Módne tendencie a trendy. Doplnky, topánky, krása, účesy

Čo robiť, ak dieťa vo veku 5 - 6 rokov nevyslovuje syčanie - W a F. o, ako naučiť dieťa správne vyslovovať písmená W a Z, čítali sme v jednom z vydaní „Rodiny a školy“:

Hlásky „w“ a „g“ majú zložitú artikuláciu, preto sa ich deti učia pomerne neskoro a často až na konci predškolského veku vyslovujú nesprávne alebo nezrozumiteľne. Existuje veľa možností pre nesprávnu výslovnosť týchto zvukov: sú buď úplne vynechané, alebo vyslovované nezreteľne, alebo nahradené inými (najčastejšie „s“ a „z“). Bez toho, aby sme sa zaoberali príčinami týchto skreslení, v krátkosti si povieme, ako naučiť dieťa správne vyslovovať „sh“ a „g“.

Ako naučiť dieťa vyslovovať zvuk Sh

Normálna poloha orgánov reči pri vyslovovaní "sh" je nasledovná: ústa sú otvorené, pery sú mierne zaoblené a vyčnievajúce, posunuté dopredu (tvoria "náustok"). Zuby sú trochu blízko (vzdialenosť medzi nimi je 1-2 milimetre). Široká špička jazyka je zdvihnutá k prednej časti podnebia, ale nedotýka sa ho; v tomto prípade sa vytvorí úzka medzera, do ktorej smeruje vydychovaný silný prúd vzduchu. Bočné okraje jazyka sú zdvihnuté, tesne pritlačené k horným stoličkám. Zadná časť jazyka je znížená (polohu jazyka ako celku možno porovnať s lopatou, šálkou, naberačkou).

Na rozdiel od neznělého „sh“ sa hlasivky podieľajú na vyslovovaní zneného „zh“. Vydychovaný prúd a napätie jazyka je pri tomto zvuku slabšie ako pri „w“. Špička jazyka sa pod pôsobením prúdu vzduchu trochu chveje, vibruje. Pred začatím vyučovania je potrebné skontrolovať, či je fonematický sluch bábätka dostatočne vyvinutý, teda či dokáže rozlíšiť syčivé zvuky od iných, podobných zvukov (práve nedostatok takejto zručnosti sa často ukazuje ako príčina rôzne poruchy reči). Na testovanie a trénovanie fonematického sluchu je užitočné vyzvať dieťa, aby vymýšľalo slová s príslušnými zvukmi, vybralo obrázky, ktorých názvy tieto zvuky obsahujú, a analyzovali s dieťaťom význam slov, ktoré sa líšia v jednom zvuku (napr. : Medveď - miska, Máša - maska, strecha - potkan, jesť - uhryznúť atď.). Takéto cvičenia pripravia správnu výslovnosť zvukov.

Ak jazyk dieťaťa nie je dostatočne pohyblivý, pomalý, potom sú potrebné špeciálne vybrané prípravné cvičenia. Tu sú niektoré z nich:

• vyčnievať široko roztiahnutý jazyk so zakrivenou špičkou a zvýšenými bočnými okrajmi,
• zdvihnúť a spustiť rýľovitý vyčnievajúci jazyk k horným a dolným zubom, k horným a dolným perám atď.

Je užitočné, aby dieťatko nevykonávalo len určité pohyby jazykom, ale aby určitý čas zastávalo aj určité artikulačné polohy. Všetky cviky by dieťa malo robiť pred zrkadlom, aby mohlo ovládať polohu jazyka, zubov, pier.

Po týchto prípravných cvičeniach môžete prejsť k hlavným:

