Isang na-update na bersyon ng task bank para sa sariling pag-aaral sa Unified State Exam. Isa itong malaking kaganapan, at ngayon ay sasabihin namin sa iyo kung bakit.

Ano ang espesyal sa task bank na ito?

Ang FIPI task bank ay may isang napaka makabuluhang pagkakaiba mula sa anumang iba pang site kung saan ikaw ay inaalok upang maghanda para sa Unified State Exam online - LAHAT NG MGA GAWAIN AY KUMPLETO NG MGA MAY-AKDA NG PAGGAMIT. Dapat mong maunawaan na sa site lamang na ito magagawa mong lutasin ang mga tanong sa pagsusulit na imbento ng mga tagalikha ng mga tunay na gawain sa pagsusulit, na nangangahulugang magiging malapit sila hangga't maaari sa kung ano ang susuriin sa tag-araw sa Unified State Exam.

Paano naiiba ang bagong FIPI task bank sa luma?

Sa katunayan, ang bangko ng gawain sa website ng FIPI ay malayo sa bago. Ito ay umiral nang maraming taon at ina-update taun-taon, nagdaragdag ng mga bagong tanong sa pagsubok (nga pala, ang lumang bersyon ng task bank ay nasa website din). Isang bagong bersyon Ang task bank ay natatangi sa FIPI dahil ito ay mas madaling gamitin. Kasama sa bagong format ang pagpasok ng tamang sagot online at agad na matanggap ang resulta. Sumang-ayon - maginhawa! Ngayon ay maaari ka nang mag-isa na maghanda para sa Unified State Exam nang direkta sa website ng FIPI at makakita ng mga malinaw na resulta.

At ngayon inaanyayahan ka naming gawing pamilyar ang iyong sarili sa bagong bangko ng mga gawain ng Unified State Exam mula sa FIPI sa mga paksa (mga gawain sa pangunahing matematika at ang wikang Cathay ay wala pa sa bagong bangko).

Maaari mong malaman ang mga resulta ng Unified State Exam, makilala ang bukas na bangko ng mga gawain, mag-download ng mga bersyon ng demo, codifier at mga pagtutukoy ng CMM - sa opisyal na mga website ng suporta sa impormasyon ng pinag-isang pagsusulit ng estado sa ika-11 baitang.

Sa mga mapagkukunang ito maaari mong gawing pamilyar ang iyong sarili sa pamamaraan para sa pagsasagawa ng mga pagsusulit, iskedyul, at mga tampok ng Pinag-isang Estado na Pagsusuri iba't ibang asignatura; maghanap ng mga sagot sa mga madalas itanong.

Mga opisyal na website ng Unified State Exam 2020

Upang maunawaan kung paano kumpletuhin ang gawain sa pagsusulit, dapat mo munang maging pamilyar sa mga demo na bersyon ng mga control measuring materials (CMM) ng Unified State Examination sa mga paksa sa taong ito. Ang mga pagpipilian sa pagpapakita ay makakatulong sa iyo na makakuha ng ideya ng istraktura ng hinaharap na mga CMM, ang bilang ng mga gawain, ang kanilang anyo at antas ng pagiging kumplikado. Bilang karagdagan, ang demo na bersyon ay naglalaman ng mga pamantayan para sa pagtatasa ng pagkumpleto ng mga gawain na may isang detalyadong sagot, na nagbibigay ng ideya ng mga kinakailangan para sa pagkakumpleto at kawastuhan ng pagtatala ng sagot. Ang impormasyong ito ay kapaki-pakinabang upang bumuo ng isang diskarte para sa paghahanda para sa Pinag-isang State Exam.

