Động vật hoang dã là đại diện của hệ động vật sống trong môi trường tự nhiên của chúng. Động vật hoang dã khác với động vật nuôi trong nhà vẻ bề ngoài, đặc điểm hành vi và dinh dưỡng.
Không giống như những động vật như mèo, chó, bò, lợn và những loài khác mà con người đã thuần hóa và làm trợ lý từ nhiều thế kỷ trước, động vật hoang dã có một kiểu nhận thức hơi khác về nguy hiểm và động lực khám phá đối tượng nguy hiểm - con người. Đại diện của các loài động vật hoang dã đã phát triển thái độ thận trọng với con người và sợ hãi chúng trong nhiều thế kỷ.
Vì vậy, đại diện của Homo sapience thường được nhiều loài động vật hoang dã coi là . Khả năng sống gần con người của động vật hoang dã phụ thuộc vào rất nhiều yếu tố. Nhiều loài động vật hoang dã sinh sống trong một khoảng thời gian dài không xa con người, chúng có thể không thể hiện sự sợ hãi và hung hăng một cách rõ ràng, nhưng hành vi của chúng kém thích nghi với việc nuôi những con vật như vậy ở nhà.
Sự khác biệt giữa động vật được con người thuần hóa trong quá trình tiến hóa và động vật hoang dã có môi trường sống tự nhiên là thiên nhiên nằm ở chỗ: đặc điểm sinh học những loại động vật này.
Các nhà nghiên cứu xác định hai loại hành vi chính của động vật hoang dã. Có những loài động vật hoang dã “xã hội”, tức là các cá thể của loài này sống thành từng gia đình ở những vùng lãnh thổ không giao nhau và theo quy luật, không được bảo vệ. Các loài động vật hoang dã “lãnh thổ” được phân biệt bởi thực tế là sự tiếp xúc giữa các cá thể xảy ra chủ yếu trong thời kỳ giao phối và tán tỉnh của con cái. Loại cuối cùng bao gồm động vật ăn thịt.
Ngoài ra, chế độ ăn uống khác nhau giữa động vật hoang dã và vật nuôi. Cơ thể của hầu hết các loài động vật hoang dã đều hướng tới chế độ ăn tự nhiên. Khi nuôi thú hoang ở nhà, nhiều bệnh khác nhau và cái chết có thể xảy ra do ăn ngay cả một thực đơn gần nhất có thể với thực đơn tự nhiên của một loài động vật hoang dã nhất định. Để động vật hoang dã ở nhà cảm thấy dễ chịu, năng động và khỏe mạnh, cần phải cho chúng ăn thức ăn sống. , phải cung cấp nhiều loại trái cây và thịt khi cho động vật hoang dã ăn.
Những khác biệt giữa vật nuôi và động vật mà môi trường tự nhiên Môi trường sống mang tính chất hoang dã và đó là lý do khiến việc nuôi nhốt động vật hoang dã tại nhà gắn liền với nhiều khó khăn và trách nhiệm lớn lao đối với người chăn nuôi.
Quay lại phía trước
Chú ý! Bản xem trước trang chiếu chỉ nhằm mục đích cung cấp thông tin và có thể không thể hiện tất cả các tính năng của bản trình bày. Nếu bạn quan tâm đến tác phẩm này, vui lòng tải xuống phiên bản đầy đủ.
Phần chủ đề: Các môn khoa học tự nhiên.
Mục: Thế giới.
Dự án được thực hiện vào lớp 2.
Bàn thắng:
Mô tả ngắn gọn về dự án đã hoàn thành (2-4 câu):
Trong khi thực hiện dự án, học sinh làm việc với các tài liệu bổ sung: văn học viễn tưởng và khoa học, bách khoa toàn thư, tài nguyên Internet; đã lựa chọn và tạo ra các ô chữ, câu đố, câu đố, bài thơ và thuyết trình.
