Predmet: Nový rok a jeho vlastnosti.
Ciele lekcie: predstaviť deťom históriu a tradície novoročného sviatku v rôznych krajinách; naučiť sa mená Santa Clausov v rôznych krajinách sveta; rozvíjať jasnú a dobre hovorenú reč; pestujte lásku k tradíciám svojho ľudu.
Plánované výsledky: naučiť sa históriu a tradície sviatku, pamätať si mená Santa Clausov v rôznych krajinách; dať kompetentné a úplné odpovede.
Vybavenie: viacfarebné pastelky, kartičky s úlohami na prekrytom materiáli.
Prípravné práce: vyzdobiť triedu v novoročnom štýle, pripraviť karty úloh.
ja Organizačná časť.
II. Upevnenie predchádzajúcej témy. Kontrola domácich úloh.
III. Oznámenie o téme a cieľoch vyučovacej hodiny.
IV. Nový materiál.
V. Minúta telesnej výchovy.
VI. Konsolidácia.
VII. Zhrnutie lekcie.
VIII. Dom. cvičenie.
ja Organizácia hodiny, kontrola pripravenosti na hodinu. Deti zborovo čítajú štvorveršie.
Začína sa lekcia
Pre chalanov to bude užitočné.
Pokúsim sa všetko pochopiť
Zaujímavé vedieť.
II. Upevniť vedomosti žiakov o predchádzajúcej téme. Skontrolujte si domácu úlohu.
III. Oznámte tému a ciele lekcie. Dnes uskutočníme nezvyčajnú lekciu (ak je to možné, vyzdobte triedu v novoročnej téme). Pozri sa okolo. Páči sa vám, ako je vyzdobená naša trieda? O akom sviatku sa dnes budeme rozprávať? Správne, témou dnešnej lekcie je „Nový rok a jeho vlastnosti“. Budeme hovoriť o tejto dlho očakávanej dovolenke, ktorú milujú dospelí aj deti. Poďme zistiť jeho príbeh, odkiaľ k nám prišiel. Pripomeňme si novoročné tradície a mnoho ďalších zaujímavostí.
IV. Učenie sa nového materiálu. Učiteľ číta báseň „Nový rok“ od N. Naydenovej.
Cez hustý les,
Blizzard pole
Blížia sa k nám zimné prázdniny.
Povedzme si to teda spolu:
"Ahoj, ahoj, Nový rok!"
Opäť vonia ako čerstvý decht,
Zišli sme sa pri vianočnom stromčeku,
Náš vianočný stromček je oblečený,
Svetlá na ňom sa rozsvietili.
Hry, vtipy, piesne, tance!
Sem-tam sa mihnú masky...
Ty si medveď a ja som líška.
Aké zázraky!
Poďme spolu tancovať,
Ahoj, ahoj, Nový rok!
Chlapci, kto vymyslel túto zábavnú dovolenku a odkiaľ k nám prišiel? V dávnych dobách ho naši predkovia oslavovali 1. marca. Ľudia zapaľovali na vianočných stromčekoch svetielka v podobe sviečok s nádejou na dobrú úrodu v novom roku. Keď ľud prijal kresťanskú vieru, sviatok sa presunul na prvý jesenný deň – september. A až v roku 1700, dekrétom cára Petra I., bolo zvykom oslavovať Nový rok 1. januára.
Aké novoročné tradície našich ľudí poznáte? Hlavnou tradíciou je zdobenie vianočného stromčeka. Túto zelenú krásku zdobia gule, girlandy, svietiace lampáše, šišky, sladkosti a hračky. Vianočný stromček je symbolom novoročného sviatku. Ďalšou tradíciou je odpálenie ohňostroja o 12. hodine v noci, práve v tomto čase si všetci prajú šťastie v nadchádzajúcom novom roku. Je tiež zvykom oslavovať tento sviatok s rodinou. Dospelí aj deti nosia krásne oblečenie a karnevalové masky a zabávajú sa pri ozdobenom vianočnom stromčeku. Spievajú piesne, tancujú, hrajú hry a jedia chutné jedlo pri stole.
Kto vám povie, ako sa oslavuje Nový rok v iných krajinách?