Kapag nagbabasa ng mga demo na bersyon ng KIM Unified State Exam 2020, dapat mong tandaan na ang mga gawaing kasama sa mga ito ay hindi sumasalamin sa lahat ng mga isyu sa nilalaman na susubukan sa Unified State Exam. Ang isang kumpletong listahan ng mga tanong at paksa na maaaring masubaybayan sa Unified State Exam ay ibinibigay sa codifier ng mga elemento ng nilalaman at mga kinakailangan para sa antas ng pagsasanay ng mga nagtapos. mga organisasyong pang-edukasyon. Maaari itong magamit upang lumikha ng isang plano sa pagsusuri bago ang isang pagsusulit.

Bawat taon, ang FIPI ay naghahanda ng isang sertipiko ng mga pagbabago sa KIM para sa bawat akademikong asignatura na ito ay nai-post din kasama ng mga bersyon ng demo. Ang isang guro ng paksa, kahit na hindi siya isa sa mga tagapag-ayos ng guro ng Unified State Examination o isang miyembro ng mga eksperto sa komisyon ng paksa, ay dapat na maging pamilyar sa mga rekomendasyong metodolohikal, na inihanda batay sa pagsusuri ng mga resulta ng Unified State Examination noong nakaraang taon, at mga rekomendasyon para sa mga komisyon ng paksa sa pagsuri sa pagkumpleto ng mga gawain na may detalyadong sagot, upang malaman ang proseso mula sa loob at maipaliwanag sa iyong mga mag-aaral ang lahat ng mga tampok ng paparating na pagsusulit.

Gayundin sa website ng FIPI mayroong isang napakahalagang bagay - ang Open Unified State Exam task bank. Inilagay sa bangko malaking bilang ng mga gawaing ginagamit sa pag-compile ng mga bersyon ng Unified State Exam KIM sa lahat ng akademikong asignatura. Maaari itong magamit upang independiyenteng maghanda para sa Pinag-isang Pagsusulit ng Estado. Makakatulong ito nang malaki sa mga nagtapos na mag-navigate sa materyal ng pagsusulit at magsanay sa pagkumpleto ng mga karaniwang gawain. Kailangan din ng guro na gumamit ng mga materyales mula sa Unified State Exam Open Bank paminsan-minsan at isama ang mga ito bilang elemento ng aralin kapag inuulit ang materyal.

Ang tamang pagpili ng materyal para sa paghahanda ay napaka mahalagang bagay. Hindi lihim na maraming walang prinsipyong may-akda at publisher ang kumikita sa paksa ng Unified State Exam, na gumagawa ng mga manual sa paghahanda ng pagsusulit at mga materyales sa pagsasanay na malayo sa kung ano ang tunay na mga gawain ng Unified State Exam.

Dapat na malinaw na maunawaan at ipaliwanag ng mga magulang at guro sa kanilang mga anak na ang mga espesyalista sa FIPI lamang ang bubuo ng mga gawain para sa KIM Unified State Exam. Iyon ang dahilan kung bakit kailangan mong gumamit ng eksklusibong mga opisyal na mapagkukunan kapag naghahanda.

Ang isa pang mahalagang babala para sa mga nagtapos at kanilang mga magulang ay huwag magtiwala sa iba't ibang uri ng mapanlinlang na alok upang bumili ng diumano'y tunay na Unified State Exam na mga takdang-aralin at mga sagot sa bisperas ng pagsusulit. Ang mga hindi pa nagagawang hakbang sa seguridad ay ginagawa upang maprotektahan ang mga materyales sa pagsusulit mula sa mga pagtagas. Ang mga bumili ng diumano'y totoong CMM bago ang pagsusulit ay natalo, sa pinakamainam, pera, at ang pinakamasama, oras na maaaring magamit sa paghahanda para sa pagsusulit. Ang resulta ay mababa ang mga marka para sa trabaho.

Kamusta kayong lahat! Nakikipag-ugnayan sa iyo si Andrey Puchkov.

Kapag nabasa mo ang pamagat ng post na ito, malamang na naisip mo, "Halika... Hindi maaari!" Ngunit hindi, marahil!) Sa loob ng ilang buwan ay nagtrabaho ako sa mga sagot sa bukas na FIPI task bank. Ang FIPI ay isang pederal na instituto ng mga pagsukat ng pedagogical na partikular na gumagana sa pag-compile ng mga gawain para sa tunay na Pinag-isang State Exam. Sa website ng institute (fipi.ru) mayroong isang bangko ng mga gawain na inirerekomenda para sa self-mastery.