• Najprv sa môžete pokúsiť napodobniť správnu výslovnosť „sh“ a „g“ u dieťaťa. Slová s týmito zvukmi niekoľkokrát jasne vyslovíte, pričom svojim hlasom zdôrazníte zvuk „sh“ a „g“ a vyzvete dieťa, aby to okamžite zopakovalo. Niekedy to stačí na to, aby dieťa začalo správne vyslovovať.
• Ak to nevyšlo, môžete použiť špeciálne techniky na nastavenie zvuku „sh“. Dieťa by malo vyplaziť jazyk, dať ho do „polohy“ a potom ho pomaly stiahnuť. Keď sa takáto artikulácia skombinuje so silným výdychom, zaznie „sh“.
• Správny zvuk „sh“ dosiahnete zo zvuku „s“. Aby ste to dosiahli, v okamihu vyslovenia zvuku „s“ sa špička jazyka postupne zdvihne a trochu sa posunie späť. Na zdvihnutie jazyka slúžia špajdle, koniec lyžice, rukoväť zubnej kefky (samozrejme, všetko musí byť čisté). S takouto mechanickou pomocou sa zvuk „s“ zmení na „sh“. Súčasne so zdvihnutím a zatiahnutím jazyka je potrebné mierne posunúť pery dopredu – to sa robí ľahkým tlakom prstov na líca. Je samozrejmé, že ak má dieťa nejaké nedostatky vo výslovnosti pískavých hlások (s, z, c), tak ich treba pred začatím prác na sykavých hláskach (š, š, h, u) odstrániť.
• Oprava zvuku „zh“ po odstránení nedostatočnej výslovnosti „sh“ nie je náročná: hlas je zahrnutý do správnej výslovnosti nepočujúcich „sh“ a s mechanickou pomocou sa zvuk „zh“ získava z „z“.
• Správny zvuk je zafixovaný v slabikách, slovách, frázach. S dieťaťom sa učia básničky, pesničky, riekanky, jazykolamy bohaté na zvuky „sh“ a „zh“. Oprava zvukov ide rýchlejšie, ak sa to stane v hre.

Porušenie hlások "sh" a "g" je vo väčšine prípadov opraviteľné a často je chyba pomerne ľahko odstránená. Nevyhnutnou podmienkou je však vždy pravidelnosť, systematické cvičenia a túžba samotného dieťaťa opraviť reč a začať správne vyslovovať Sh a Zh. Dieťa aj rodičia musia byť trpezliví a vytrvalí. Ak sú výsledky samoštúdia malé, potom treba kontaktovať logopéda.

Ak dieťaťu niečo nefunguje, neprechádzajte do ďalšej fázy učenia, ale pokračujte v precvičovaní zručností v cvičeniach, pri ktorých ste prestali.

Ako naučiť dieťa vyslovovať písmená bez „prehltnutia“ a správne vyslovovať písmená R a L?

Ak je pre vaše dieťa ťažké vysloviť R alebo L, potom vám pomôže špeciálna sada cvičení na posilnenie svalov jazyka, kurzy správnej výslovnosti písmen v slabikách a slabikách, ako aj užitočné detské jazykolamy na zlepšenie dikcie. pomôcť vyriešiť tento problém.

Jedným z najčastejších problémov, s ktorými sa rodičia predškolákov stretávajú, je, ako naučiť svoje dieťa správne vyslovovať písmená. Deti zvyčajne veľmi dlho nedokážu správne vysloviť „zložité“ písmená R a L. A v tomto článku vás krok za krokom naučíme viesť hodiny s vaším dieťaťom na zlepšenie dikcie a správnej výslovnosti písmen. Po dôkladnom oboznámení sa s metódami, ktoré vám pomôžu naučiť dieťa vyslovovať písmeno r a l, pomoc detského logopéda už možno nebude vôbec potrebná.

„Ťažké“ písmeno P sa pre väčšinu detí neučí dlhšie ako všetky ostatné písmená. Problémy so správnou výslovnosťou písmena P sa spravidla objavujú v období, keď sa reč bábätka ešte len začína rozvíjať, v štádiu základného vývinu. Tentoraz nemôžete premeškať a odložiť učenie sa správnej výslovnosti písmen na druhú koľaj, aby si dieťa rozvinulo zručnosti vyjadrovať svoje myšlienky v dobre prednesenom prejave a aby sa neotrepávali.

Keď učíte dieťa správne vyslovovať písmená R a L, je dôležité správne organizovať hodiny: Nemôžete preťažovať dieťa, pracujte s ním maximálne 15 minút denne;
Výučba správnej výslovnosti písmen by mala byť organizovaná hravou formou;
Tón v procese učenia bábätka by nemal byť rušivý a musí byť priateľský.