V Anglicku, keď hodiny odbijú, ľudia otvoria zadné dvere, aby každé zlé počasie opustilo dom, a s posledným úderom otvoria vchodové dvere a dovolia šťastiu, prosperite a zdraviu vstúpiť.
Maďarský ľud o polnoci hlasno hrá na píšťalách, píšťalkách a rohoch. Veria, že to pomáha vyhnať zlých duchov z domu.
Nemci všetkých vekových kategórií sa s nástupom dovolenky vyšplhajú na stoličky, pohovky, kreslá a vyskočia na podlahu. Hovorí sa, že vám to pomôže skočiť do nového roka čistý a bez hriechu.
Na poslednú chvíľu starého roka vyhadzujú Taliani na ulicu nepotrebný riad, veci a nábytok. To im umožňuje zbaviť sa zlej energie.
V Španielsku je zvykom zjesť 12 hrozna a urobiť 12 želaní.
V Škandinávii je tradícia grcania pod stolom, Škandinávci tvrdia, že im pomáha zbaviť sa chorôb a smoly.
Ale v Číne sa Nový rok neoslavuje prvého januára, oslava je naplánovaná na iné dni. Hlavnou črtou čínskeho nového roka je zdobenie domov a ulíc malými lampášmi. A deti nakreslia svoj meč na papier a pred spaním si ho dajú pod vankúš.
V Indii sa Nový rok nazýva Gudi Padwa, v tento deň musia Indovia jesť listy stromu neem neem.
Bulharsko je krajina, kde najmenší člen rodiny číta hosťom básne, spieva piesne a dáva suveníry, ktoré odnáša z vianočného stromčeka.
Na relaxáciu sú deti pozvané hrať hru „Kto je najväčší? Rozdeľte študentov do dvoch tímov a striedajte sa v pomenovaní slov, ktoré možno pripísať Novému roku. Tím, ktorý sa zastaví ako posledný, vyhráva.
Deti, bez ktorých nie je novoročná dovolenka? Ako vyzerá? Kto je jeho asistent? Ako sa volá Santa Claus v rôznych krajinách?
V Spojených štátoch amerických, Kanade, Veľkej Británii - to je Santa Claus. Od našich sa líši oblečením, vždy nosí červenú bundu s bielou kožušinou a nohavice.
Vo Švédsku sú vlastne dvaja: Yultomten a Julnissaar, odmeňujú poslušné deti a nechávajú im darčeky pod oknom.
A vo Francúzsku sú tiež dvaja Santa Clausovia: Père-Noël a Chalande. Víla Befana letí na Silvestra k talianskym deťom.
V Rumunsku - Mos Kreciun. Fínsko je známe vďaka Joulupukkimu, ktorý je vždy v družine škriatkov. V Estónsku - Jiuluvana.
A chalani z Uzbekistanu sa tešia na Corboba, ktorý priletí na somárovi.
Všetci Santa Clauses majú odlišný vzhľad, ale všetci dávajú novoročnú náladu, radosť, zábavu a dlho očakávané darčeky.
Hra "Poďme nakresliť vianočný stromček." Deti sú rozdelené do dvoch tímov a striedavo idú k tabuli, aby nakreslili jeden prvok vianočného stromčeka. Vyhráva tím s najelegantnejšou novoročnou kráskou.
V. Fyzické cvičenie. Deti sú pozvané, aby si zahrali hru „Matka zima“. Učiteľ číta a ukazuje, čo má robiť.
Prišla matka zima,
Všetko zahalila snehová búrka.
(vlnovité pohyby rúk pred vami)
Prejdeme sa cez snehové záveje,
Priamo do hustého lesa.
(chôdza s vysokými kolenami)
Zrazu sme videli sýkorky,
Zamávali sme im ( zamávaj rukou)
A sýkorky na nás žmurkli,
A odleteli za borovicami
(hojdať oboma rukami)
Zrazu prišli snehové vločky,
Ako ľahké perie
(napodobňujte padajúce snehové vločky prstami)
Točili s nami,
Začali s nami tancovať
(točiť sa na mieste)
Tlieskali ruky
(4 krát zatlieskať)
Noha dupla
(dupať 4 krát)
Spolu vybehli k stromu
A HURÁ!!! Kričali na ňu.