Trẻ quan sát các loài động vật nuôi trong nhà và hoang dã để tìm hiểu lối sống, thói quen của chúng; xác định loài động vật nào xuất hiện đầu tiên ở con người, thông qua mô hình hóa quá trình thuần hóa động vật của người cổ đại.
Trẻ học: các nhóm động vật và dấu hiệu của chúng; con người ảnh hưởng đến động vật như thế nào; sự khác biệt giữa động vật hoang dã và động vật nuôi trong nhà; quy tắc chăm sóc động vật.
Họ có thể thực hiện một phần hoạt động tìm kiếm, phân tích kết quả và đưa ra kết luận; sáng tác những câu chuyện mạch lạc dựa trên chất liệu của tác phẩm được thực hiện; làm việc nhóm; sử dụng các sản phẩm của hoạt động chung của dự án.
Vào cuối dự án, một cuộc triển lãm các bức vẽ và tiểu luận nhỏ về động vật đã được tạo ra.
Dựa trên kết quả quan sát, một thư mục “Điều này thật thú vị” đã được thu thập với các tài liệu làm việc có thể sử dụng trong bài học.
Chủ đề dự án: Động vật hoang dã và vật nuôi.(trang 1)
Đặc điểm của việc thực hiện dự án.
Nhiệm vụ cho học sinh:(trang 2)
Tìm hiểu xem tất cả các loài động vật có thể được chia thành những nhóm nào.
Tìm hiểu khi nào và ai được con người thuần hóa đầu tiên.
giả thuyết(trang trình bày 3) : Hãy tưởng tượng rằng không có vật nuôi nào trên hành tinh Trái đất.
Bạn có nghĩ mọi người cần chúng không?
Nếu vậy bạn sẽ thuần hóa ai đầu tiên?
Bạn được khuyến khích thực hiện nghiên cứu của mình và cố gắng trả lời những câu hỏi khó.
Ngoài ra, bạn sẽ học:
Kết quả nghiên cứu của bạn cũng như Sự thật thú vị từ cuộc sống của các loài động vật hoang dã và nuôi trong nhà, những bức vẽ, tiểu luận, trò chơi ô chữ, câu đố, câu đố, bài thơ, bạn sẽ đặt trên các trang của thư mục “Điều này thật thú vị”.
(các giai đoạn, bước, hoạt động kế tiếp nhau cho biết thời lượng của chúng)
bài học đầu tiên
Giai đoạn 1 – chuẩn bị, thiết lập mục tiêu. (10')(trang 4)
Trước khi làm việc chúng ta sẽ chia thành các nhóm sao cho phân bổ công bằng và sẽ bốc thăm theo nguyên tắc màu sắc.
(Giáo viên đưa cho trẻ các thẻ có nhiều màu sắc khác nhautheo số trang của dự án đề xuất: các nhóm động vật và đặc điểm của chúng; ảnh hưởng của con người lên động vật (thuần hóa động vật); sự khác biệt giữa động vật hoang dã và động vật nuôi trong nhà; quy tắc chăm sóc thú cưng, tùy thuộc vào màu sắc của đồng xu mà trẻ nhận được, trẻ được chia thành các nhóm.)
Hãy lặp lại các quy tắc làm việc theo nhóm. (trang 5)
Chúng ta đã chia động vật thành những nhóm nào? (trang 6)
(động vật, chim, cá, côn trùng, lưỡng cư, bò sát)
Bạn biết những dấu hiệu nào của các nhóm động vật khác nhau? Cho ví dụ. (trang 7 đến 12)
Tất cả các loài động vật có thể được chia thành những nhóm nào khác? (trang 13)
(hoang dã, nội địa)
Giai đoạn 2 – xây dựng kế hoạch nghiên cứu, (15’)(trang 14)
Để lập kế hoạch, bạn phải trả lời câu hỏi:
Làm thế nào chúng ta có thể học được điều gì đó mới về những gì chúng ta đang nghiên cứu?