At dito ang bawat guro, guro, at lalo na ang tutor ay may sariling makapangyarihang opinyon. Ang ilang mga tao ay nag-iisip na ang mga gawaing ito ay napaka-simple at sa katunayan sila ay wala sa tunay na Pinag-isang State Exam. Ang iba ay naniniwala na ang mga gawaing ito ay bahagyang magagamit sa tunay na Pinag-isang State Exam. Well, sasabihin ko sa iyo ang aking opinyon: Ang mga gawain ng FIPI, sa aking opinyon, ay matatagpuan sa isang pagkakaiba-iba o iba pa sa mga totoong pagsusulit. Kahit na sa isang bahagyang binagong format, ngunit umiiral pa rin ang mga ito. Madaling patunayan: bawat taon ang aking mga lalaki mula sa mga kurso sa pagsasanay ay naguguluhan, dahil sa totoong pagsusulit ay nakatagpo sila ng maraming mga gawain na sinuri namin sa mga kurso sa pagsasanay.

Bakit ako nagpasya na gumawa ng mga sagot sa mga takdang-aralin sa kasaysayan at araling panlipunan? Ang katotohanan ay marami, kapag naghahanda para sa Unified State Exam, ay nilulutas pa rin ang mga gawain mula sa Task Bank. At sa pagkakaroon ng walang mga sagot, walang mga susi, ang mga lalaki ay napipilitang mag-google at maghanap ng mga sagot sa Internet. Nakakapagod, nakakalito, at nakakatukso ring pumasok Social Media...at manatili doon. Well, ang kwentong ito na may araling panlipunan! Ngunit pagkatapos ay bumalik pa rin sila... at muli ang Google.

Upang gawing mas madali ang buhay para sa lahat, nagpasya akong gawin ang mga susi. Sa aking sariling ngalan, sasabihin ko na napakaraming gawain sa kasaysayan at araling panlipunan (mga bahagi 10), na tiyak na wala noong nakaraang taon. Kaya naman buhay ang Task Bank at medyo na-update pa.

Sino ang nangangailangan ng mga sagot sa Task Bank?

• Para sa mga lalaki na naghahanda para sa Unified State Exam sa kasaysayan at araling panlipunan. Ito ay mas maginhawa at kumportable na magkaroon ng isang file na may mga sagot kaysa sa pagiging tanga at Google sa Internet.
• Mga guro na nagbibigay ng mga takdang-aralin mula sa bangkong ito upang malutas sa klase. Simple lang - Binigyan kita ng gawain, madali itong suriin - batay sa mga sagot.
• Ito ay pareho para sa mga tutor.

Ano ang talagang hindi ko inirerekomendang gawin sa mga sagot? Hindi ko inirerekomenda ang pagsasaulo ng mga takdang-aralin at sagot. Dahil, una, maaari kang mabaliw, at, pangalawa, ito ay isang walang kabuluhang ehersisyo, dahil sa totoong pagsusulit, ang mga pagpipilian sa sagot para sa mga gawain ay malamang na ma-shuffle. Ngunit ang malaman at maunawaan, o subukan ang iyong sarili, iyon lang!

Sa pamamagitan ng paraan, kasama sa mga file ng sagot na ito ang lahat ng mga gawain at ang pangalawang bahagi - na may detalyadong sagot! Ibig sabihin, para sa lipunan - ito ay mga plano (gawain 28), mga gawain sa agham panlipunan (gawain 27) at iba pa. Sa kasaysayan, ito ay mga gawaing may argumentasyon, lahat ng gawaing teksto, atbp.!