(Blížime sa k vianočnému stromčeku - hurá!!!)
A teraz sme všetci ľudia,
Povedzme si spolu...
ŠŤASTNÝ NOVÝ ROK!!!
Slovník
Podstatné mená: sviatok, masky, Snehulienka, Santa Claus, Nový rok, lopta, darček, vianočný stromček, petarda, pozlátko, konfety, tanec, tanec, okrúhly tanec.
prídavné mená: hračka, obľúbená, malá, veľká, sklenená, plastová, okrúhla, oválna, štvorcová, obdĺžniková, novoročná, veselá, vtipná, milá, nahnevaná.
Slovesá : tancovať, tancovať, zdobiť, oslavovať, dávať, ďakovať, zdobiť.
Príslovky: zaujímavé, veľa, málo, tiché, hlučné, zábavné, priateľské.
"Zavolaj mi láskavo"
Lopta - lopta, lopty.
Hviezda - hviezda, hviezdy.
Bead - korálka, korálky.
Baterka - baterka, baterky.
"Povedz mi, ktoré?"
Hračky na zdobenie vianočného stromčeka - aké? - ... (Vianočný stromček)
Sklenené gule - čo? - ... (sklo)
Papierové vlajky - aké? -...
Plastové zajace - aké? -...
Vlajky rôznych farieb - aké? -...
"Naučte sa slovo"
Biele, nadýchané, trblietavé... (sneh)
Ostnatý, chlpatý, zelený... (vianočný stromček)
Sladké, studené, krémové... (zmrzlina)
Ľadový, topiaci sa, špicatý... (cenzura)
Odchádzajúce, staré, nové... (rok)
Didaktická hra „Priraď znak k predmetu“:
strom (aký?) - ...,
dovolenka (čo?) - ...,
Vianočné ozdoby (aké?) - ...,
Santa Claus (ktorý?) - ...,
Snow Maiden (ktorá?) - ...,
chlapci (ktorí?) - ...,
darčeky (čo?) - ....
Prerozprávajte príbeh „Vianočný stromček“.
V škôlke je vianočný stromček. Santa Claus stojí pri vianočnom stromčeku, veľký, sivovlasý, v červenom kožuchu, kožušinovej čiapke, bielych plstených čižmách, s palicou v ruke. Chlapcom sa veľmi páčil. Saša sa naňho pozrela, pozrela naňho, pristúpila a dotkla sa ho. Santa Claus sa pohol, zdvihol hlavu a nahlas sa spýtal:
Kto ma zobudil?
To som ja, Sasha.
Ďakujem Saša, inak som skoro prespal dovolenku. Darčeky by som musel odniesť do lesa.
Rozložte figúrku zápalky podľa predlohy.
V lese rástol zelený vianočný stromček.
Vianočný stromček prinesiem domov na sviatky.
"Čo je navyše a prečo?"
Lyže, sane, korčule, chrpa.
Zima, jar, december.
„Vysvetlite slovo“:
naviaty sneh, lyžiar, ľad (rybolov),
snehuliak, snežný pluh (stroj)
"Doplnky"
Kto nám priniesol darčeky?
No, samozrejme... (Santa Claus)
V blízkosti vianočného stromu na Nový rok
Deti šoférujú... (okrúhly tanec)
Veľmi hlasné hračky -
Nový rok...(sušenky)
Berieme lepenku a farby -
Na karneval bude... (masky)
Valya urobila cigánsky kostým,
Predviesť sa na....(karneval)
Ak je vonku zima,
Všetky stromy sú strieborné
Vianočný stromček kvitne svetielkami,
Tak skoro... (Nový rok).
Vždy a za každého počasia
Sme šťastní... (Nový rok).
Sivá brada zarastená
Starý dobrý...(Santa Claus)
Pozri: je veselý a bystrý
A niečo nám prináša... (darček).
Pripravte sa na okrúhly tanec
A vitajte... (Nový rok).
Veď nám priniesol darčeky
Náš veselý... (Mikuláš).
Náš veselý Santa Claus!
Má červený... (nos),
Srsť je dlhá, siaha až po prsty.