Pomocou nasledujúcich 6 krokov teda môžete naučiť svoje dieťa správne vyslovovať písmeno r:

KROK JEDNA

Príprava na hodiny: masáž tváre

Predtým, ako dieťa naučíme správne rozprávať písmená, urobíme mu masáž, ktorá prehreje svaly tváre. Bábätko je otočené k vám, jeho oči sú priamo oproti vašim.
Všetky úkony masírujeme a hlásame: Pomaly a jemne hladkajte nadočnicovú oblasť čela bábätka teplými končekmi prstov a zároveň povedzte: „Takto sa milujeme, takto sa trasľavo milujeme. ..“ Potom začneme jemne masírovať krídla nosa a pohybovať prstami v smere čeľustných dutín, pričom hovoríme: „Ach, aký máme pekný nos, aký máme roztomilý uštipačný nos... ” Potom masážnymi pohybmi vyhlaďte pokožku bábätka okolo lícnych kostí, pier, líčok až po uši a potom v opačnom smere. Zároveň povedzte: „Špongie, naše pery sa rozmazávajú v úsmeve! Naše ústa sú ústa, on vôbec nemlčí! Uši sú naše uši, vy ste vždy na vrchole!

KROK DRUHÝ

Zahrievacie cvičenia

Pre bábätko sme už urobili zahrievaciu masáž tvárových svalov. Začnime s prvými cvičeniami.

Dieťa je stále otočené k vám, postoj je rovný a jeho oči sú na úrovni vašich.

Tieto cvičenia pomôžu správne posilniť svaly jazyka dieťaťa a prispejú k rozvoju nútenej vibrácie samotnej špičky jazyka.

Požiadajte dieťa, aby striedavo dostávalo spodné zuby, potom horné špičkou jazyka (30-40 krát).

Potom dieťa prudko udrie jazykom do oblasti podnebia, kde sa nachádza horný rad zubov, pričom vysloví písmeno D. Nezabudnite predviesť všetky akcie, aby dieťa presne vykonávalo cvičenia.

Ďalej. Požiadajte dieťa, aby trochu vyplazilo jazyk, zatiaľ čo má zatvorené pery. Dieťa silne vytláča vzduch z úst, pričom zotrvačnosťou by mal hrot jazyka vibrovať. V nasledujúcich cvičeniach sa dieťa samostatne naučí reprodukovať tento zvuk bez toho, aby vytlačilo vzduch z úst.

KROK TRETÍ

Základné cvičenia na zlepšenie pohyblivosti jazyka a upevnenie zručnosti správne vyslovovať písmeno r

* A teraz do tréningu vnesieme viac prvkov hry. Požiadajte dieťa, aby ukázalo jazyk – nechajte ho trochu ho uvoľniť a klábosiť s ním, pričom medzi zubami vychádza zvuk, ktorý akoby dráždil. Potom si dohodnite s bábätkom súťaž – kto z vás bude vyplazovať jazyk ďalej.

* Vynikajúcou aktivitou, ktorá pomôže vášmu bábätku naučiť sa rýchlejšie vyslovovať písmeno P, je napodobňovanie klepotu konských kopýt, charakteristického klopkania jazykom. Naučte svoje dieťa klikať jazykom a požiadajte ho, aby tieto zvuky zopakovalo pätnásťkrát.

* Ako sa naučiť hravou formou osvedčenou metódou vysloviť písmeno p? Vynikajúce cvičenie - dieťa pohybuje palcom rôznymi smermi a dáva ho pod jazyk. Zároveň sa dieťa snaží vysloviť písmeno P (vrčanie, ako bežiaci motor auta).

* Ďalšie dobré cvičenie, s ktorým sa hravou formou naučíte správnu výslovnosť písmena P a posilníte svaly jazyka. Požiadajte dieťa, aby sa usmialo roztiahnutím pier a „vyčistením“ zubov špičkou jazyka, najskôr zvonku a potom zvnútra. Cvičenie je vhodné opakovať 20-25 krát. Spodná čeľusť by sa nemala pohybovať.

KROK ŠTVRTÝ

Ako naučiť dieťa vyslovovať všetky písmená vrátane R? Pokračujeme v posilňovaní svalov jazyka a rozvíjaní jeho pohyblivosti.