Để làm điều này, chúng tôi sẽ xác định những phương pháp nào chúng tôi có thể sử dụng và sau đó sắp xếp chúng theo thứ tự.
Kế hoạch học tập:
Giai đoạn 3 – suy nghĩ về dự án. (20')
Bạn đã đề xuất một chủ đề dự án về động vật. Mỗi nhóm sẽ nhận được một nhiệm vụ. Để làm được điều này, bạn phải tự đặt ra những câu hỏi:
Em biết gì về động vật?
Tôi có thể rút ra kết luận gì từ những gì tôi đã biết về động vật?
Viết ra câu trả lời của bạn.
(Kết quả của cuộc thảo luận tập thể là những thay đổi được thực hiện ở các giai đoạn chính, có tính đến việc phân phối mới thành các nhóm).
Kế hoạch hành động của nhóm. (trang trình bày15)
Hành động tập thể: thử nghiệm toàn bộ dự án.
(thảo luận về mục đích của bài học).
“Các nhà phân tích” từ mỗi nhóm chọn ra những phần tốt nhất của dự án. Kết quả là một khoảng trống chứa các phần chính của dự án sẽ xuất hiện trên bảng.
Phân chia nhiệm vụ trong nhóm.
Các hoạt động ngoại khóa.
Giai đoạn 4 – nghiên cứu (2 giờ)
tuyển chọn tài liệu bổ sung, làm việc trên Internet, thư viện.
Bài 2
Giai đoạn 5 – Bảo vệ công trình thiết kế.(trượt từ 17 đến 21)
Khái quát hóa kết quả và kết luận. (1 giờ)
Bài 3
Giai đoạn 6 – phân tích những thành công (sử dụng tài liệu video được thực hiện trong quá trình bào chữa), khắc phục những thiếu sót. (ba mươi’)
Phụ lục 2- Báo cáo công việc của dự án.
Phụ lục 3- cách tôi làm việc trong dự án.
Đính kèm các tờ rơi làm sẵn.
(dự án do người quản lý phát triển)
*dành cho giáo viên (chuẩn bị cho dự án)
*đối với học sinh:
Thiết bị cần thiết cho dự án.
(bao gồm cả phần cứng và phần mềm)
Phần mềm – Microsoft Word, Power Point, Adobe Photoshop, Internet.
Máy tính, máy chiếu đa phương tiện, máy in, máy scan, máy quay video, máy chụp ảnh.
Tác phẩm có thể được trình bày dưới dạng định dạng điện tử: Tài liệu Word, bản demo Power Point hoặc tập sách viết tay.
Nguyên tắc đánh giá công việc trong dự án này.
Tiêu chí chính để đánh giá công việc:(trang 22)
Phụ lục 4- hình thức bồi thẩm đoàn.
Phụ lục 5– đề cử.
Họ mang lại niềm vui cho mọi người. Những khu rừng của chúng ta rất đẹp, bạn có thể chiêm ngưỡng những bãi cỏ ngập nắng, nhưng vẻ đẹp này trở nên thiêng liêng biết bao khi một con bò rừng mạnh mẽ xuất hiện giữa những tán cây, bộ lông cáo đỏ rực lóe lên, hay một con nai mảnh khảnh với gạc xòe nhảy vào một bãi đất trống, hoặc một doe rụt rè nhìn ra ngoài cùng đàn con của mình. Con người cần bảo vệ thiên nhiên sống vượt trội này biết bao!
Bảo vệ động vật hoang dã - một vấn đề hết sức quan trọng. Hơn nữa, hiện nay con người, được trang bị công nghệ mạnh mẽ, đang ngày càng xâm nhập vào môi trường nơi các loài động vật hoang dã sinh sống và gây nguy hiểm cho sự tồn tại của chúng. Người ta đã xác định rằng nguyên nhân chính dẫn đến cái chết của nhiều loài động vật là do sự thay đổi môi trường chịu ảnh hưởng bởi hoạt động của con người. Vì vậy, hiện nay người ta chú ý đến vấn đề bảo vệ động vật và môi trường dựa trên cơ sở khoa học.