Každému robí radosť... (chlapi).
"Hádaj hádanky."
Vysvetlite, čo vám pomohlo uhádnuť ich.
Hádanky
Prichádzam s darčekmi
Svietim jasnými svetlami,
Elegantné, vtipné,
Som zodpovedný za Nový rok.
(Vianočný stromček)
Prišla so svojím starým otcom
Smiech priniesol radosť.
Robil okrúhly tanec,
Priniesol nám Nový rok.
(Snehulienka)
Strieborné nite
Zavesenie na vianočný stromček
Trblietajú sa v tme,
A svietia tak jasne.
(dážď)
Aký druh hračky strieľa?
Ako je na tom zbraň?
(cracker)
On sám nepozná dni
A ukazuje na ostatných.
(kalendár)
V januári,
Na dôležitý sviatok,
Prší
Farebné, papierové.
(konfety)
Dve nové, javorové
Dvojmetrové podrážky:
Položil som na ne dve nohy
A bežte cez veľký sneh.
(lyže)
Chlapci, mám
Dve korčule, dve korčule.
Spia celé leto,
Kone milujú iba ľad.
(korčule)
jazdím na ňom
Až do večera.
Ale môj kôň je lenivý
Prenáša len z hôr.
A vždy do kopca
Chodím po svojich
A jeho kôň
Vediem po lane.
(sánky)
Prstová gymnastika
Jeden dva tri štyri päť -
Poďme ozdobiť vianočný stromček:
Korálky, loptičky, hračky,
Dážď, hviezdy, petardy.
Smrek v žiare svetiel -
Môžete pozvať hostí!
"HERINGROOM"
Pred nami je vianočný stromček: Prsty prepletené, z palcov
prsty – vrchol „vianočného stromčeka“.
Šišky, ihličie. Päte, ukazováky namierené
Loptičky, lampáše „Gule“ od prstov hore a dole.
Zajačiky a sviečky, „Uši“ z ukazováka a prostredníka;
obe dlane sú zložené, prsty zovreté.
Hviezdy, ľudia. Dlane zložené, prsty narovnané;
"NA STROME"
Zabávali sme sa pri vianočnom stromčeku Rytmické tlieskanie rukou.
A tancovali a šantili. Rytmické údery do päste.
Po dobrom Mikulášovi Deti „chodia“ s priemernými a
Dal nám darčeky. ukazováky oboch rúk.
Obrovské balíčky pre nás, Rukami „nakreslia“ veľký kruh.
Obsahujú tiež chutné položky: Robia rytmické tlieskanie.
Cukríky v modrých papieroch, Ohnite prsty na oboch rukách,
Orechy vedľa nich počnúc od veľkého.
hruška,
Jablko, jedno
Zlatá mandarínka.
"PRÍTOMNÝ"
Santa Claus priniesol darčeky: Deti „chodia“ s prstami po stole.
Základné nátery, albumy, pečiatky, Za každé vyslovené meno
Bábiky, medvede a autá, darčeky sa ohýbajú prstom po druhom
Papagáj a tučniak najprv na pravej, potom na ľavej ruke.
Polovica vrecka čokolády
A chlpaté šteniatko! Vyrobené z prstov pravej ruky
Uf! Uf! tvár šteniatka.
Naučte sa básničku so svojím dieťaťom. Práca na zvukovej výslovnosti a výraznosti reči.
Nový rok
Nový rok prichádza.
Čo prinesie ľuďom?
Každý, kto pracuje
Kto je čestný, láskavý a statočný,
Nech sa splnia vaše želania
Čokoľvek chcel.
Stavebník chce postaviť dom
Na radosť nových obyvateľov,
Aby sa v nej stal každý
Šťastné a veselé.
O čom sníva záhradník?
V jeho snoch kvitne celý svet,
A ľudia pri pohľade na kvety,
Stávajú sa láskavejšími.
Nech tieto slávne sny
Čoskoro sa splnia.
Dievčatá stáli v kruhu,
Postavili sa a stíchli.
Santa Claus zapálil svetlá
Na vysokom strome.
Hore je hviezda
Korálky v dvoch radoch.
Nech vianočný stromček nezhasne,
Nech vždy horí.
