring makuha. Mayroon ding pampublikong pangangailangan para sa sariwa at maagang mga gulay. Para kumita ang industriya ng pagtatanim ng gulay ay kinakailangan:
1. pataasin ang antas ng teknolohiyang pang-agrikultura, pagsunod sa pag-ikot ng pananim;
2. pagpapakilala ng pinakabagong mga pamamaraan para sa pagtatanim ng mga pananim na gulay;
3. ipakilala ang pinakabagong high-yielding varieties at hybrids;
4. ang paghahasik ay isinasagawa gamit ang mga elite at super-elite na buto;
5. upang makakuha ng maagang mga produkto - ang pagpapakilala ng paraan ng punla;
6. tubig sa mga gulay sa isang napapanahong paraan, sa pinakamainam na mga rate;
7. mapabuti ang sistema ng proteksyon ng halaman mula sa mga peste at sakit;
8. ilapat ang kinakailangang dami ng mga organic at mineral fertilizers;
9. Ang pag-aani ng gulay ay dapat gawin bilang mekanisado hangga't maaari.
Mga konklusyon at mungkahi ng kursong trabaho
Ang OJSC "Pridneprovskoye" ng distrito ng Novovorontsovsky ay isang medyo malaking negosyo na dalubhasa sa paggawa ng mga produkto ng pananim. Ito ay pinadali ng pagkakaroon ng malalawak na lugar na taniman at ang pagkakaloob ng industriyang ito ng mekanisadong paraan ng produksyon.
Ang pangalawang pinakamahalagang sektor ay ang industriya ng paghahayupan, na kinakatawan ng pag-aanak ng baka at pag-aanak ng baboy. Sa istruktura ng mga komersyal na produkto, ang bahagi ng pagsasaka ng mga hayop ay 32.8% lamang. Ang mga pangunahing produkto na nakukuha sa industriyang ito ay gatas, karne ng baka, at baboy.
Sa pangkalahatan, ang mga produktong panghayupan sa mga nakaraang taon may posibilidad na hindi kumikita at may mababang kakayahang kumita ng mga produkto. Sa pagtaas ng mga gastos sa produksyon at mga gastos sa direktang paggawa, ang industriyang ito ay nakakaranas ng pagtaas sa mga gastos sa produksyon. Bilang isang resulta, ang mga gastos na ito ay hindi sakop ng kita mula sa pagbebenta ng mga produkto at ang sakahan ay hindi lamang binabawasan ang kita, ngunit nagdurusa din ng mga pagkalugi.
Ngunit sa tulong ng mga hakbang na binuo sa bukid na may layuning higit pang paigtingin ang produksyon ng mga hayop at dagdagan ang kahusayan nito, ang mga unang positibong pagbabago ay lilitaw sa malapit na hinaharap.
Sa kasalukuyan, maraming mga sakahan sa rehiyon ang nailalarawan sa pagbaba ng mga industriya ng hayop. Gayunpaman, unti-unting nalampasan ang mga paghihirap, muli silang lumipat patungo sa pagbawi.