Quản lý hợp lý nông nghiệp, lâm nghiệp và săn bắn, thiết lập các khu dự trữ và khu bảo tồn, khu bảo tồn thiên nhiên và các công viên quốc gia góp phần rất lớn vào việc giải quyết thành công vấn đề này vấn đề quan trọng. Và thực tế là ngày nay ở 100 quốc gia trên thế giới có hơn 1.100 khu bảo tồn chiếm diện tích rất lớn - hơn 235 triệu ha, chiếm 1,6% tổng diện tích đất đai. khối cầu, đưa ra lý do để hy vọng rằng nhân loại sẽ có thể bảo tồn được những “đàn anh” của mình, đồng thời góp phần bảo vệ thế giới động vật và động vật. hợp tác quốc tế các nhà khoa học nhiều nước khác nhau trong lĩnh vực bảo vệ môi trường, đặc biệt là động vật.
Trong một khoảng thời gian dài khơi dậy niềm khao khát làm đẹp của con người. Sự hoàn thiện về hình thức, sự duyên dáng và sức mạnh của các chuyển động, sự đa dạng và vẻ đẹp của màu sắc đã góp phần phát triển cảm xúc thẩm mỹ.
Động vật thu hút và đôi khi khiến con người sợ hãi, điều này khơi dậy sự quan tâm không ngừng của họ. Vì tính hữu dụng của chúng hoặc vì chúng đe dọa tính mạng và tay chân, động vật trở thành đối tượng thờ cúng trong tôn giáo. Đây là cách mà sự tôn sùng động vật nảy sinh và ở một số nơi nó vẫn tồn tại cho đến ngày nay.
TRONG Ai Cập cổ đại- chính cô ấy đất nước cổ xưa nông nghiệp - nhiều loài động vật được coi là linh thiêng. Sự sùng bái đã rất phổ biến con bò thiêng Apis, người được tôn kính như hiện thân trần thế của thần Ptah - người bảo trợ cho nghệ thuật và thủ công. Các linh mục chăm sóc những con vật này trong những ngôi đền được xây dựng cho chúng, và sau khi chết, chúng được ướp xác, trang trí bằng đồ trang sức và chôn trong những quan tài khổng lồ bằng đá granit (nặng hơn 60 tấn) trong những hầm mộ đặc biệt. Trong loài ibis (chim của một số loài chim giống bệnh phong), người Ai Cập đã nhìn thấy hóa thân của Thoth (ban đầu là thần Mặt trăng, sau này là thần trí tuệ, người bảo trợ cho khoa học).
Họ được bao quanh với niềm vinh dự lớn lao và cá sấu sông Nile: họ được trang trí bằng đồ trang sức quý giá, được cho ăn bằng những thực phẩm chọn lọc. Rắn hổ mang Ai Cập hay gaya được coi là biểu tượng của trí tuệ và quyền lực. Nếu ai đó dù vô ý giết chết một con mèo - cũng là một con vật linh thiêng, thì người đó đã phải trả giá bằng mạng sống của mình. Và hầu hết mọi người Ai Cập đều mặc hình ảnh một con bọ phân - một con bọ hung - được chạm khắc từ đá. Rốt cuộc, việc con bọ lăn những quả bóng phân mà nó ăn được xác định là do chuyển động của Mặt trời trên bầu trời, và thần Mặt trời là Ra - vị thần chính của tất cả các vị thần, người tạo ra thế giới.
