Una, kumuha ng listahan ng bokabularyo. Ang mga listahan ng bokabularyo (thesauri) ay mga pangkat ng mga salita na pinag-isa ng isang karaniwang tema. Halimbawa:
Kaya paano mo sila naaalala? Upang gawin ito, maaari mong gawin ang mga sumusunod.
Sabihin nating kailangan mong tandaan ang salitang magbitiw (na ang ibig sabihin ay "quit", "resign"). Maaari mong gawin ang mga sumusunod na pangungusap kasama niya:
Kumuha ng isang listahan ng mga salita at gumawa ng isang maikling kuwento sa kanila. Hindi kinakailangan na ang kuwento ay magkakaugnay at makabuluhan. Kung ito ay walang katotohanan, mas mabuti! Kaya mas masaya.
Sabihin nating natututo ka ng mga pandiwa na nagsisimula sa letrang E: kumita (kumita), kumain (kumain), tapusin (tapusin), magsaya (magsaya), magtantiya (estimate). Maaari kang magsulat ng isang kuwento tulad nito:
Ang mga kard ng bokabularyo ay mga espesyal na kard na ginagamit upang matandaan ang impormasyon. Maaari kang maglagay ng salitang Ingles, isang pagsasalin sa Russian, pati na rin ang isang larawan o pagguhit sa kanila.
Halimbawa, maaari kang maghanda ng isang hanay ng mga card sa paksang "pagkain". Sumulat ng isang salita sa Ingles sa isang gilid ng card, at maglagay ng larawan o pagsasalin ng salitang ito sa kabilang panig.
Ang mga bokabularyo card ay isang mahusay na tool sa pag-aaral ng bagong wika. Bilang karagdagan, sa kanila maaari mong gawing laro ang mga klase.
Gumawa ng diktasyon. Magagawa mo ito sa iyong sarili, sundin lamang ang mga hakbang na ito:
Isulat ang mga salita (karaniwang hindi hihigit sa sampu) sa isang piraso ng papel. Gumamit ng dalawang column: isa para sa mga salitang Ingles, ang isa para sa pagsasalin.
I-collapse ang sheet upang ang pagsasalin lamang ang makikita mo.
Kumuha ng isa pang sheet at isulat ang mga salitang Ingles na tumutugma sa pagsasalin. Huwag silipin ang mga sagot! Ang punto ay tandaan ang spelling.
Kapag tapos ka na, ihambing ang mga salitang isinulat mo sa mga nasa unang sheet.
Kahit na sa unang pagkakataon ay hindi ka magtagumpay, huwag mawalan ng pag-asa. Subukan ito ng ilang beses at hindi ka maniniwala kung gaano kabilis ka magsisimulang gumawa ng pag-unlad!
Gayunpaman, tandaan: huwag gumugol ng masyadong maraming oras sa pagdidikta. Tulad ng mga flashcard, ang mga ito ay para lamang sa pagsasaulo, hindi pag-unawa sa salita, at samakatuwid ay dapat na isang komplementaryong ehersisyo, hindi isang pangunahin. Kung hindi ka magsasanay sa paggamit ng mga salitang ito, mabilis mong makakalimutan ang mga ito.
Para saan ang mabuting kaibigan? Kumuha ng isang kaibigan, ipaliwanag sa kanya kung ano ang kailangan mo at simulan ang pagsasanay! Gumawa ng mga diyalogo at subukang gumamit ng maraming bagong salita hangga't maaari. Ang pag-uusap ay hindi kailangang maging makabuluhan, kung minsan ay mas masaya kung ito ay lumabas na walang katotohanan. Ang mahalaga ay pagbutihin mo ang iyong bokabularyo at tumawa nang sabay!
Tila isang simpleng problema sa matematika mula sa ikaapat na baitang: kung natututo ka ng 30-35 salitang Ingles sa isang araw araw-araw, Ilang salitang Ingles ang maaari mong matutunan sa isang buwan at isang taon?
Siyempre, madali mong kalkulahin: maaari mong malaman ang tungkol sa isang libong mga salitang Ingles sa isang buwan at, nang naaayon, 12,000 mga salita sa isang taon. Kawili-wili, ngunit ano ang sinasabi ng karanasan at pagsasanay?
Habang nababawasan ang bokabularyo, ang bilang ng mga damdamin na maaari mong ipahayag, ang bilang ng mga kaganapan na maaari mong ilarawan, ang bilang ng mga bagay na maaari mong matukoy! Hindi lamang limitado ang pag-unawa, kundi pati na rin ang karanasan. Ang tao ay lumalaki sa pamamagitan ng wika. Sa tuwing nililimitahan niya ang wika siya ay umuurong!
Habang lumiliit ang bokabularyo, lumiliit din ang bilang ng mga damdamin na maaari mong ipahayag, ang bilang ng mga kaganapan na maaari mong ilarawan, ang bilang ng mga bagay na maaari mong pangalanan. Hindi lamang limitado ang pag-unawa, kundi pati na rin ang karanasan. Lumalaki ang tao sa pamamagitan ng wika. Sa tuwing pinaghihigpitan niya ang wika, napupunta siya sa pagtanggi.
~ Sheri S. Tepper
Tulad ng ipinapakita ng pagsasanay, posible na matutunan ang isang bagay, ngunit hindi ito gagana na panatilihin ito sa isang aktibong reserba at gamitin ito nang regular sa pagsasalita. Ang mga salitang walang kasanayan at mga nauugnay na link ay mabilis na nakalimutan, na kung saan ay tahimik tungkol sa mga tagalikha.
Totoo, palagi kang may pagkakataon kabisaduhin ang isang malaking bilang ng mga salitang Ingles- Ang lahat ay nakasalalay sa mga katangian ng memorya at mga diskarte para sa pagsasaulo ng mga salitang Ingles, na pag-uusapan natin ngayon.
Ang pag-aaral ng mga salitang Ingles ay hindi kasing hirap na tila sa unang tingin. Ang pagpirma sa mga pangalan ng mga hindi pamilyar na salita ay isa sa mga mabisang paraan sa pag-alala.
Gusto matuto ng maraming salitang Ingles sa maikling panahon? Natuklasan ng siyentipikong Aleman na si Ebinghaus na may mekanikal na pagsasaulo, iyon ay, kapag ang isang tao ay hindi naiintindihan ang kahulugan ng materyal at hindi gumagamit ng mnemonics, pagkatapos ng isang oras 44% lamang ng impormasyon ang nananatili sa memorya, at pagkatapos ng isang linggo - mas mababa sa 25%. Sa kabutihang palad, sa sinasadyang pagsasaulo, ang impormasyon ay nakalimutan nang mas mabagal.
Una sa lahat, kinakailangan upang matukoy kung paano mas madali para sa iyo na sumipsip ng bagong impormasyon: sa pamamagitan ng tainga, sa pamamagitan ng paningin o sa pamamagitan ng pagsulat?
Hindi ito magtatagal ng maraming oras, ngunit lubos na mapadali ang pag-aaral at pagpili ng mga epektibong pamamaraan para sa iyo sa hinaharap. Isa sa mga pagsubok na tutulong sa iyo na matukoy kung gaano kadali para sa iyo na matandaan ang bagong impormasyon na ipinakita sa site na ito. Sa pagsagot sa 30 tanong, malalaman mo kung anong uri ka.
Sa madaling salita, naaalala namin na ang mga visual ay madaling nagsaulo ng mga bagong salita sa pamamagitan ng pagtingin o pagbabasa, mga audial - sa pamamagitan ng tainga, at kinesthetics ay kailangang gumalaw, halimbawa, isulat ang impormasyon sa papel.
Sa modernong mundo, karamihan sa mga tao ay pinangungunahan ng isang visual na uri ng pang-unawa ng bagong impormasyon. Alalahanin kung gaano katagal nakaimbak sa ating alaala ang mga nakakainis na patalastas na nakikita sa TV, o mga poster at banner na puno ng mga lansangan ng lungsod.