(A. Barto)
***
Vianočný stromček sa oblieka -
Sviatok sa blíži
Nový rok pred bránami
Na deti čaká vianočný stromček.
(Áno, Akim)
Dobrý deň, novoročné sviatky,
Vianočný stromček a zimná dovolenka!
Všetci moji priatelia dnes
Pozývame vás k vianočnému stromčeku.
Básne pre automatizáciu dodávaných zvukov
Súčasnosť
Na Silvestra pod jasným vianočným stromčekom Našiel som svoj darček. V starej krabici od topánok Zlaté mačiatko spalo. Nos s gombíkom, chvost s kefou, Labky v bielych topánkach, A fúzy, fúzy! A pruhy na bokoch. Vezmem ho do postele. Ticho zaspievam pieseň, Aby sladko spal, Poviem vám rozprávku pred spaním! S. SuvorováSneží, sneží
Nový rok teda príde čoskoro
Príde k nám Mikuláš
Každému prinesie darčeky!
Ya.Akim
Vianočný stromček sa oblieka -
Sviatok sa blíži.
Nový rok pred bránami
Na deti čaká vianočný stromček.
V. Petrovej
Santa Claus nám poslal vianočný stromček,
Rozsvietil na ňom svetlá.
A ihly na ňom svietia,
A na konároch je sneh!
Nový rok sa ponáhľa v pokluse,
Ponáhľa sa do domu a klope;
Na jazerách je biely ľad
Oko je oslepujúce a iskrivé.
Javor, objímajúci jelšu, stojí -
Spolu je teplejšie;
Potichu niečo povie
Pre ňu, jej nevestu.
Slnko čoskoro zapadne
Zábava cez kopec;
Bude divoký a spievať
Lesom zvoní fujavica.
Sneh bude tancovať v okrúhlom tanci,
Bude sa točiť ako víchor;
Čoskoro, čoskoro Nový rok!
Klus na návštevu.
Kirill Avdeenko
Priamo cez záveje,
Kráčal veselý snehuliak.
A bol v jeho rukách
Ani košík, ani metla,
Nie čokoládovú tyčinku,
A vianočný stromček je krásny!
Natália Šulepová
Domáca úloha pre rodičov v seniorskej logopedickej skupine „Nový rok. Ihličnaté stromy. Znie [З]-[З’]"
Lexikálna téma « Nový rok. Ihličnaté stromy.» Zvuky"Z,Z"
Úlohy
1. Jeden je veľa: (nominatív množného čísla):
loptička - borovicové gule - ...
sviatok - ... smrek - ...
Vianočný stromček - ... céder - ...
girlanda - ... jedľa - ...
hračka - ... hrčka - ...
okrúhly tanec - ... peň - ...
2. Áno – nie (genitív jediný prípad):
loptička - bez guľového pahýľa - ...
dovolenka - … strom -…
Vianočný stromček - ... borovica - ...
girlanda - ... kmeň - ...
hračka - ... ihly - ...
okrúhly tanec - ... ihla - ...
3. Spočítajte si to:
jeden darček, dva, tri, štyri, päť...;
jeden strom, dva..., tri, štyri, päť... .
jeden strom, dva tri štyri päť…
jedna borovica, dve, tri, štyri, päť...
jedna girlanda, dva, tri, štyri, päť...
4. Vyberte značky (najmenej tri znaky):
Borovica (ktorý) – …
smrekovec (ktorý) - …
Cedar (ktoré) --.
5. Vyberte akcie (najmenej tri akcie):
Ihla (čo robí) – …
girlanda (čo robí) - …
vianočný stromček (čo robí) - …
6. Ktorá pobočka?:
smrek - smrek,
pri borovici -...
pri cédri -...
pri jedli -...
7. Povedz to láskavo:
Konár-vetvička
ihla - ...
borovica -…
strom -…
peň -...
kužeľ -…
8. Farba vo vzoroch slov:
9. Napíšte písmeno
10. Vystrihnite si novoročné príbehy z pohľadníc, časopisov a pod., nalepte ich do zošita a vymyslite si novoročnú rozprávku.