Việc sùng bái bò đực và bò cái đã lan rộng ở nhiều nước châu Á và các nước châu Âu. Phần còn lại của nó vẫn có thể được tìm thấy ở Ấn Độ. Những con vật này không chỉ lang thang tự do trên đường phố của các thành phố lớn, ở một số khu vực, trong lễ hội thần Run, những con bò còn được tắm rửa sạch sẽ, đôi khi được trang trí bằng hoa và đặt trên giường của chủ nhân, lúc này họ đang ngủ. trong chuồng trên rơm sạch. Ở Ấn Độ, khỉ rhesus vẫn được coi là linh thiêng; ở đó có rất nhiều loài (lên tới 40 triệu con) đến mức chúng “thu hoạch” một phần đáng kể thu hoạch từ đồng ruộng. Ở Thái Lan, Lào và Ấn Độ, voi trắng (bạch tạng) là loài linh thiêng. Trong số các loài bò sát, đối tượng được tôn thờ ở Ấn Độ là rắn hổ mang hay rắn đeo kính, và ở một số nơi ở miền Bắc Miến Điện là rắn hổ mang chúa, một trong những loài rắn độc nguy hiểm nhất.
Một số loài động vật đã trở thành biểu tượng quốc gia của đất nước; hình ảnh của chúng được tìm thấy trên quốc huy và quốc kỳ. Ở Hoa Kỳ, biểu tượng là đại bàng hói. Quốc huy của Guatemala có hình con chim quezal, một loài chim yêu tự do có vẻ đẹp tuyệt vời, và quốc huy của New Zealand có hình con chim kiwi không cánh. Quốc huy và quốc kỳ của Áo, Iran, Ba Lan, Ethiopia, Sri Lanka và các quốc gia khác mô tả đại bàng và sư tử là biểu tượng của quyền lực.
Sự khao khát thiên nhiên đã tăng lên trong thời đại chúng ta, khi nhiều người sống ở các thành phố lớn, bất giác rời xa cô ấy. Nhiều sự chú ý thu hút các động vật khác biệt với các loài khác về đặc điểm cấu trúc hoặc hành vi, nổi bật về kích thước, hình dáng cơ thể, màu sắc, chuyển động, số lượng và tính hữu dụng hoặc có hại của chúng.
Ở nước ta, dự trữ có vai trò quan trọng hình thức cao nhất bảo vệ các khu vực tự nhiên. Hiện có khoảng 120 khu dự trữ và trong những năm tới dự kiến sẽ tổ chức thêm ít nhất 25 khu dự trữ. Sau đó, họ toàn bộ khu vực sẽ là 12,5 nghìn ha. Ngoài ra, còn có thêm khoảng 1,5 nghìn khu bảo tồn thiên nhiên và một số vườn quốc gia. Chủ yếu nhờ vào các hoạt động của các khu bảo tồn và dự trữ thiên nhiên mà có thể bảo tồn và phục hồi số lượng 18 loài rất các loài quý hiếmđộng vật và khoảng 30 loài chim.
Việc bò rừng tồn tại cho đến ngày nay và đàn của chúng đã lên tới hàng trăm cá thể là công lao của Belovezhsky, Prioksko-Terassky và khu bảo tồn da trắng. Nếu kulan vẫn được bảo tồn thì chúng ta phải cảm ơn Khu bảo tồn Thiên nhiên Badkhiz (Turkmenistan) vì điều này. Khu bảo tồn lâu đời nhất của chúng ta, Barguzinsky (bờ biển phía đông bắc của Hồ Baikal), đã đóng một vai trò to lớn trong sự gia tăng đáng kể về mực nước biển. số lượng sable.
Từ sự hủy diệt cuối cùng hải ly sôngđược cứu nhờ việc thành lập Khu bảo tồn thiên nhiên Voronezh. Khu bảo tồn thiên nhiên Khopersky góp phần bảo tồn chuột xạ hương, một loài động vật có lông quý hiếm. Linh dương saiga cổ đại được bảo vệ bởi Khu bảo tồn thiên nhiên Barsa-Kelmes (một hòn đảo trên biển Aral).
Khu bảo tồn thiên nhiên Sikhote-Alinsky và Lazovsky - nơi ẩn náu đáng tin cậy hổ ussuri, hươu sika và goral, Khu bảo tồn thiên nhiên Kandalaksha - eider, một loài vịt phương bắc có giá trị, từ đó thu được lông tơ chất lượng cao.