Kailangan mo ring malaman na walang 100% na visual o audial. Ngunit nangingibabaw pa rin ang ilang channel, at ang channel na ito ang dapat gamitin kung ang iyong layunin ay matuto ng maraming mga salitang ingles nang mabilis.
Mga katangian at pamamaraan ng pagdama ng impormasyon sa pamamagitan ng mga visual.
Kung nabasa mo ang nobelang "Martin Eden" ni Jack London, malamang na naaalala mo na ang pangunahing karakter ay natutunan ang isang malaking bilang ng mga akademikong salita, na nag-post ng mga leaflet na may mga bagong salita sa bahay.
visual na pamamaraan para sa pagsasaulo ng mga salitang Ingles ay i-paste ang lahat ng mga bagay na nakapalibot sa iyo ng mga sticker na may mga bagong salita. Paano gumagana ang visual na pamamaraan? Palagi kang nakakatagpo ng maraming salitang Ingles, nagbabasa, nagsasaulo at, siyempre, gumagamit ng mga salitang Ingles.
Bumili mula sa tindahan o gumawa ng sarili mong mga card na may mga bagong salita, pagsasalin, transkripsyon, at kahit isang halimbawa ng paggamit. Maginhawang dalhin ang mga ganoong card kung mayroon kang mahabang biyahe papunta sa trabaho o patuloy na nawawala sa mga linya. Maaari silang gawing klasikal sa papel o i-download sa iyong telepono.
Sa isang tala:
Sa Internet mahahanap mo mag-download ng mga app para sa mga mobile phone na gumagamit ng biswal na paraan upang mapalawak ang bokabularyo. Ang pinakasikat ay Words, Easy Ten at Duolingo: Learn Languages nang Libre.
Makakatulong sa iyo ang mga maliliwanag na larawan na may mga caption, memory simulator, mga pagsubok sa pag-verify na gumagamit ng mga mobile application na ito matuto ng maraming salitang Ingles sa maikling panahon. At higit sa lahat, lagi silang nasa kamay!
Kung ang iyong antas ay hindi baguhan (Pre-Intermediate at mas mataas), maaari kang manood ng mga pelikula, palabas at video na may at walang mga subtitle, na nagsusulat hindi lamang ng mga bagong salita, kundi pati na rin ng mga kapaki-pakinabang na kolokyal na parirala.
Mga katangian at pamamaraan ng pang-unawa ng impormasyon ng mga taong pandinig.
Kung nabibilang ka sa isang bihirang kategorya ng mga tao (mga 10%) na nagmamahal at naaalala gamit ang kanilang mga tainga, kung gayon ang paraang ito ay para sa iyo.
Ang mga pangunahing kondisyon para sa pagpapalawak ng bokabularyo- patuloy na makinig sa pagsasalita sa Ingles, maging sa bahay sa kusina o sa isang kotse sa isang masikip na trapiko. Ang mga bagong salita at ekspresyon ay maaaring isulat at paulit-ulit na pana-panahon.
Sa pamamaraang ito, hindi ka matatakot na makinig sa pagsasalita, at gaganda ang iyong mga kasanayan sa pakikinig.
Mga katangian at pamamaraan ng pagdama ng impormasyon sa pamamagitan ng kinesthetics.
Ang ikatlong uri ng pang-unawa ng impormasyon, na kinabibilangan ng mga kinesthetics, ay mas pinipili ang paggalaw sa static na pag-aaral. Kung ikaw ay isang kinesthetic learner, huwag kalimutang isulat ang mga bagong salita sa papel. Mas maganda kung mayroon kang diary dictionary na maaari mong sanggunian paminsan-minsan.
Madalas na ginagamit sa pagtuturo sa mga bata Paraan ng TPR (Total Physical Response).. Ngunit maniwala ka sa akin, kung ikaw ay isang kinesthetic na nag-aaral, ang paraang ito ay para din sa iyo: sa tulong nito, madali mong matututunan ang mga salitang Ingles at parirala.
Ang kakanyahan ng pamamaraan ay ang pagsasaulo ng mga bagong salita, parirala at lexical constructions gamit ang mga kilos, command execution, pantomime at mga laro. Halimbawa, sa salitang bola (bola) kailangan mong magsagawa ng aksyon na nauugnay sa paksang ito, halimbawa, isang laro ng bola.
Isang magandang halimbawa kung paano gumagana ang mnemonics.
Ang isa sa mga pinaka-epektibong paraan upang kabisaduhin ang Ingles, at talagang mga banyagang salita, ay mnemonics. Ang paraan ng mnemonics (o mnemonics) ay batay sa paglikha ng mga imahe sa iyong isip. Kinukuha mo ang impormasyong kailangan mong tandaan at gagawin itong isang imahe sa pamamagitan ng pag-uugnay.
Una kailangan mong maunawaan na ang utak ay hindi naaalala ang mga imahe mismo na lumitaw sa ulo, ngunit mga link sa pagitan ng maraming larawan. Napakahalagang tandaan ito, dahil sa oras ng pagsasaulo, kailangan mong tumuon dito.
Ang mga mnemonic ay aktibong nagpapaunlad ng memorya at pag-iisip. Ang pangunahing gawain ay upang lumikha ng mga imahe na konektado sa imahinasyon sa iba't ibang paraan. Ang mga imahe ay dapat na kulay, malaki At detalyado.
Ang pag-aaral ng mga salitang Ingles sa tulong ng mnemonics ay napakadali! Pinipili namin ang pinakakatinig na salita (o ilang salita) mula sa katutubong wika hanggang sa banyagang salita.
Paano gumagana ang mnemonics kapag isinasaulo ang mga salitang Ingles, tingnan natin ang isang halimbawa:
lusak ["pʌdl] lusak
Tinatayang pagbigkas (phonetic association) - "masama"
Mnemonic na modelo: "Patuloy akong nahuhulog at nahulog sa isang lusak" .
Mga halimbawa ng paggamit ng mnemonics sa pagtuturo ng Ingles:
Kung ikaw ay gumagamit mnemonics upang mapalawak ang bokabularyo, mahalagang tandaan na kailangan mo hindi lamang pag-ugnayin ang mga salita at ipahayag ang mga ito bilang isang pangungusap, ngunit upang ipakita din ang isang partikular na sitwasyon kung saan ito nangyayari o sinasabi.
Halimbawa, huwag lamang sabihin: "Ang isang taong kinakabahan ay naglalakad sa isang makitid na eskinita," ngunit isipin ang isang taong kinakabahan, maaari mong makilala ang iyong kaibigan, na naglalakad, tumitingin sa paligid at nanginginig sa bawat tunog, kasama ang isang makitid na madilim na eskinita. Sa kasong ito, tiyak na hindi mo makakalimutan ang salitang banyaga.
Sa isang tala:
Ang isang asosasyon o isang grupo ng mga salita na lumitaw ay kinakailangan lamang para sa 2-3 pag-uulit mula sa memorya upang matandaan ang isang banyagang salita at ang pagsasalin nito. Pagkatapos ay mawawala ito sa likod ng kawalang-silbi, kaya hindi mo kailangang mag-alala na ang anumang bagay na walang kapararakan ay maiimbak sa iyong memorya.
Walang alinlangan, upang mabilis at mahusay na kabisaduhin ang mga banyagang salita, kailangan mong magsanay, maghanap ng iyong sariling diskarte, matutunan kung paano lumikha ng iyong sariling mga asosasyon, at kahit na mabilis. Ang proseso ng paglikha ng mga asosasyon ay magiging mabagal sa simula, ngunit maging matiyaga at patuloy na magsanay. Bilang isang tuntunin, ang bilis at kalidad ng paglikha ng asosasyon ay bumubuti pagkatapos ng una libu-libong kabisadong salita.
Ito ay nananatiling idinagdag na sa tulong ng pamamaraang ito ay posible na kabisaduhin ang mga salita ng anumang wikang banyaga .
Maraming mga tao ang gumagamit ng mga flashcard upang matandaan ang mga bagong salita, ngunit ang mga flashcard na ito ay hindi palaging nasa kamay, lalo na sa tamang sandali.