Mga halimbawa ng mga gawain at sagot sa mga ito

Araling Panlipunan: Ugnayang Panlipunan

Sa bansang Z, kung saan ang lahat ng mga mamamayan na higit sa 63 taong gulang ay ginagarantiyahan ang pagbabayad ng isang pensiyon ng estado, sa konteksto ng krisis sa ekonomiya, isang pambatasan na inisyatiba ang iniharap upang alisin ang mga pensiyon ng estado para sa mga mamamayang higit sa 63 taong gulang na patuloy na nagtatrabaho. Nagdulot ng pampublikong talakayan ang inisyatiba sa pambatasan.

Gumawa ng dalawang pagpapalagay tungkol sa mga argumento ng mga tagasuporta at mga kalaban ng pambatasan na inisyatiba.

Sagot:

Mga argumento ng mga tagasuporta

1. Ang pag-save ng badyet ng estado, na magsasara ng "mga puwang" dito
2. Mayroong maraming mga bansa kung saan walang mga pensiyon, kaya ang panukalang ito ay lubos na katanggap-tanggap.
3. Nagtatrabaho ang mga mamamayan, kaya ang pagiging umaasa sa estado ay karaniwang nakakainsulto sa kanila

Mga argumento ng mga kalaban

1. Ang mga tao ay naglilista ng kaayusan sa buong buhay nila kanilang pera sa estado para sa mga pensiyon sa katandaan, at ngayon ay hindi na sila umaasa dito.
2. Ang mga mamamayan ay nagtatrabaho dahil kulang sila ng mga pensiyon para sa isang disenteng katandaan, ngunit ang perang ito ay gumaganap ng malaking papel sa kanilang badyet - hindi patas na bawian sila nito.

Araling panlipunan: ekonomiks

Inaatasan kang maghanda ng detalyadong sagot sa paksang "Ang epekto ng internasyonal na kalakalan sa pambansang ekonomiya." Gumawa ng plano ayon sa kung saan mo sasaklawin ang paksang ito. Ang plano ay dapat maglaman ng hindi bababa sa tatlong puntos, kung saan ang dalawa o higit pa ay nakadetalye sa mga subparagraph.

Sagot:

1. Ang lugar ng pandaigdigang kalakalan sa saklaw ng mga relasyon sa ekonomiya ng iba't ibang estado
2. Mga internasyonal na organisasyon na kasangkot sa kalakalan sa mundo:
APEC
WTO
ASEAN
3.Ang mga pangunahing ay makikita relasyon sa kalakalan
Angkat
I-export
4.Mga pangunahing prinsipyo ng internasyonal na kalakalan
Legalidad: pagsunod sa mga internasyonal na batas at legal na gawain.
Pagkabukas at pagkakapantay-pantay
5. Mga kahihinatnan ng internasyonal na kalakalan para sa pambansang ekonomiya:
Globalisasyon – binubura ang mga hangganan ng ekonomiya
Pagpapalakas ng siyentipiko at teknolohikal na rebolusyon
Pag-unlad ng kumpetisyon sa larangan ng mataas na teknolohiya
Ang paglitaw at pagpapalakas ng impluwensya ng mga transnational na korporasyon
6. Internasyonal na dibisyon ng paggawa bilang pangunahing prinsipyo ng internasyonal na kalakalan.

Ilarawan sa tatlong halimbawa ang impluwensya ng kompetisyon sa pag-unlad ng produksyon.

Sagot:

• Noong Enero 2019, inihayag ng Apple na babawasan nito ang mga presyo para sa mga iPhone at iba pang produkto at isasaalang-alang ang mga detalye ng pambansang merkado. Ginawa ito dahil napakalakas ng kumpetisyon sa larangan ng mga telepono at iba pang mga gadget: mayroon ding isang dosenang iba pang kumpanya mula sa China at South Korea. Maaapektuhan din nito ang produksyon: malamang na magtitipid ang kumpanya sa mga bahagi.
• Noong 2010, ipinakilala ng Apple ang una Tablet PC at iPad, at makalipas ang dalawang taon, ang merkado ng tablet computer ay muling pinunan ng Samsung, Sony, atbp. Ngayon, ang isang tablet computer ay magagamit sa lahat: maaari kang pumili ng isang modelo batay sa presyo at functionality.
• Noong 2016, ipinakita ng SHARP ang frameless na smartphone nito, makalipas ang isang taon, ipinakita ng lahat ng kumpanya sa merkado ang kanilang mga frameless na smartphone: kahit na ginawa ng Apple ang iPhone nito na frameless noong 2017.