Publikácie k téme:
Domáca úloha na lexikálnu tému „Jesenné prechádzky po cestičkách. zelenina" Téma: „Jeseň kráča po cestičkách. Zelenina". Radím vám doma 1. Prečítajte svojmu dieťaťu básničku: Listy padajú, padajú, Listy padajú v našej záhrade, Žltá,.
Domáca úloha na lexikálnu tému „Pravidlá cestnej premávky“ I. Sledujte s dieťaťom na ulici pohyb rôznych vozidiel, ukážte semafor pri chôdzi, dávajte pozor na jeho svetlo.
MILÍ RODIČIA! TENTO TÝŽDEŇ PRACUJEME NA TÉME „9. MÁJ – DEŇ VÍŤAZSTVA“ Sú udalosti a dátumy, ktoré sa hlboko zapísali do histórie.
MILÍ RODIČIA! TENTO TÝŽDEŇ PRACUJEME NA TÉME „ŠTÁTNE SYMBOLY RUSKA“ Porozprávajte sa s deťmi o hlavných funkciách štátu.
TÉMA „ZVUKY A PÍSMENA“ Cieľ: Rozvoj foneticko-fonemickej stránky reči. Ciele: 1. Nápravno-výchovné: - učiť deti.
Zhrnutie logopedickej hodiny v seniorskej skupine pre deti so špeciálnymi potrebami na lexikálnu tému „Kuchársky riad“ Zhrnutie logopedickej hodiny v seniorskej skupine pre deti so špeciálnymi potrebami na lexikálnu tému „Pomôcky“ Cieľ: Formovanie a rozvoj zručností.
Súhrn vzdelávacích aktivít na rozvoj reči detí seniorskej logopedickej skupiny na lexikálnu tému „Nábytok“ Nápravné vzdelávacie ciele: - Ujasnenie a rozšírenie predstáv o nábytku a jeho účele. - Zdokonaľovanie gramatiky.
Predmet: "Oslava nového roka"
1. Odpovedzte na otázky:
2. Odpovedzte pomocou nasledujúceho príkladu:
3. Naučte sa báseň:
Má sivú bradu,
Kožuch, personál s hviezdou.
Priniesol nám darčeky
Dobrý dedko Frost!
4. Nakreslite vianočný stromček do zošita, ozdobte ho girlandami, farebnými loptičkami a hračkami.
Predmet: "Oslava nového roka"
1. Zapamätajte si a pomenujte, aký je mesiac a ročné obdobie. Aký sviatok bude čoskoro?
2. Nakreslite si do zošita 2 vianočné stromčeky - malý s modrými guličkami, veľký s červenými.
3. Odpovedzte na otázky:
4. Rozvoj logického myslenia: LYŽIAR PREŠLI CHODCA. KTO JE ZA? KTO JE VPRED?
5. Doplňte vety pomocou slova v správnom tvare:
6. Zo slova „Fly“ vytvorte nové slovesá pomocou predpôn:
Predmet: „Maminkin sviatok. Ženské povolania"
1. Povedz mi, aký sviatok sa blíži? Komu budeme v tento deň zablahoželať? (Blíži sa sviatok 8. marca. V tento deň blahoželáme všetkým ženám). Komu budete v tento deň zablahoželať? Povedzte nám, aké je zamestnanie vašej mamy, aké je jej povolanie? Čo iné môžu ženy robiť? Aké ďalšie profesie poznáte? (učiteľka, vychovávateľka, kuchárka, lekárka, krajčírka, predavačka, kaderníčka, zdravotná sestra atď.)
2. „Nazvite to láskavo“: MATKA, BABIČKA, SESTRA, DARČEK, KVETY, SLNKO, DEŇ.
3. Vyberte definície: (3 – 4)
4. Počítajte do 5, správne koordinujte slová: DEŇ, ÚSMEV, KVET
5. Povedzte, kto čo potrebuje pre prácu:
1. Požiadajte svoje dieťa alebo spolu s dieťaťom, aby nakreslilo (vyfarbilo) vašu obľúbenú hračku na vianočný stromček alebo ozdobený vianočný stromček (vo veku 2 - 7 rokov)
2. Zahrajte si hru "Ktorý?" Ktoré?" (37 rokov)
3. Pozvite svoje dieťa, aby dokončilo slovo a zopakovalo ho spolu (vo veku 4 – 7 rokov)
Tu je vianočný stromček, na stromčeku...(ihličie).