Mayroong isang mahusay na paraan upang kabisaduhin ang mga bagong salita at expression - ito ang kapangyarihan ng iyong isip. Ito ay tinatawag na Paraan ng loci (paraan ng locus).
Maaari mo ring makita ang mga pangalan tulad ng "mga bulwagan ng isip", "mga palasyo ng alaala", "paraan ng loci", "spatial mnemonics", "paraan ng Cicero".
Nang si Sherlock Holmes, ang kilalang tiktik sa mundo, ay gustong maalala ang isang bagay na mahalaga, ipinikit niya ang kanyang mga mata at bumulusok sa mga bulwagan ng isip ( 'palasyo ng isip'). Tulad ng Sherlock Holmes, maaari mo ring gamitin ang Paraan ng loci na ito upang kabisaduhin ang mga bagong salita at parirala. Kung ano ang hitsura nito ay makikita mo sa video.
Video na "The Hound of the Baskervilles" - "mind palaces" ni Sherlock Holmes.
Paano gumagana ang locus method?
Gumagawa kami ng isang haka-haka na lugar haka-haka na lugar) sa ating isipan at ilagay ang mga bagay at tao doon na tutulong sa atin na matandaan ang mga bagong salita. Maaari kang mag-imbak ng mga larawan sa mga istante at random. Ang pangunahing bagay ay alam mo mismo kung nasaan ang lahat at mabilis mong matandaan. Ang pinakamahusay na mga activator ay alinman sa ganap na katawa-tawa o napaka-lohikal. Mas maganda pa ang paghaluin.
Tandaan ang mga simpleng patakaran na sa anumang kaso ay hindi dapat labagin sa proseso ng paglikha ng isang koneksyon:
Pagkatapos ay inilalapat namin ang pangunahing operasyon ng kaisipan sa mnemonics - ito ay "koneksyon ng mga larawan". Tingnan natin kung paano ito inilalapat sa pagsasanay ng pag-aaral ng mga salitang Ingles.
Sabihin nating kailangan nating isaulo ang mga salitang nauugnay sa salita tumakbo, gayundin ang mga anyo nito, kaya bubuuin natin sa ating isipan ang sumusunod na kuwento: ang haka-haka na tagpuan ng lungsod - ang haka-haka na lugar ay isang lungsod .
Ito ay isang maliit na halimbawa lamang ng kung paano kabisaduhin ang mga salitang ingles, konektado sa tumakbo, at mga anyo nito. Siyempre, maaari kang magdagdag ng iba pang mga parirala sa salitang ito, kung saan marami talaga, at habang lumalaki ang aking haka-haka na lungsod, maaari akong gumamit ng higit pa at higit pang mga salita, at sa gayon ay mapalawak ang aking bokabularyo.
Higit pang mga detalye tungkol sa pamamaraan ng pagsasaulo "palasyo ng memorya" maaari kang matuto nang higit pa mula sa video:
Anumang haka-haka na lugar ay maaaring maging, kahit na isang silid sa iyong bahay, at sinusubukan mong makabuo ng isang sitwasyon na magiging malapit sa iyo, at ang mga salita ay mas madaling maaalala.
Sa ganitong paraan madaling matutunan ang mga salita sa iba't ibang paksa, gaya ng "pagkain", "kusina", "damit", atbp. Ayusin ang mga item gayunpaman gusto mo, at pagkatapos ay magiging mas madali para sa iyo na matandaan ang pangalan ng item ayon sa lokasyon nito sa iyong "memorya" na palasyo.
At siyempre, bumuo pagbabawas, pansin sa detalye at pagkamalikhain. Bumuo ng associative thinking.
Ang isa pang tip ay nalalapat sa lahat ng "mga palasyo ng memorya", anuman ang layunin ng kanilang "konstruksyon". Kung nais mong matandaan ang isang bagay sa loob ng mahabang panahon (at hindi sa "passed - forgot" mode), kailangan mong pana-panahong "maglakad" sa paligid ng "palasyo".
Ang automation ng mga kasanayan ay nangyayari sa proseso ng pagsasanay sa pamamagitan ng paulit-ulit na pag-uulit ng mga pattern ng pagsasalita.
Paraan ng audiolingual- ito ay isa sa mga pamamaraan ng pagtuturo ng isang wika, kung saan kinakailangan na paulit-ulit na makinig at bigkasin ang mga salita, parirala at pangungusap, na humahantong sa kanilang automation.
Ang pamamaraang ito ay may mga kalamangan at kahinaan nito, ngunit angkop sa mga nagsasalita ng pandinig, dahil walang visual na suporta. Ang pangunahing pokus dito ay sa oral speech.
Kapag gumagamit ng audiolingual na pamamaraan, walang mga paliwanag na ibinibigay, dahil ang lahat ng iminungkahing materyal ay simpleng ginagawa at isinasaulo sa anyo ng mga set na expression upang magamit ng mga mag-aaral ang mga ito nang walang pag-aalinlangan sa hinaharap.
Ang pagsasanay sa kasong ito ay batay sa pagbuo ng ilang mga static na modelo na hindi maaaring baguhin ng mga mag-aaral sa lahat o halos sa lahat. Sa bagay na ito, ang pamamaraang ito ng pagtuturo ay direktang kabaligtaran ng paraan ng komunikasyon.
isaalang-alang natin positibo at negatibong panig paraang audiolingual.
| Mga positibong panig | Mga negatibong panig |
|---|---|
| Sa pagbuo ng pamamaraang ito, ang pansin ay nakatuon hindi lamang sa nilalaman ng materyal na inaalok sa mag-aaral, kundi pati na rin sa mismong proseso ng pagsasaulo ng materyal na ito ng mag-aaral. Ang mismong sistema ng paglalahad ng bagong impormasyon at paulit-ulit na pag-uulit ay humahantong sa hindi maiiwasang pagsasaulo ng nakaraan. Sa proseso ng pag-uulit, hindi lamang ang pagsasaulo ng materyal ang nagaganap, kundi pati na rin ang pagbigkas ay ginawa, pati na rin ang pag-alis ng hadlang sa wika. Ang pagsasaulo ng mga set na expression ay humahantong sa katotohanan na, kung kinakailangan, sila ay awtomatikong pumapasok sa isip, tulad ng kapag nakikipag-usap sa kanilang sariling wika. |
Ang pangunahing kawalan ng pamamaraang audiolingual (hindi hindi makatwiran) ay hindi nito binibigyang pansin ang independiyenteng pag-aaral ng gramatika. Ang mga mag-aaral, lalo na sa paunang yugto ng pag-aaral, ay pinagkaitan ng pagkakataon na maunawaan kung bakit ang parirala ay binuo sa paraang ito at hindi kung hindi man, o kung bakit ang salita ay ginagamit sa isang anyo at hindi sa iba. Habang sila ay natututo, ang mga mag-aaral ay kailangang mag-isa, batay sa materyal na sakop, na bumuo para sa kanilang sarili ng ilang mga gramatikal na konstruksyon. Ito ay walang alinlangan na nag-aambag sa isang mas matatag na asimilasyon ng naturang mga konstruksyon, ngunit kung ang mag-aaral ay magagawa lamang ang mga ito. At hindi ito palaging posible, dahil may mga pagbubukod sa mga patakaran na maaaring malito ang isang tao na hindi pamilyar sa mga pangunahing kaalaman sa gramatika ng wikang pinag-aaralan. |
Sa pamamagitan ng pag-alam ng maraming salita, magagawa mong ipahayag ang iyong sarili sa maraming iba't ibang paraan.
Upang mapunan muli ang bokabularyo, una sa lahat, kailangan mong sistematiko at regular, mas mabuti araw-araw. Mayroong maraming mga paraan at lahat sila ay gumagana.
Piliin ang isa na pinakaangkop sa iyo, at madali mo itong magagawa pagbutihin ang iyong bokabularyo sa Ingles. Tingnan natin ang bawat isa sa kanila.