- Požiadajte dieťa, aby otvorilo ústa širšie a ukázalo zuby. Strany jazyka sú umiestnené na stoličkách a špička je na povrchu predných zubov. Požiadajte dieťa, aby na desať sekúnd urobilo jazyk „silným“ a potom sa krátko uvoľnilo. Opakujte cvičenie s dieťaťom (6-7 krát).

- Toto cvičenie na posilnenie svalov jazyka bude pre bábätko trochu náročnejšie. Ale po jeho zvládnutí sa dieťa rýchlo naučí správne vyslovovať písmeno r a l.
Cvičenie je nasledovné - dieťa akoby "nasáva" povrch jazyka do podnebia a potom ho "odtrháva" z podnebia s charakteristickým kliknutím. Desaťkrát robíme tento cvik pomalým tempom, potom zrýchlime a opäť spomalíme (iba 30-35 opakovaní v inom tempe).

- Teraz požiadajte dieťa, aby mierne otvorilo pery a zľahka zahryzlo do špičky jazyka (15-20 opakovaní)

- Záverečné cvičenie na posilnenie svalov jazyka - bábätko vyfukuje vzduch silou, pričom jazyk je medzi perami. Je žiaduce zabezpečiť, aby jazyk vibroval.

5. KROK

A teraz prechádzame od „fyzických“ cvičení na jazyk k zvládnutiu zručností správnej výslovnosti písmena P v rôznych slabikách a krátkych kombináciách.

Najprv si s dieťaťom precvičte zručnosť správneho vyslovovania R v otvorenej slabike – ro, ra.
Potom skúste vysloviť P s pevnými spoluhláskami - dr, tr.
Keď si dieťa upevní tieto zručnosti, prejdite na učenie sa správnej výslovnosti slov (krátkych, ktoré dieťa pozná) s týmito slabikami. Tieto cvičenia dobre zdokonaľujú techniku ​​správnej reči a pomáhajú naučiť dieťa vyslovovať písmeno r.

ŠESTÝ KROK

Detské jazykolamy na rozvoj reči a dikcie u dieťaťa.

Ak už bábätko vie dobre vysloviť písmeno P, no občas ho (pri rozhovore) „prežúva“ alebo ho vyslovuje nesprávne, potom je načase zoznámiť dieťa s jazykolamami.

Populárne jazykolamy pozoruhodne odstraňujú chyby reči, zachraňujú dieťa pred jazykom viazaným jazykom, prispievajú k rozvoju zručností v správnej výslovnosti písmen a slov a sú považované za najúčinnejšiu metódu „pilovania“ artikulácie rôznych zvukov.

Ak si dieťa už dokáže zapamätať krátke riekanky, môžete sa začať zoznamovať s jazykolammi. Jazykolamy si ale musíte zapamätať na etapy – dieťatko jazykolamky (po vás) najskôr opakuje veľmi pomaly. Zároveň musí dieťa pochopiť význam zapamätaného textu. Postupne zvyšujeme tempo vyslovovania jazykolamu, musíte však opraviť artikuláciu a dikciu. Nižšie nájdete najvhodnejšie jazykolamy, s ktorými naučíte svoje dieťa vyslovovať písmená, vrátane „zložitého“ písmena P:

5 CVIČENÍ, KTORÉ SA MÔŽETE NAUČIŤ PÍSMENO L

Pred tým, ako naučíte dieťa hovoriť písmenami, nezabudnite, že predškolák sa látku ľahšie učí hravou formou. Niekedy bábätko dlho nevyslovuje správne písmeno L. Na vyriešenie tohto problému existujú účinné cviky. Metóda je v mnohom podobná precvičovaniu zručností správnej výslovnosti písmena R.

Je žiaduce vykonať každé cvičenie po dobu desiatich sekúnd 5-7 krát. Celý komplex - 3x od začiatku do konca krok za krokom. (2x denne)

Cvičenie 1

Cvičíme zručnosť dvíhania jazyka nahor a posilňujeme svaly jazyka.
Požiadajte svoje dieťa, aby vám so širokým úsmevom ukázalo svoje zuby. Jazyk dieťaťa sa dotýka podnebia a cvaká ako konské kopytá na chodníku.