Kasaysayan: Makabagong panahon

Ang isang punto ng pananaw sa mga aktibidad ni Catherine II ay mayroon siyang malinaw na plano para sa reporma sa Russia, na mahigpit niyang sinunod.

Ano pang pananaw sa mga aksyon ni Catherine ang alam mo? Aling pananaw ang sa tingin mo ay mas nakakumbinsi? Magbigay ng hindi bababa sa tatlong katotohanan at probisyon na maaaring magsilbing mga argumento na nagpapatunay sa iyong napiling pananaw.

Sagot:

Ang ikalawang punto ng view ay nagsasabi na ang empress ay hindi naaayon sa kanyang mga reporma, at ang kanyang aktwal na mga aksyon ay madalas na lumihis mula sa kanyang mga plano.

Mas gusto ko ang pangalawang punto ng view.

Tatlong katotohanan, argumento:

• Mabilis na inabandona ni Catherine ang kanyang mga plano na repormahin ang Russia, na inilathala sa kanyang "Nakaz", pagkatapos niyang makita ang kakulangan ng suporta sa Statutory Commission, na kanyang natunaw.
• Pagkatapos ng pag-aalsa ni Pugachev, natakot si Catherine at nagsagawa ng repormang panlalawigan at iba pang mga hakbang upang palakasin ang lokal na kapangyarihan.
• Sa kabila ng katotohanan na ang empress ay napuno ng pag-asa para sa kalayaan para sa mga magsasaka ng Russia, ang kanyang paghahari ay naging "ginintuang edad ng maharlikang Ruso."

Kung pipiliin mo ang unang punto ng view:

Mga argumento:

1. Ibinigay ni Catherine ang Charter sa maharlika, kung saan talagang nililimitahan niya ang kanyang ganap na kapangyarihan sa mga interes ng klase na ito (nang walang pagsubok, upang ang maharlika ay hindi mawala ang kanyang karangalan, ari-arian, atbp.)
2. Nagbigay si Catherine ng Charter sa mga lungsod, kung saan sinubukan niyang palawakin ang suporta ng rehimen sa gastos ng pangatlo, urban estate, upang magkaroon ng panlipunang batayan para sa mga progresibong reporma, lalo na, ipinakilala niya ang sariling pamahalaan sa mga lungsod, atbp.
3. Sumulat si Catherine ng isang "Order" sa Legislative Commission, kung saan ipinahayag niya ang kanyang mga pananaw sa progresibong istruktura ng Russia at tinipon ang Legislative Commission upang ipatupad ito.

Sa simula ng Enero 1905, ang “Pagpupulong ng mga Manggagawa sa Pabrika ng Russia ng Lungsod ng St. Petersburg,” sa pangunguna ni Pari Gapon, ay nagpasya na magsumite ng petisyon sa Tsar na nagbabalangkas sa mga hinihingi ng mga manggagawa. Alam ng mga awtoridad, kabilang ang tsar, ang pagnanais ng mga manggagawa na maghain ng petisyon.

Magbigay ng hindi bababa sa tatlong dahilan kung bakit hindi nasisiyahan ang mga manggagawa sa kanilang sitwasyon.

Ipahiwatig kung paano natapos ang petisyon.

Maglahad ng isang malaking kahihinatnan ng mga kaganapang nakapalibot sa paghahain ng petisyon.