Mga salita sa paligid natin. Ang paghahanap lamang ng mga salita sa isang diksyunaryo ay maaaring hindi kawili-wili o kapana-panabik. Bigyang-pansin ang mga salitang Ingles sa paligid mo - sa panahon ng mga palabas sa TV at programa sa Ingles, pagbabasa ng balita - kahit saan, anumang oras.
Mahalaga!
Gawin mo man o hindi, inirerekumenda namin na isulat mo kung anong bahagi ng pananalita ito o ang salitang iyon (pandiwa, pangngalan, pang-uri), pati na rin ang mga derivatives ng salitang ito. Halimbawa, "isda" - pangingisda, malansa, mangingisda, atbp. Makakatulong din kung magdadagdag ka ng mga pangungusap na may mga halimbawa ng mga salitang ito.
Maaari mo ring gamitin ang notepad sa iyong mobile phone. Sa sandaling marinig mo ang isang hindi pamilyar na salita, isulat ito. Tiyaking mayroon kang sapat na libreng espasyo sa paligid nito upang makagawa ng mga naaangkop na tala.
Kapag mayroon kang libreng oras, isulat ang kahulugan o pagsasalin nito, at posibleng ang konteksto kung saan ito magagamit.
Habang gumagawa ka ng mga listahan ng salita, napakadaling kalimutan ang mga salita na nasa pinakasimula. Ang lahat ng mga salita ay kinakailangan gamitin sa iyong pananalita. Habang ginagamit natin ang mga ito, mas naaalala natin ang mga ito.
Basahin muli ang iyong mga listahan, halimbawa, sa katapusan ng bawat linggo. Gaano mo kahusay naaalala ang mga lumang salita?
Kung mayroon man salitang mahirap tandaan, ngunit karaniwan ang mga ito, malamang na makikilala mo sila sa hinaharap. Samakatuwid, idagdag muli ang mga ito sa mga bagong listahan at sa paglipas ng panahon ay maaalala mo ang mga ito.
Ang Scrabble ay isang epektibong paraan upang matuto ng mga salitang Ingles at magsaya kasama ang pamilya at mga kaibigan.
Sinong nagsabing hindi masaya ang pag-aaral ng mga bagong salita?! Mga laro tulad ng Scrabble o Vocabador alok mahusay na paraan upang matuto ng mga bagong salita .
Ang mga laro ay isang mahusay na paraan upang matuto, hindi lamang dahil ang mga ito ay masaya, ngunit dahil din sila ay nagbibigay sa iyo ng konteksto para sa mga bagong salita. Maniwala ka sa akin, napakabilis mong maaalala ang salitang pinagtatawanan ng iyong kaibigan.
Nais din naming iguhit ang iyong pansin sa libreng larong Libreng Bigas. Ang larong ito ay nagbibigay sa iyo ng isang salita, at kailangan mong mahanap ang tamang kahulugan para dito. Kung mali ang sagot mo, magiging mas madali ang susunod na salita. Kung tama, mas mahirap.
Sa pamamagitan ng paglalaro ng larong ito, hindi ka lamang pagbutihin ang iyong bokabularyo ngunit tumulong din sa mundo sa paglaban sa gutom. paano? Subukang laruin ito!
Tulad ng nabanggit kanina, ito ay mas mahusay (at mas madali) kabisaduhin ang mga bagong salita sa konteksto. Ang isang paraan ay ang pagsulat ng isang pangungusap gamit ang salitang ito. Hindi mo lamang kabisaduhin ang salitang ito, ngunit madali mo itong magagamit sa isang pag-uusap.
Isa pang paraan - kabisaduhin ang mga salita sa mga pangkat. Kung gusto mong matandaan ang isang salita humongous (Napakalaki), magiging mas madali para sa iyo na matandaan ito mula sa isang hanay ng mga salita: palaki nang palaki-laki, malaki, humongous. Ginagawa rin nitong posible na kabisaduhin ang higit pang mga salita sa isang pagkakataon.
Halimbawa, malaki, humongous, dambuhalang. Ano sa tingin mo ang ibig sabihin ng salita napakalaki?
Siyempre, maaari kang maghanap ng hindi pamilyar na salita sa diksyunaryo! Lalo na mula sa modernong online na mga diksyunaryo nag-aalok ng maraming karagdagang mga pagpipilian.
Maraming mga online na diksyunaryo ang may mga kawili-wiling artikulo, laro, at isang word of the day na seksyon.
At kung sa tingin mo ay may tiwala ka na maaari mong basahin ang panitikan sa orihinal na wika, tingnan ang artikulo.
Sa ibaba makikita mo pinakamahusay na mga site upang madagdagan at magsanay ng bokabularyo na maaaring magkaroon ng pinakamataas na benepisyo sa iyo.
BusinessEnglishSite - site para sa pag-aaral ng bokabularyo ng negosyo
Ito ay isa sa mga pinakamahusay at pinakasikat na mga site upang pag-aralan. Dito maaari mong punan ang bokabularyo ng mga kapaki-pakinabang na parirala, expression at kahit na jargon sa negosyo.
Ang lahat ng mga salita ay nahahati sa mga paksa, halimbawa, "Accounting", "Pamamahala ng Proyekto", "IT" atbp.
Para sa bawat paksa ay may mga pagsasanay upang pagsamahin, na nagsasanay hindi lamang sa bokabularyo, kundi pati na rin sa gramatika.
Sa Blair English maaari kang matuto ng mga salitang Ingles mula sa simula
Ang lahat ng mga pagsasanay at aralin sa site na ito ay espesyal na idinisenyo upang dagdagan at pagyamanin ang iyong bokabularyo sa Ingles .
Dito makikita mo ang higit sa 190 libreng interactive na pagsasanay sa iba't ibang paksa tulad ng IT-teknolohiya, Negosyo, Komunikasyon at marami pang iba.
Gayundin sa site mayroong isang database ng mga pagsasanay upang mapabuti ang mga kasanayan sa pakikinig at pagbigkas.
Lingualeo - mapagkukunan ng pagsasanay ng salita
Isang napaka sikat na interactive na mapagkukunan na kawili-wili hindi lamang para sa mga bata. Nakakatulong itong gawing masaya at visual ang pag-aaral ng wika, at naglalaman din ito walang limitasyong bilang ng mga salita para sa iba't ibang antas.
Upang pakainin ang batang leon at makakuha ng bagong bahagi ng mga salita, kinakailangan ang pagpaparehistro.
British Council - Ang pinaka-British na paraan upang matuto ng mga salita
Ang website ng British Council ay hindi iniwan sa amin na walang pagsasanay ng mga tunay na British na parirala, idyoma at expression. Maaari ka ring matuto ng ilang bagong salita sa isang araw doon.
Na-filter out ang mga salita ayon sa paksa at antas, na ginagawang lubos na maginhawa ang nabigasyon, at ang proseso ng pag-cramming ng mga salitang Ingles - isang kapana-panabik na karanasan.
Para sa mga guro, may mga lesson plan para sa iba't ibang antas na may mga handout.
Sa site na ito, hindi ka maaaring may 100% na posibilidad, ngunit hindi bababa sa humigit-kumulang na maunawaan kung anong uri ng bokabularyo ang mayroon ka at kung ano ang kailangan mong pagbutihin.
Ang interface ng pagsubok sa Ingles ay simple. Ang site ay idinisenyo para sa mga gumagamit na nag-aaral ng Ingles o kahit na mga katutubong nagsasalita.
Sa pamamagitan ng pag-tick sa mga salitang alam mo ang pagsasalin at pagsagot sa ilang mga tanong tungkol sa iyong sarili, malamang na malalaman mo kung gaano karaming mga salitang ingles ay nasa iyong aktibong supply.
Tulad ng nakikita mo, maraming mga pamamaraan at mapagkukunan upang pagyamanin ang iyong bokabularyo sa iba't ibang mga lugar. Ang pinakamahalagang bagay ay patuloy na magtrabaho dito, at narito ang lahat ay nakasalalay sa iyo. Ang pang-araw-araw na gawain ay magbabayad nang buo kapag nakikipag-usap ka sa mga nagsasalita ng Ingles nang walang anumang problema.