Cvičenie 2

„Zdokonaľujeme“ zručnosť dieťaťa, aby bol jazyk široký, čím sa rozvíja schopnosť rýchlo napnúť a uvoľniť svaly jazyka.
Požiadajte dieťa, aby pootvorilo ústa a vystrčilo jazyk ďaleko, a potom ho priložilo širokým okrajom na spodnú peru. Požiadajte dieťa, aby držalo jazyk v tejto polohe na 5 sekúnd.

Cvičenie 3

Teraz učíme dieťa vydychovať vzduch tenkými prúdmi pozdĺž okrajov jazyka.
Po miernom otvorení úst dieťa zľahka uhryzne špičku jazyka prednými zubami a začne fúkať, čím zvyšuje tempo a silu. Ovládajte silu a smer prúdu vzduchu ľahkým pierkom (nezabudnite na herný prvok pri výučbe malého dieťaťa)

Cvičenie 4

U bábätka rozvíjame zručnosť rýchlej zmeny polohy jazyka. Toto cvičenie je potrebné na posilnenie svalov jazyka, aby dieťa mohlo ľahko a rýchlo kombinovať písmeno L s rôznymi samohláskami - U, A, O, Y

dieťa otvorí ústa, špičkou jazyka sa zvnútra pevne opiera o základňu horných zubov a potom rýchlo zmení polohu jazyka, pričom sa špičkou opiera o základňu dolných zubov. Najprv sa cvičenie vykonáva pomaly, potom zrýchľujeme tempo.

Cvičenie 5

Teraz sa obraciame na učenie sa správnej výslovnosti písmena L v slovách a slabikách. Slová a slabiky (lu-lu-lu-lu, la-la-la-la, lo-lo-lo-lo, la-lo-lu-la-lo-lu) je ešte lepšie spievať, ako povedať.
Potom otvorte detskú obrázkovú knižku, ktorej predmety obsahujú v názve písmeno L v rôznych kombináciách s inými písmenami. Nechajte dieťa, aby sa pokúsilo povedať niečo o každom predmete, aby sa jeho meno objavilo v každej vete.

Teraz už viete, ako správne a rýchlo naučiť dieťa vyslovovať „zložité“ písmená, vrátane písmen R a L. Vyzdvihnime 3 kľúčové body, ktoré tvoria základ pre rozvoj výslovnosti dieťaťa pri rôznych písmenách: cvičenia na posilnenie svalov jazyk a jeho pohyblivosť, naučiť dieťa správnej výslovnosti konkrétneho písmena v rôznych slabikách, zapamätať si jazykolamy a ich časté opakovanie (pomaly-rýchlo). Ak sa dieťaťu nedarí, nepokračujte do ďalšej fázy tréningu, ale pokračujte v rozvíjaní zručností v cvičeniach, kde ste prestali.

Prečítajte si tiež:

Psychológia dieťaťa

Zobrazené

Najhoršie sa správajú deti, ktoré najviac potrebujú lásku

tri až sedem

Zobrazené

Reč trojročného dieťaťa! Ako pomôcť svojmu dieťaťu naučiť sa správne hovoriť!

Všetko o vzdelávaní

Zobrazené

8 dôvodov, prečo nemať deti. A jeden - prečo sa to oplatí robiť

Tipy pre rodičov

Zobrazené

Deti rozpoznávajú agresívnych dospelých a snažia sa ich nenahnevať.

Toto je zaujímavé!

Zobrazené

7 rodičovských momentov, o ktorých sa mama a otec môžu hádať, kým nezachrípnu

Keď naše deti vyrastú, čoraz viac si dopĺňajú slovnú zásobu. Potreba hovoriť s každým ďalším dňom rastie. Bohužiaľ, väčšina detí má problémy s výslovnosťou jednotlivých zvukov. Je možné naučiť bábätko správne vyslovovať hlásky aj doma, alebo bude potrebovať logopéd pomoc pri odstraňovaní chýb reči?

Čo spôsobuje nesprávnu výslovnosť?