Nghiên cứu sinh thái và môi trường ở Ukraine trong hệ thống Viện Hàn lâm Khoa học SSR Ukraine đã được thực hiện từ những năm đầu tiên tồn tại, nhưng gần đây chúng đã đạt được quy mô đặc biệt. Các nhà sinh học Ukraine tiến hành nghiên cứu sinh thái và địa sinh học tại các khu bảo tồn của nước cộng hòa (Chernomorsky, Askania-Nova, Karpatsky, Polessky, v.v.). Với sự phát triển của khoa học động vật học, với việc phát hiện ra các loài mới và nghiên cứu sâu về tổ chức và nguồn gốc của động vật, việc phân loại dần dần được cải thiện, các đơn vị hệ thống mới đã được xác định (ngay cả những đơn vị lớn như loại) và trình tự sắp xếp các loài động vật. các đơn vị riêng lẻ trong hệ thống đã thay đổi.
Hệ thống hiện đại là tự nhiên vì nó phản ánh mối quan hệ của các sinh vật và các giai đoạn phát triển lịch sử nhất định của chúng.
Các loại trong hệ thống tự nhiên được sắp xếp theo thứ tự tăng dần, tăng dần, từ đơn giản đến phức tạp, vì nguyên tắc này giúp phản ánh các giai đoạn tiến hóa chính thế giới hữu cơ.
 |
Hệ động vật của Trung Quốc nổi tiếng vì sự đa dạng tự nhiên: khoảng 10% tổng số loài động vật sống ở đây. Do khí hậu của đất nước này thay đổi từ lục địa khắc nghiệt ở phía bắc đến cận nhiệt đới ở phía nam, khu vực này đã trở thành nơi sinh sống của cư dân ở cả vĩ độ ôn đới và phía nam.
Siberia là một lãnh thổ độc nhất của hành tinh chúng ta, nơi sinh sống của một số lượng lớn các sinh vật sống đa dạng, bao gồm động vật có vú, chim, côn trùng, bò sát và lưỡng cư, cũng như cá. Sự đa dạng của hệ động vật Siberia như vậy là do khí hậu đặc biệt và hệ thực vật khá phong phú của khu vực này.
Thế giới động vật Crimea là một khu phức hợp độc đáo gồm nhiều loài khác nhau, được phân biệt bởi tỷ lệ cách ly cao với một số quần thể động vật liền kề về mặt địa lý khác sinh sống trên các vùng lãnh thổ của Kavkaz, Ukraine và Balkan. Ngày nay ở Crimea có cả những loài đặc hữu và nhiều đại diện của các loài động vật quý hiếm hoặc có nguy cơ tuyệt chủng.
Khu vực Moscow, mặc dù có tốc độ đô thị hóa cao nhưng nổi bật bởi hệ động vật phong phú. Động vật của Mátxcơva và khu vực Mátxcơva được đại diện bởi rừng taiga, thảo nguyên và các loài khác, mỗi loài đều tìm được nơi thích hợp riêng.
vùng Krasnodar, một phần của miền Nam quận liên bang, đặc trưng bởi khí hậu ôn đới lục địa, Địa Trung Hải nửa khô và ẩm ướt Khí hậu cận nhiệt đới. Ở vùng núi có sự phân vùng khí hậu theo độ cao rõ rệt. Khu vực này không chỉ có thảm thực vật phong phú mà còn là nơi sinh sống của nhiều đại diện của thế giới động vật.
Lãnh nguyên là đới khí hậu, một mặt bị giới hạn bởi vùng băng giá rộng lớn vô tận của Bắc Cực, mặt khác bởi rừng taiga. Mùa đông ở vùng này kéo dài 9 tháng và thậm chí vào mùa hè, đất chỉ tan băng ở gần bề mặt. Nhưng sự khắc nghiệt của khí hậu không biến vùng lãnh nguyên thành một không gian rộng lớn vô hồn. Nhiều loài động vật sống ở đây.