Sa pakikipag-ugnayan sa
Siyempre, ang batayan ng sistema ng wika ay gramatika, ngunit kung walang isang mahusay na itinatag na base ng leksikal, ang kaalaman sa mga pamantayan sa gramatika ay malamang na hindi kapaki-pakinabang sa isang baguhan kahit saan. Samakatuwid, ilalaan natin ang aralin ngayon sa muling pagdadagdag ng bokabularyo at pag-master ng mga pamamaraan para sa mabilis na pagsasaulo ng bagong bokabularyo. Magkakaroon ng napakaraming expression sa materyal, kaya inirerekumenda namin na hatiin mo ang mga salitang Ingles na ito para sa pag-aaral para sa bawat araw nang maaga, gumawa ng 2-3 dosenang mga bagong parirala at siguraduhing ulitin ang mga halimbawang napag-aralan na. Bago magpatuloy sa pagsasanay, alamin natin kung paano inirerekomenda ang pag-aaral ng mga banyagang salita nang tama.
Ang pag-aaral ng bokabularyo ay kalahati ng labanan, mahalaga din na subukang patuloy na ilapat ito, kung hindi man ito ay malilimutan lamang. Samakatuwid, ang pangunahing prinsipyo ng pag-aaral ng mga salitang Ingles ay hindi ang pagsusumikap na ganap na kabisaduhin ang lahat ng mga salitang nakatagpo. Sa modernong Ingles, mayroong humigit-kumulang 1.5 milyong salita at hanay ng mga kumbinasyon. Ang pag-aaral ng lahat ay hindi makatotohanan, kaya subukang piliin lamang ang pinakaginagamit at kinakailangang bokabularyo para sa iyo nang personal.
Ipagpalagay na nakapagpasya ka na sa iyong lugar ng interes, kinuha ang kinakailangang lexical na materyal at nagsimulang matutunan ito. Ngunit ang mga bagay ay hindi umuusad: ang mga salita ay dahan-dahang naaalala at mabilis na nakalimutan, at ang bawat aralin ay nagiging hindi maisip na pagkabagot at isang masakit na pakikibaka sa sarili. Narito ang ilang tip na makakatulong sa iyong lumikha ng tamang kapaligiran sa pag-aaral at matuto ng banyagang wika nang madali at epektibo.
Iba pang mga paksa sa Ingles: Mga parirala sa Ingles para sa pakikipag-usap sa mga dayuhan sa anumang paksa
Matapos magawa ang mga tip na ito, gumawa tayo ng kaunting pagsasanay. Dinadala namin sa atensyon ng mga mag-aaral ang pinakasikat na bokabularyo ng wikang Ingles. Ang mga salitang Ingles na ito ay angkop para sa pag-aaral para sa bawat araw, dahil ang mga ito ay nahahati sa ilang mga talahanayan at ipinakita sa anyo ng mga maliliit na semantiko na grupo. Kaya, simulan natin ang muling pagpuno ng ating bokabularyo.
Hayaan nasmatutoilangmga salita!
| Pagbati at paalam | ||
| Kamusta | , [Kamusta] | hello, welcome! |
| hi | , [mataas] | Hoy! |
| magandang umaga | [ɡʊd mɔːnɪŋ], [magandang umaga] | magandang umaga! |
| magandang hapon | [ɡʊd ɑːftənuːn], [gud aftenun] | magandang hapon! |
| magandang gabi | [ɡʊd iːvnɪŋ], [good ivnin] | magandang gabi! |
| paalam na | [ɡʊd baɪ], [paalam] | paalam na! |
| kita tayo mamaya | ,[si yu leite] | magkita tayo! |
| magandang gabi | [ɡʊd naɪt], [magandang gabi] | magandang gabi! |
| Panghalip | ||
| ako - aking | , [ay - may] | Ako ay akin, akin, akin |
| Ikaw sa iyo | , [yu - yor] | ikaw ay sa iyo, sa iyo, sa iyo |
| siya-siya | , [Hee hee] | siya ay kanya |
| siya-siya | [ʃi - hə (r)], [shi - dick] | siya sa kanya |
| ito - nito | , [ito - nito] | ito ay kanya (oh walang buhay) |
| tayo ay | , [vi - aar] | tayo ay atin |
| sila kanila | [ðeɪ - ðeə (r], [zey - zeer] | sila sila |
| sino - kaninong | ,[huh - huz] | sino - kaninong |
| Ano | , [wot] | Ano |
| Mga Pariralapara sakakilala | ||
| Ang pangalan ko ay… | , [mula sa pangalan ko] | Ang pangalan ko ay… |
| ano pangalan mo | , [Ano mula sa iyong pangalan] | ano pangalan mo |
| Ako si...(Nancy) | ,[Ah um...Nancy] | Ako si ... (pangalan) Nancy |
| Ilang taon ka na? | ,[Ilang taon ka na] | Ilang taon ka na? |
| Ako ay...(labing walo, nauuhaw) | ,[Ai um eitin, upo ka] | Ako ay … (18, 30) taong gulang. |
| Saan ka nagmula? | ,[ware u frome] | Saan ka nagmula? |
| Ako ay mula sa…(Russia, Ukraine) | ,[Ako ay mula sa Russia, Ukraine] | Ako ay mula sa (Russia, Ukraine) |
| Ikinagagalak kitang makilala! | , [maganda na mit u] | Ikinagagalak kitang makilala! |
| Mga malalapit na tao at miyembro ng pamilya | ||
| ina | ,[maze] | ina |
| ama | ,[phase] | ama |
| anak na babae | ,[doute] | anak na babae |
| anak | ,[san] | isang anak |
| kapatid | , [kapatid] | kapatid |
| ate | ,[system] | ate |
| lola | [ɡrænmʌðə], [granmaze] | lola |
| lolo | [ɡrænfɑːðə], [granfaze] | lolo |
| tiyuhin | [ʌŋkl], [ankl] | tiyuhin |
| Tiya | [ɑːnt], [ant] | tiyuhin |
| mga kaibigan | ,[kaibigan] | mga kaibigan |
| ang matalik na kaibigan | [ðə best frend], [the best friend] | matalik na kaibigan |
| Mga lugar at institusyon | ||
| ospital | ,[ospital] | ospital |
| restaurant, cafe | ,[restrant, cafe] | restaurant, cafe |
| opisina ng pulisya | ,[palis office] | himpilan ng pulis |
| hotel | ,[hotel] | hotel |
| club | ,[club] | club |
| tindahan | [ʃɒp], [shop] | tindahan |
| paaralan | ,[pisngi] | paaralan |
| paliparan | ,[eapoot] | ang paliparan |
| estasyon ng tren | ,[estasyon ng tren] | istasyon, istasyon ng tren |
| sinehan | ,[sinehan] | sinehan |
| post office | , [post office] | post office |
| aklatan | ,[library] | aklatan |
| parke | ,[pack] | isang parke |
| parmasya | ,[faamesi] | parmasya |
| Mga pandiwa | ||
| pakiramdam | ,[Phil] | pakiramdam |
| kumain | , [ito] | kain kain |
| inumin | ,[uminom] | inumin |
| pumunta/lakad | [ɡəʊ/ wɔːk], [go/wook] | lakad / lakad, lakad |
| mayroon | , [may] | mayroon |
| gawin | ,[du] | gawin |
| pwede | ,[ken] | kaya, kaya |
| halika | ,[kam] | halika |
| tingnan mo | ,[si] | tingnan mo |
| dinggin | ,[[heer] | dinggin |
| alam | , [alam] | alam |
| magsulat | , [kanan] | magsulat |
| matuto | ,[linen] | magturo, matuto |
| bukas | [əʊpən], [bukas] | bukas |
| sabihin | ,[sai] | usapan |
| trabaho | ,[wok] | trabaho |
| umupo | , [umupo] | umupo |
| makuha | [ɡet], [kunin] | makakuha, maging |
| gaya ng | ,[gaya ng] | Gaya ng |
| Oras | ||
| oras | , [oras] | oras |
| sa ... (5, 7) o'clock | [ət faɪv, sevn ə klɒk], [et fife, sevn o klok] | sa ... (lima, pitong) oras. |
| a.m. | ,[Ako ay] | hanggang tanghali, mula 00 hanggang 12 (gabi, umaga) |
| p.m. | ,[umihi] | hapon, mula 12 hanggang 00 ( hapon, sa gabi) |
| ngayon | ,[ngayon] | ngayon |
| kahapon | ,[kahapon] | kahapon |
| bukas | ,[tumorow] | bukas |
| sa umaga | [ɪn ðə mɔːnɪŋ], [in ze moning] | sa umaga |
| sa gabi | [ɪn ðə iːvnɪŋ], [sa gabi] | sa gabi |
| Pang-abay | ||
| dito | ,[chie] | dito |
| doon | [ðeə], [zee] | doon |
| palagi | [ɔːlweɪz], [oolways] | palagi |
| mabuti | ,[well] | Sige |
| lamang | [əʊnli], [onli] | lamang |
| pataas | [ʌp], [ap] | pataas |
| pababa | , [pababa] | pababa |
| tama | , [kanan] | tama, tama |
| mali | , [rong] | hindi tama |
| umalis | , [kaliwa] | umalis |
| Mga unyon | ||
| na | [ðæt], [zet] | ano, alin, iyon |
| alin | , [na] | alin |
| kasi | ,[bicosis] | kasi |
| kaya | , [nakita] | kaya, dahil |
| kailan | ,[wen] | kailan |
| dati | ,[bifoo] | dati pa |
| ngunit | ,[bat] | ngunit |
Vital. Sa katunayan, upang maunawaan ang kausap, kahit na ang gramatika ay hindi kasinghalaga ng isang sapat na bokabularyo. Ang parehong naaangkop sa komunikasyon. Maiintindihan ka kung nagkamali ka sa panahunan ng pandiwa, halimbawa, ngunit kung hindi mo masabi ang isang partikular na salita, kung gayon mas magiging mahirap ang komunikasyon.