Najčastejšou chybou dospelých pri komunikácii s dieťaťom je napodobňovanie jeho reči. Ľutujeme s malým človiečikom, pričom často skomolíme slová. Ukazuje sa, že naša reč klesá na úroveň bábätka. Namiesto toho, aby sme sa s malými deťmi čo najlepšie rozprávali, jasne vyslovovali všetky hlásky a písmená, zámerne zatemňujeme svoju reč.

Keďže dieťa od vás nepočuje správnu reč, nebude si ju vedieť zapamätať a zopakovať. Preto, aby sa bábätko naučilo správne rozprávať, musí byť vaša reč jasná a čitateľná.

Dôvodom nesprávnej reprodukcie jednotlivých zvukov môže byť vlastnosť štruktúry rečového aparátu

• Väzivo pod jazykom je kratšie, ako by malo byť, čo sťažuje jeho pohyb.
• Normálnej reči bráni veľkosť jazyka (príliš malý alebo naopak veľký).
• Veľmi tenké alebo naopak kypré pery, čo sťažuje ich artikuláciu.
• Odchýlky v štruktúre zubov alebo čeľuste.
• Porucha načúvacieho prístroja, ktorá vám neumožňuje počuť niektoré zvuky, a teda ich správne vyslovovať.

Niektoré chyby reči môžu rodičia jednoducho napraviť. Dieťa zažíva hlavné ťažkosti pri vyslovovaní syčivých zvukov - Zh, Ch, Sh, Shch, písmen P, ako aj Z, G, K, L, S a C.

Ako pomôcť dieťaťu vysloviť syčivé zvuky?

Naučiť bábätko vyslovovať písmená Zh, Ch, Sh a Sh je o niečo jednoduchšie ako napríklad písmeno R. Najčastejšie majú deti problém s výslovnosťou sykavých Zh a Sh. zvuk Sh ešte tak nebolí ucho ako nesprávne vyslovené Zh .

Problém so syčaním sa zvyčajne vyskytuje v dôsledku toho, že dieťa nedokáže uvoľniť jazyk a natiahnuť ho tak, aby sa okraje dotýkali horných bočných zubov.

Preto sa dieťa musí naučiť niekoľko jednoduchých cvičení.

1. Uvoľníme jazyk . Položte jazyk na spodné zuby ako palacinku a poklepte naň hornými, pričom povedzte „Ta-ta-ta“. Potom by mal jazyk ležať uvoľnene. Potom ho musíte plesknúť hornou perou a povedať "Pa-pa-pa."
2. Zdvihnutie špičky jazyka nahor . Na splnenie úlohy potrebujete maškrtný cukrík alebo žuvačku (bude to pre bábätko dobrá motivácia). Je potrebné, aby otvoril ústa na 2-3 cm, roztiahol jazyk nad spodnú peru a vystrčil jej špičku. Položte naň kúsok cukríka a požiadajte dieťa, aby ho prilepilo k oblohe za hornými zubami. Uistite sa, že dieťa používa iba jazyk a nepoužíva čeľusť.
3. Fúkanie vzduchu cez stred jazyka . Položte malý kúsok bavlny na stôl. Nechajte dieťa usmievať sa a umiestnite jazyk ako v predchádzajúcej úlohe. Úlohou bábätka je odfúknuť rúno na druhý koniec stola bez nafúknutia líčok. Zároveň musí vysloviť zdanie písmena F.
4. Fúkanie vaty z nosa . Dieťa otvorí ústa, položí jazyk tak, že sa v jeho strede vytvorí ryha a okraje sa takmer zbiehajú. Na nos priložíme kúsok vaty, dieťa by sa malo zhlboka nadýchnuť nosom a prudko vydýchnuť ústami. Vata by mala zároveň vyletieť nahor.
5. Hlásky Zh a Sh vyslovujeme . Požiadajte dieťa, aby vyslovilo slabiku SA, jazyk by mal byť v tomto čase za zubami. Potom musíte jazyk posunúť hlbšie do úst. Keď sa pohybujeme smerom k alveolám, zvuk z C sa mení na Sh. Aby sme získali zvuk Zh, opakujeme cvičenia, pričom najskôr vyslovíme slabiku ZA.
6. Viac slov s F a W . Zapamätajte si alebo vymyslite riekanky či jazykolamy, kde sa v slovách často vyskytujú písmená Zh a Sh. Zopakujte ich s bábätkom niekoľkokrát.
7. Vyslovte písmeno H . Ak má bábätko zvýšený tonus jazyka, spočiatku bude ťažšie zvládať cvičenie. Zvuk CH sa skladá z TH a SC. Najprv by mal jazyk naraziť na alveoly, vysloviť TH a potom sa uvoľniť, pričom zvuk SC prejde cez trhlinu. Tieto dva zvuky, najskôr pomaly a potom rýchlejšie, by sa mali zlúčiť do jedného H. Po niekoľko tréningov, dieťa uspeje!