Sagot:

Mga dahilan ng kawalang-kasiyahan ng mga manggagawa

1. Ang araw ng pagtatrabaho ay hindi na-standardize para sa mga manggagawa;
2. Ang paggawa ng kababaihan ay hindi limitado, at ang paggawa ng mga bata ay hindi ipinagbabawal.
3. Walang social insurance laban sa aksidente o sakit: ang manggagawa ay tinanggal lamang, iniwan upang mamatay sa kalye.

Natapos ang petisyon sa pagbaril ng isang mapayapang demonstrasyon

Bunga: Ang pagbaril ng isang mapayapang demonstrasyon na gustong magsumite ng petisyon sa Tsar ay humantong sa Unang Rebolusyong Ruso noong 1905–1907.

Suriin ang makasaysayang sitwasyon at sagutin ang mga tanong.

Noong 1914, ang Austria-Hungary, na suportado ng Alemanya, ay nagsimula ng isang digmaan sa Serbia. dati Emperador ng Russia Si Nicholas II ay nahaharap sa isang mahirap na pagpipilian: upang suportahan ang Serbia at maging sanhi ng isang digmaan sa parehong Austria-Hungary at ang kaalyado nito, Germany, o tanggihan ang suporta sa Serbs. Maraming malalapit na kasama ang nagkumbinsi sa hari na huwag pumasok sa digmaan. Gayunpaman, nagpasya si Nicholas II na suportahan ang Serbia, at ang Alemanya, at pagkatapos ay ang Austria-Hungary, ay nagdeklara ng digmaan sa Russia.

Magbigay ng hindi bababa sa tatlong dahilan kung bakit ginawa ni Nicholas II ang gayong desisyon. Ipahiwatig ang hindi bababa sa dalawang pangunahing kahihinatnan ng pagsiklab ng digmaan para sa Russia.

Sagot:

Mga sanhi:

1. Para sa Russia ito ang naging batayan batas ng banyaga suporta para sa mga Kristiyanong tao ng Europa, na nakita bilang mga nakababatang kapatid. Ang kakulangan ng suporta ay nangangahulugan ng pagkakanulo sa mga interes ng Slavic at Orthodox na mundo.
2. Hindi pinapayagan ng Russia ang pagpapalakas ng Austria-Hungary sa Balkans, na matagal nang itinuturing ang mga teritoryong ito bilang sarili nito.
3. Ang Russia ay isang miyembro ng Entente - isang unyon ng mga estado kasama ng France at England, na sumasalungat sa Triple Alliance, ang isang konsesyon sa Austria-Hungary ay nangangahulugan ng pagkatalo ng Entente sa patakarang panlabas.

Mga kahihinatnan:

1. Ang digmaan ay nagpalala sa lahat ng mga isyu na kinakaharap ng bansa sa domestic na pulitika: magsasaka, manggagawa, at nagdagdag din ng mga bagong problema: pang-ekonomiya, butil, mga krisis sa riles.
2. Una Digmaang Pandaigdig pinangunahan ang Russia sa Rebolusyong Pebrero at ang pagbagsak ng autokrasya, ang pagtatatag ng isang republikang anyo ng pamahalaan, at pagkatapos (noong Oktubre) republika ng Sobyet. Nabigo ang autokrasya na lutasin ang pinakamahahalagang problema ng bansa.

At iba pa para sa lahat ng mga gawain sa ikalawang bahagi ng Pinag-isang Pagsusulit ng Estado, hindi banggitin ang una!

Paano makakuha ng mga sagot

Nag-post kami:

• Lahat ng mga seksyon sa kasaysayan ng disiplina! (Sinaunang Panahon at Gitnang Panahon, Makabagong panahon, Makabagong panahon) sagot sa 4270 gawain!
• 3 seksyon sa disiplina ng agham panlipunan (Tao at Lipunan, Ugnayang Panlipunan at Batas) ang mga sagot sa 2052 na gawain!