Upang matuto ng mga salitang Ingles nang mabilis at epektibo, maaari kang gumamit ng mga pamilyar na card, ang paraan ng mga asosasyon, mga espesyal na online na aralin at programa.
Ang paraan ng mga asosasyon ay minamahal ng marami sa pag-aaral ng mga salitang Ingles at ito ay nakasalalay sa katotohanan na kabisaduhin mo ang salitang nauugnay, alinsunod sa kung ano ang hitsura nito sa iyong ulo. Kung ang iyong imahinasyon ay hindi masyadong binuo, gamitin ang paraan ng card, na maginhawa dahil hindi mo kailangang kabisaduhin ang mga imahe. Sapat na paminsan-minsan na magsagawa ng pagsusuri sa sarili sa mga salita na iyong natutunan kamakailan.
Ang paraan ng paggamit ng mga card ay medyo simple, at ang henerasyon ng mga mag-aaral ng In-Yaz ay paulit-ulit na ginamit ang pamamaraang ito. Upang gawin ito, kailangan mong gumawa ng isang deck ng mga card, kung saan sa itaas ay magkakaroon ng isang salita sa Russian, at sa kabilang banda - sa Ingles. Binabalik-balikan ng tao ang mga card at sasabihin ang salita. Kung hindi niya maalala, ilalagay niya ang card sa deck para ulitin ito at iba pa hanggang sa maalala ang lahat ng salita. Ang parehong deck ay dapat gamitin nang hindi mas maaga kaysa sa isang linggo mamaya upang matiyak na ang lahat ng mga salita ay matatag na nakaupo sa memorya. Narito ang maaaring hitsura ng mga English card:
At hindi mahalaga kung anong medium ang mga card para sa pag-aaral ng mga salitang Ingles sa - sa papel o sa elektronikong anyo. Maraming mga programa para sa pag-aaral ng mga salitang Ingles ang gumagamit ng prinsipyo ng mga kard. Ang trend na ito ay hindi nalampasan ang aming online simulator para sa pag-aaral ng mga salita.
Ang pinaka-kaaya-ayang paraan ng pag-aaral ng mga salitang Ingles ay sa tulong ng mga kaaya-ayang alaala o kawili-wiling mga pelikula, libro, komunikasyon sa mga tao. Sa kasong ito, hindi mo kailangang piliting subukang matandaan ang anuman. Kailangan mo lang mag-isip ng tama, isipin ang konteksto kung saan nakatagpo ka ng bagong salita at kabisaduhin ito. Kadalasan, sa pamamagitan ng pakikipag-usap sa mga katutubong nagsasalita, maaari mong pagbutihin ang iyong antas ng Ingles minsan.
Ngayon, isa pang paraan upang matuto ng mga salita at lagyang muli ang iyong bokabularyo ay naging popular - ang mnemonic na paraan. Para magawa ito, kailangan mong gumawa ng maikling kwento mula sa listahan ng mga salita na kailangan mong matutunan. Kaya, salamat sa lohikal na pagkakasunud-sunod ng mga salita, maaari kang matuto nang maraming beses nang higit pa. Bukod dito, kung bubuo ka ng isang teksto mula sa mga salita sa Ingles, pagkatapos ay tandaan kung paano nakasulat ang salita, ngunit kung sa Russian, kung gayon kung paano ito tunog at kung paano ito isinalin (para dito kakailanganin mong gamitin ang transkripsyon ng isang hindi pamilyar na salita nang direkta sa ang teksto).
Kung natututo ka ng mga salitang Ingles nang 10 beses sa isang araw, sa loob ng ilang buwan ay magiging mas kumpiyansa ka sa pagsasalita at matagumpay na maunawaan ang Ingles sa pamamagitan ng tainga.
Ito ay lubhang kawili-wili, ngunit ang katotohanan ay mas mahusay na kumuha ng mga salitang Ingles para sa pag-aaral para sa bawat araw mula sa mga salitang iyon na pinakamadalas na ginagamit at sa gayon ay lumipat nang malalim sa wika hanggang sa ang mga madalas na ginagamit na salita ay pamilyar sa iyo.
Kinumpirma ng pag-aaral na ang 10 pinakamadalas na ginagamit na mga salita sa wikang Ingles ay nagkakaloob ng 25% ng mga salita na ginagamit araw-araw. Iyon ay, ang 10 salitang ito ay maaaring maging isang chic na batayan para sa pag-aaral ng Ingles. Ang mga halimbawa ng naturang mga salita ay tulad ng, sa, maging, tayo, pagkatapos, sa, doon, sino, nila, ako.
Magiging kapaki-pakinabang na lumikha para sa iyong sarili ng isang algorithm para sa pag-aaral ng mga salitang Ingles na mag-systematize ng iyong kaalaman. Kaya, maaari kang matuto ng 10 pandiwa muna, pagkatapos ay 10 adjectives, 10 nouns, o maaari kang matuto ng mga salita ayon sa paksa.
Gaano karaming mga salita ang kailangan mong matutunan araw-araw, ikaw ang magpapasya para sa iyong sarili. Gayunpaman, mas mahusay na makinig sa opinyon ng mga eksperto at matukoy para sa iyong sarili ang isang minimum na 8-12 salita.
Inaanyayahan ka naming kumuha ng labing-apat na araw na marathon upang matuto ng mga salitang Ingles. Araw-araw matututo ka ng 10 salita. Bilang mga salita para sa bawat araw, pinili namin ang pinakamadalas na ginagamit at inirerekomenda ng mga guro sa Ingles.