Ngày nay ở các vùng phía bắc có khá nhiều một số lượng lớn nhiều loại sinh vật sống, và ngoài Vòng Bắc Cực, ở những vùng lãnh thổ nơi băng giá gần như vĩnh cửu ngự trị, cũng có những cư dân được đại diện bởi một số loài chim và động vật. Cơ thể họ có khả năng thích nghi với điều kiện không thuận lợi điều kiện khí hậu, cũng như một chế độ ăn uống khá cụ thể.
Lãnh thổ Nam Mỹ cực kỳ giàu có nhất các loại khác nhau thực vật và động vật. Sự đa dạng này là do sự hiện diện của lượng mưa ở một phần đáng kể của lãnh thổ. rừng nhiệt đới và điều kiện khí hậu khá thoải mái.
1. Gạch chân tên các loài động vật hoang dã bằng bút chì màu xanh lá cây và các loài vật nuôi trong nhà bằng bút chì màu đỏ.
2. Con vật nào lẻ ở mỗi hàng? Vòng tròn. Giải thích (bằng miệng) quyết định của bạn.)
Ở hàng trên cùng, tất cả các loài động vật đều hoang dã và chó là vật nuôi.
Ở hàng dưới cùng, tất cả các loài động vật đều là động vật nuôi trong nhà, nhưng gấu là loài hoang dã.
3. Những câu đố này được đưa ra cho bạn bởi chú chó Ryzhik, chú chó có rất nhiều bạn trong số thú cưng của mình. Đoán câu đố. Cắt các hình ảnh đoán từ Phụ lục và dán vào các khung thích hợp.
4. Điền vào bảng. Đưa ra ít nhất ba ví dụ trong mỗi cột
5. Chơi trò chơi thi xem ai kể tên được nhiều loài động vật hoang dã nhất. Tuân theo quy tắc: ai mắc lỗi (gọi tên thú cưng) sẽ bị loại khỏi cuộc chơi. Những người chiến thắng trong các nhóm cạnh tranh với nhau theo cùng một quy tắc.
Động vật hoang dã: gấu, sói, sư tử, hươu cao cổ, lửng, gấu trúc, rái cá, thỏ, sóc, nhím, hổ, ngựa vằn, báo, gấu túi, linh miêu, saiga, marmot, cáo, kangaroo, hươu, chuột, rùa, gấu túi, đười ươi , gấu trúc, nhím, linh dương, vượn cáo, nai sừng tấm, báo gêpa, hà mã, khỉ.
6. Rùa Thông Thái thích đi du lịch và hiểu rõ về các loài động vật ở những đất nước xa xôi. Hoàn thành nhiệm vụ của cô ấy.
Có rất nhiều loài động vật tuyệt vời trên thế giới. Dưới đây là một số trong số họ. Tên của họ là gì? Ký tên bằng cách sử dụng các từ tham khảo.
7. Tại đây các em có thể viết ra một câu chuyện cổ tích về một con vật hoang dã hoặc một con vật nuôi trong nhà, được sáng tạo ra theo hướng dẫn của sách giáo khoa.
Một ngày nọ, một con gấu độc ác đã đánh cắp mùa xuân. Anh không muốn thức dậy và ước rằng quanh nămđã là mùa đông. Tất cả các loài động vật đều sợ con gấu và không ai có thể đến cứu con gấu. Chỉ có một con sóc chuột nhỏ lẻn vào hang gấu và lấy đi chiếc lò xo.
Chỉ có con gấu tỉnh dậy và đuổi theo con sóc chuột và dùng móng vuốt khủng khiếp của nó cào vào lưng nó. Nhưng sóc chuột vẫn bỏ chạy và mang mùa xuân về. Bây giờ tất cả sóc chuột đều có ba sọc đen trên lưng - ký ức về cú đánh của con gấu. Sóc chuột là loài động vật rất dũng cảm.