Kaagad pagkatapos ng pagbabayad, makakatanggap ka ng isang link sa iyong e-mail sa isang folder sa Yandex disk, na naglalaman na ng lahat ng mga file na may mga sagot:

Kaya, madali mong mabibili ang buong pakete ng kasaysayan o mga sagot sa araling panlipunan sa malaking diskwento.

Kasaysayan: lahat ng mga seksyon (mga sagot sa 4270 na gawain)

5900 rubles

2900 rubles

Araling panlipunan: 5 seksyon (mga sagot sa 2641 na gawain)

Mga sagot sa mga posibleng tanong:

Tanong: Paano naman ang mga sanaysay tungkol sa kasaysayan at lipunan?

Sagot: Kasama ang huling file, ang mga detalyadong plano para sa mga sanaysay sa parehong kasaysayan at lipunan ay kalakip sa lahat ng mga paksa sa FIPI Assignment Bank. Ang pagsulat ng mga handa na sanaysay ay walang kabuluhan, dahil sila ay magiging pareho. At ang mga nakahandang teksto ay hindi makakatulong sa tunay na Unified State Exam. Ngunit sumulat ng mga sanaysay nang maaga kilalang plano Mas madali.

Tanong: ano ang gagawin kung hindi ka nakatanggap ng sulat na may mga materyales?

Sagot: suriin ang folder ng SPAM sa iyong mailbox. Kung wala doon, sumulat sa amin

At agad kaming magpapadala ng sulat kasama ang mga inorder na materyales sa iyong e-mail!

Tanong: Kung hindi ko gusto ang mga materyales at gusto ko ng refund. Kakayanin ko ba ito?

Sagot: Walang problema! Sa loob ng 14 na araw mula sa petsa ng pagbili maaari kang humiling ng pagbabalik Pera. Ang mga refund ay ginawa alinsunod sa

Tanong: paano magbayad?

Sagot: ang pinakasimpleng paraan:

Pagtatasa

dalawang bahagi, kasama ang 19 na gawain. Bahagi 1 Bahagi 2

3 oras 55 minuto(235 minuto).

Mga sagot

Pero kaya mo gumawa ng compass Mga Calculator sa pagsusulit hindi ginagamit.

pasaporte), pumasa at capillary o! Pinapayagan na kumuha kasama ang sarili ko tubig(sa isang transparent na bote) at pupunta ako

Ang pagsusulit na papel ay binubuo ng dalawang bahagi, kasama ang 19 na gawain. Bahagi 1 naglalaman ng 8 gawain pangunahing antas Hirap sa maikling sagot. Bahagi 2 naglalaman ng 4 na gawain mas mataas na antas mga paghihirap sa isang maikling sagot at 7 mga gawain ng isang mataas na antas ng kahirapan na may isang detalyadong sagot.

Ang gawain sa pagsusulit sa matematika ay inilaan 3 oras 55 minuto(235 minuto).

Mga sagot para sa mga gawain 1–12 ay isinulat bilang isang buong numero o finite decimal fraction. Isulat ang mga numero sa mga patlang ng sagot sa teksto ng trabaho, at pagkatapos ay ilipat ang mga ito upang sagutin ang form No. 1, na ibinigay sa panahon ng pagsusulit!

Kapag gumaganap ng trabaho, maaari mong gamitin ang mga ibinigay kasama ng trabaho. Isang ruler lang ang pinapayagan, ngunit ito ay posible gumawa ng compass gamit ang iyong sariling mga kamay. Huwag gumamit ng mga instrumento na may mga reference na materyales na naka-print sa kanila. Mga Calculator sa pagsusulit hindi ginagamit.

Kailangang may dala kang dokumentong pagkakakilanlan sa panahon ng pagsusulit ( pasaporte), pumasa at maliliit na ugat o gel pen na may itim na tinta! Pinapayagan na kumuha kasama ang sarili ko tubig(sa isang transparent na bote) at pupunta ako(prutas, tsokolate, buns, sandwich), ngunit maaari nilang hilingin sa iyo na iwanan ang mga ito sa koridor.