Well, handa ka na ba? Kung gayon, magsimula tayo, magkita-kita tayo sa loob ng 2 linggo!
|
Pagpupulong at paalam |
||
|
Kumusta ka? |
||
|
Ang galing! salamat! |
[ˈɔːsəm, θæŋks] |
Napakahusay salamat! |
|
Karaniwan. |
||
|
Kailangan ko ng umalis. |
Kailangan ko ng umalis. |
|
|
See you. |
||
|
Magkita tayo minsan. |
||
|
Makipag-ugnayan. |
||
|
Ikinagagalak kitang makita. |
[ɪt wɒz naɪs tuː siː juː] |
Natutuwa akong makita ka. |
|
kapatid, kapatid |
||
|
pinsan, pinsan |
||
|
[ˈgrænpɛərənts] |
lola kasama ang lolo |
|
|
[ˈgɔdpɛərənt] |
Diyos-magulang |
|
|
Sumasang-ayon / Hindi sumasang-ayon |
||
|
Tama ka (Tama ka). |
||
|
Hindi ako sumasang ayon sa iyo. |
Hindi ako sumasang-ayon sa iyo (ikaw). |
|
|
Ikaw ay mali. |
||
|
[ɒv kɔːs, jɛs] |
Oo naman. |
|
|
Ako ay lubos na hindi sumasang-ayon. |
Talagang hindi ako sumasang-ayon. |
|
|
Baka naman totoo. |
Marahil ito ay totoo. |
|
|
Hindi yan totoo. |
||
|
Sumasang-ayon ka ba? |
||
|
Sa tingin ko ay hindi. |
Sa tingin ko hindi. |
|
|
Pagpapahayag ng opinyon |
||
|
Sa aking opinyon |
||
|
[ɪt siːmz tuː miː] |
Parang sa akin |
|
|
Sa pagkakaalam ko |
[æz fɑːr æz aɪ nəʊ] |
Sa pagkakaalam ko |
|
[ɪn maɪ vjuː] |
Sa aking palagay |
|
|
Nakikita ko ang iyong punto |
Naiintindihan kita. |
|
|
Hindi ko nakikita ang punto mo |
Hindi ko maunawaan kung ano ang ibig mong sabihin. |
|
|
Ito ay karaniwang kaalaman |
[ɪts ˈkɒmən ˈnɒlɪʤ] |
Alam ng lahat |
|
Walang sabi-sabi |
[ɪt gəʊz wɪˈðaʊt ˈseɪɪŋ] |
hindi na kailangang sabihin |
|
Pagpapahayag ng pagiging magalang |
||
|
[ɪksˈkjuːs miː] |
Paumanhin,… |
|
|
Paumanhin,… |
||
|
I run your sorry. |
Patawad. |
|
|
ayos lang. |
||
|
Ang bait mo naman. |
[ɪts naɪs ɒv juː] |
Ang bait mo. |
|
Huwag mong banggitin. |
Huwag mong banggitin |
|
|
Ikinagagalak ko. |
||
|
Walang anuman. |
Pakiusap. |
|
|
Walang problema. |
||
|
Mga parirala upang ipagpatuloy ang pag-uusap |
||
|
Kumusta ka? |
||
|
Ano ang balita? |
Anong bago? |
|
|
Anong nangyari? |
||
|
Sorry, hindi ako nakinig. |
[ˈsɒri, aɪ dɪdnt ˈlɪsnd] |
I'm sorry hindi ako nakinig. |
|
Saan tayo umalis? |
||
|
Maaari ba akong magtanong? |
Maaari ba akong magtanong sa iyo? |
|
|
Interesado ako |
||
|
Anong ibig mong sabihin? |
Anong ibig mong sabihin? |
|
|
Hindi kita masyadong gets. |
Hindi kita lubos na naiintindihan. |
|
|
Pwedeng paki-ulit? |
||
|
Pang-ukol ng lugar |
||
|
[ɪnfrʌntɔv] |
||
|
Mga karatula sa mga kalsada at sa mga gusali |
||
|
Hindi gumagana |
||
|
Sundin ang daang ito |
||
|
Pribadong pag-aari |
||
|
kasi |
||
|
kaya (oh) pareho ... pati na rin |
||
|
Anong oras na ngayon? |
||
|
Mga 8 o'clock na. |
[ɪts əˈbaʊt 8 əˈklɒk] |
Bandang alas-otso. |
|
Alas-8 na. |
[ɪts 8 əˈklɒk ʃɑːp] |
Eksaktong walo. |
|
Alas 4 y medya na. |
[ɪts hɑːf pɑːst 4] |
Alas kwatro imedya. |
|
Half to 4 na. |
[ɪts hɑːf tuː 4] |
Alas tres y media. |
|
quarter to 12 na. |
[ɪts ə ˈkwɔːtə tuː 12] |
quarter to 12. |
|
Quarter past 12 na. |
[ɪtsə ˈkwɔːtə pɑːst 12] |
Ala una quarter. |
|
Ngayon ay 9.20. |
||
|
bago magtanghali |
||
|
hapon |
||
Kaya lumipas ang 2 linggo. Sa panahong ito, kailangan mong matuto ng 140 bagong salita at expression. Well, paano ito gumana? I-post ang mga resulta sa mga komento.
Ang Basic English (basic English) ay karapat-dapat nang umibig, kung sapat lang na matuto lamang ng 850 salita para pag-aralan ito. Kakatwa, sapat na ang halagang ito para madali at natural na makipag-usap sa isang residente ng anumang bansang nagsasalita ng Ingles. Siyempre, kung kailangan mo ng Ingles para sa propesyon ng isang tagasalin o pagbabasa ng Wilkie Collins sa orihinal, pagkatapos ay maligayang pagdating sa philological faculty o napakaseryosong mga kurso. Gayunpaman, kung ang iyong layunin ay magsalita lamang ng isang internasyonal na wika, pagkatapos ay maligayang pagdating sa artikulong ito!
Para sa higit na pagiging simple, 850 salita ay nahahati sa mga pangunahing grupo:
1) mga bagay at phenomena (600 salita, kung saan 400 ay pangkalahatan, at 200 ay mga pagtatalaga ng mga bagay);
2) aksyon o galaw (100 salita);
3) isang pagpapahayag ng kalidad (150 salita, kung saan 100 ay karaniwan at 50 ay may kabaligtaran na kahulugan).
Ang partikular na nakalulugod ay ang katotohanan na sa 850 pangunahing salita, 514 ay may isang pantig lamang! Ito ay hindi isang conservationalist o mas masahol pa. Hinihimas ang iyong mga kamay sa pag-asam ng Pangunahing diksyunaryo? Pakiusap.
1. MGA BAGAY AT PENOMENA
Kung kumilos ka ayon sa pamamaraang "mula sa simple hanggang kumplikado", kung gayon ang pinakamababang bokabularyo ay maaaring matutunan mula sa mga salitang may larawan. Mayroong 200 sa kanila. Maaari kang magdikit ng mga sticker sa buong apartment (kung ang sambahayan ay hindi mabaliw sa pamamagitan ng pagkuha ng isang mansanas na may isang piraso ng papel na "mansanas" mula sa refrigerator). O gumupit ng mga larawan mula sa mga aklat. O mag-download ng mga larawan sa Internet at i-print ang mga ito na may mga caption (nga pala, maaari kang mag-scroll sa mga ito sa mga pila o masikip na trapiko). At narito ang isang handa na listahan na may mga larawan sa Wikipedia.
1.1. 200 larawang salita:
Ito ay pinaka-maginhawa at pinakamabilis na hatiin ang mga pangunahing salita sa 6 na pangkat ayon sa kanilang kahulugan: mga bahagi ng katawan, pagkain, hayop, transportasyon, mga bagay, atbp. Kung nag-aaral ka ng hindi bababa sa 2 grupo araw-araw, pagkatapos ay sa tatlong araw maaari mong master ang pangunahing bokabularyo. Ang pangunahing bagay ay hindi mawala ang iyong kaalaman at pagsamahin ito sa pagsasanay. Para dito, ang sinumang kakilala na pumayag na maging isang masamang tagasuri o nagpapanggap na isang dunno na interesado sa lahat ay angkop.