Vianočný stromček je vysoký, dosahuje ... (strop).
Príde Mikuláš a darčeky...(prines).
Santa Claus, Santa Claus vám zamrzne nos...(nos).
Vytvarovali si snehovú ženu a obchádzali ju.
4 . Práca s obrázkami (4 - 7 rokov)
Aký zábavný sviatok ľudia oslavujú v zime?
Ako sa pripravujeme na Nový rok?
Aký lesný strom si prinesieme do domu a ozdobíme?
Povedzte nám, ako vianočný stromček vyzerá, akú má farbu, čo mu rastie na konároch namiesto listov?
Pozrite sa na obrázok, ktorý umelec nakreslil (Vyberte si novoročný obrázok). Kde je nainštalovaný vianočný stromček? Akými hračkami je ozdobený?
Aké ozdoby na vianočný stromček máme doma? Z čoho sú vyrobené?
5. Zahrajte si hru: „Jeden - veľa“ (5 - 7 rokov)
lopta - gule
dovolenka - …
girlanda -…
hračka -…
okrúhly tanec -...
6. Zahrajte si hru: „Áno - nie“ (5 - 7 rokov)
lopta - žiadna lopta
dovolenka - …
girlanda -…
hračka -…
okrúhly tanec -...
7. Zopakujte si s dieťaťom názvy zimných mesiacov.
A tie prskajúce sa dajú úspešne poraziť.
Chcem ti zaželať úspech,
Domáca úloha od učiteľa - logopéda pre rodičov na tému: „Nový rok“
1. Požiadajte svoje dieťa alebo spolu s dieťaťom, aby nakreslilo (vyfarbilo) vašu obľúbenú hračku na vianočný stromček alebo ozdobený vianočný stromček (vo veku 2 - 7 rokov)
2. Zahrajte si hru "Ktorý?" Ktoré?" (37 rokov)
Aký vianočný stromček? (malý, zelený, skutočný, lesný, pichľavý, našuchorený)Čo je Santa Claus? (veľký, milý, veselý)
Aká Snehulienka? (veselé, elegantné, krásne)
3. Pozvite svoje dieťa, aby dokončilo slovo a zopakovalo ho spolu (vo veku 4 – 7 rokov)
Tu je vianočný stromček, na stromčeku...(ihličie).
Vianočný stromček je vysoký, dosahuje ... (strop).
Príde Mikuláš a darčeky...(prines).
Santa Claus, Santa Claus vám zamrzne nos...(nos).
Vytvarovali si snehovú ženu a obchádzali ju.
4 . Práca s obrázkami (4 - 7 rokov)
Aký zábavný sviatok ľudia oslavujú v zime?
Ako sa pripravujeme na Nový rok?
Aký lesný strom si prinesieme do domu a ozdobíme?
Povedzte nám, ako vianočný stromček vyzerá, akú má farbu, čo mu rastie na konároch namiesto listov?
Pozrite sa na obrázok, ktorý umelec nakreslil (Vyberte si novoročný obrázok). Kde je nainštalovaný vianočný stromček? Akými hračkami je ozdobený?
Aké ozdoby na vianočný stromček máme doma? Z čoho sú vyrobené?
5. Zahrajte si hru: „Jeden - veľa“ (5 - 7 rokov)
lopta - gule
dovolenka - …
Vianočný stromček - …
girlanda -…
hračka -…
okrúhly tanec -...
6. Zahrajte si hru: „Áno - nie“ (5 - 7 rokov)
lopta - žiadna lopta
dovolenka - …
Vianočný stromček - …
girlanda -…
hračka -…
okrúhly tanec -...
7. Zopakujte si s dieťaťom názvy zimných mesiacov.
Šťastný nový rok a z celého srdca želám:
Pomôžte deťom vysloviť písmeno „R“
A tie prskajúce sa dajú úspešne poraziť.
Aby mal každý krásny prejav,
Koniec koncov, musíme ho chrániť.
Chcem ti zaželať úspech,
Aby každý - každý hovoril bez chýb!