U:
payong - payong
1.2. 400 karaniwang salita:
Para mas madaling matutunan ang string na ito, huwag nating baguhin ang gulong. Maaari mong, siyempre, magdusa at hatiin ang lahat ng mga salita sa mga semantikong grupo, ngunit magkakaroon ng napakaraming mga ito na ang ilan ay maglalaman lamang ng isa o dalawang termino. Mas madaling matuto ayon sa alpabeto. Para sa bawat titik - tungkol sa isang dosenang salita. Kung yumuko ka sa isang piraso ng papel sa loob ng 10 minuto ng hindi bababa sa tatlong beses sa isang araw, maaari kang matuto ng hindi bababa sa 3 titik sa isang araw. Ang maximum ay depende sa iyong mga layunin at kagustuhan.
| pahina - pahina sakit - sakit, sakit pintura - pintura, gumuhit, pintura papel - papel bahagi - bahagi, hiwalay, hiwalay idikit - idikit, idikit pagbabayad - pagbabayad kapayapaan - kapayapaan tao - tao pook - pook, pook, pook, pook halaman - halaman, halaman, halaman, maghasik |
maglaro - maglaro kasiyahan - kasiyahan punto - punto, punto, ipahiwatig lason - lason, lason polish - to polish porter - doorman, porter posisyon - lugar, posisyon pulbos - pulbos kapangyarihan - lakas, kapangyarihan presyo - presyo ilimbag - ilimbag |
proseso - proseso, proseso gumawa - produkto, gumawa tubo - tubo, kumita ari-arian - ari-arian tuluyan - tuluyan protesta - object, protesta hilahin - pag-igting, hilahin parusa - parusa layunin - layunin, layunin itulak - itulak, itulak |
| kalidad - kalidad, kalidad | tanong - tanong |
| asin - asin, asin buhangin - buhangin sukat - sukat, sukat agham - agham dagat - dagat upuan - upuan, upuan, lugar kalihim - kalihim pagpili - pagpili sarili - sarili pakiramdam - pakiramdam, kahulugan, kahulugan, pakiramdam alipin - alipin kasarian - kasarian, kasarian lilim - lilim, anino, hatch iling - iling, iling, manginig, iling kahihiyan - kahihiyan, kahihiyan shock - shock, iling gilid - gilid, magkadugtong tanda - tanda, tanda, tanda sutla - sutla pilak - pilak |
ate - ate laki - laki langit - langit matulog - matulog madulas - madulas, blangko, madulas, madulas slope - slope, slope basagin - tamaan, basagin amoy - amoy, amoy ngiti - ngiti, ngiti usok - usok, usok bumahing - bumahing, bumahing niyebe - niyebe sabon - sabon, sabon lipunan - lipunan anak - anak kanta - kanta sort - view, sort tunog - tunog sopas - sopas espasyo - espasyo, espasyo |
entablado - entablado, eksena, ayusin simulan - simulan pahayag - pahayag singaw - singaw, paliguan, ilipat bakal - bakal hakbang - hakbang, hakbang tusok - tusok, tusok bato - bato huminto - huminto, huminto kwento - kasaysayan kahabaan - mga segment, kahabaan, kahabaan istraktura - istraktura sangkap - sangkap, kakanyahan asukal - asukal mungkahi - mungkahi, mungkahi tag-araw - tag-araw suporta - suporta, suporta sorpresa - sorpresa lumangoy - lumangoy, lumangoy sistema - sistema |
Y:
taon - taon
2. ACTION AND MOVEMENT (100 words)
Ang listahang ito ay mahimalang nagsama ng mga salita na, tila, ay hindi akma sa konsepto ng "aksyon" sa lahat: mga panghalip, magalang na mga parirala. Well, ano ang gusto mo? Subukang hilingin sa isang tao na kumilos nang walang "mangyaring hayaan siyang pumunta sa hilagang-silangan para sa bituin".
Maaari kang matuto ayon sa alpabeto. At maaari itong hatiin sa mga bahagi ng pananalita: pandiwa, panghalip, pang-ukol, atbp. Madaling matandaan ang mga pang-ukol kung gagamit ka ng diagram. Gumuhit ng isang parisukat sa isang sheet ng papel sa pinakagitna at ipahiwatig ang paggalaw gamit ang mga tuldok o arrow. Halimbawa, ang pang-ukol sa ay isinalin bilang "in" - maglagay ng tuldok sa parisukat at mag-sign in. At, halimbawa, ang out ay isinalin bilang "mula sa" - maglagay ng arrow mula sa parisukat.
| halika - halika, dumating kunin - kunin, pilitin magbigay - magbigay lakad - lakad, lakad panatilihin - magpatuloy, panatilihin, umalis, pigilan hayaan - payagan gawin - gawin / gawin, pilitin ilagay ilagay tila - tila, lumitaw kunin - kunin / kunin upang maging gawin - gawin magkaroon - magkaroon, kumain, malaman sabihin - magsalita kita mo ipadala - ipadala maaaring magawa ay - na kinakapos tungkol - tungkol sa kabila pagkatapos - pagkatapos laban - laban among - among sa - sa dati - dati sa pagitan - sa pagitan sa pamamagitan ng - sa, alinsunod sa, para sa, sa pababa - pababa mula sa - mula sa - sa malayo - malayo sa sa - sa sa pamamagitan ng sa pamamagitan ng - sa pamamagitan ng |
sa - sa, bago, sa ilalim - ilalim taas taas kasama - kasama bilang - dahil, bilang para sa - para sa ng - mula, oh, mula hanggang - hanggang, hanggang kaysa - kaysa a - anuman, isa, bawat isa, ilan ang lahat - lahat, lahat kahit sino - kahit sino, walang tao bawat - bawat hindi hindi Hindi iba - iba ilan - ilan, kaunti ganyan - ganyan, ganito yun - ano ito - ito, ito ako - ako siya - siya ikaw ikaw ikaw sino sino at at kasi - kasi pero pero o - o kung - kung kahit habang - habang paano - paano kailan - kailan saan - saan, saan, mula saan |
bakit bakit muli - muli kailanman - kailanman, hindi kailanman pinakamalayo - pinakamalayo pasulong - ipadala, pasulong dito - dito, dito malapit - malapit, tungkol ngayon - ngayon, ngayon labas - labas, labas pa rin - pa rin pagkatapos - pagkatapos doon - doon, doon sama-sama well - well, marami halos - halos sapat - sapat na kahit - pa rin, kahit na maliit marami - marami hindi hindi lamang - lamang medyo - medyo kaya - kaya napaka - napaka bukas - bukas kahapon - kahapon hilaga - hilaga timog - timog silangan - silangan kanluran - kanluran pakiusap - pakiusap oo - oo |
3. PAGPAPAHAYAG NG KALIDAD (150 SALITA)
3.1. Pangkalahatan (100 salita)
Ito marahil ang pinakakasiya-siyang bahagi ng bokabularyo. Kung walang adjectives, ang wika ay magiging masyadong mura at pormal. Maaari kang matuto ayon sa alpabeto. O maaari mong mahanap ang mga larawan ng mga bagay o mga larawan ng mga tao at isulat kung ano ang iniisip mo tungkol sa kanila sa likod. Huwag mag-atubiling ipahayag ang iyong sarili. Ang mas maraming adjectives na ginagamit mo mula sa listahan, mas mabilis kang matututo.
| mahalaga - mahalaga |
3.2. Kabaligtaran (50 salita)
Ang pinakamadaling paraan upang mabilis na matutunan ang mga salita ay ang paghahanap ng mga kasalungat. Nasabi mo na ba ang lahat tungkol sa iba't ibang tao sa mga larawan? Baguhin ang iyong tingin at gumamit ng mga adjectives na magkasalungat sa kahulugan. O isulat lang muna ang pagtatalaga ng kalidad mula sa talata 3.1., At sa pamamagitan ng isang gitling - ang kabaligtaran sa kahulugan mula sa talata 3.2.
Iyon lang. Binabati kita! Mayroon kang pangunahing bokabularyo. At ito ay magiging sapat para sa komunikasyon. Ito ay nananatiling lamang upang matutunan kung paano ilagay ang mga pinakakailangang salita sa mga pangungusap. Maligayang pagdating sa Grammar!