Precvičte si výslovnosť rôznymi rýmovačkami. Napríklad:

• Boli tam kavky, ktoré navštevovali vlčiaky,
• Kavky navštevovali vlčiaky,
• Teraz mláďatá kričia ako kavky,
• A ako vlčiaky, aj kavky mlčia.

Naučiť sa vyslovovať písmeno R

Dieťa začína dobre vyslovovať písmeno R až vo veku 5-6 rokov. Ak vaše dieťa ešte nedosiahlo tento vek, neprepadajte panike vopred.

S písmenom R sú zvyčajne spojené nejaké problémy.

• Malý človiečik vrčanie vôbec nevyslovuje , len vypadne zo slova. To sa stane, keď sa písmeno R nachádza medzi samohláskami. Napríklad garáž znie ako "ha - už."
• Dieťa nahradí zvuk P za L, S alebo Y . Ukazuje sa, že namiesto ruže - "vinič", červená - "červená", štyridsať - "sója".
• Dieťa vyslovuje zvuk R, ale nie tak, ako by malo znieť v ruštine . Buď vibruje, ako Angličania, alebo trávi, čo je typické pre Francúzov.

Nedostatky vo výslovnosti písmena P môžete napraviť cvičením. A je lepšie ich vykonávať v sede a držať chrbát rovno. V tomto prípade by sa dieťa malo vidieť v zrkadle.

Môže tak sledovať, ako dobre robí úlohu.

• Plachtiť . Dieťa musí široko otvoriť ústa a zdvihnúť špičku jazyka za horné zuby. Spodná časť jazyka je mierne ohnutá dopredu a okraje sú pritlačené k stoličkám. Toto opakujte 3x za sebou po dobu 10 sekúnd.
• kôň . Je potrebné pevne pritlačiť jazyk k podnebiu a potom ho prudko uvoľniť. Tým sa vytvorí zvuk pripomínajúci klepot kopýt. Opakujte úlohu aspoň 10-15 krát.
• Turecko . Zobrazte nahnevaného moriaka s omrvinkou. Dieťa by malo vyhodiť jazyk z úst a strčiť ho medzi zuby. V tomto prípade musíte vysloviť zvuky podobné „bl-bl“. Úloha sa vykonáva pomalým tempom a postupne sa zrýchľuje.
• Zahryzneme si do jazyka . Vystrčte koniec jazyka a natiahnite ústa do úsmevu. Potom si pomaly zahryznite zubami do jazyka.
• Čistíme si zuby . Dieťa sa musí široko usmievať a pohybovať špičkou jazyka pozdĺž vnútornej steny horných zubov, bez toho, aby hýbalo spodnou čeľusťou.
• Kto je dlhší. Pozvite dieťa, aby porovnalo, kto má dlhší jazyk. Či si ním dosiahne bradu alebo špičku nosa.
• ďateľ . Musíte otvoriť ústa dokorán a silno poklepať jazykom na vnútornú stranu ďasien v blízkosti horných zubov. V tejto chvíli musíte povedať „d-d-d“.

Aby sa dieťa neunavilo početnými cvičeniami, urobte si prestávky tým, že ho pozvete, aby reval ako lev. Na upevnenie nových úspechov sa s dieťaťom môžete navyše naučiť jazykolamy a slová, ktoré obsahujú písmeno R.

Písmená Z, C a C vyslovujeme správne

Keď dieťa nevysloví písmeno C, zároveň nevie vysloviť ostatné pískacie písmená a slabiky - З, Ц, Зб, СЬ. Dôvodom je nedostatočne vyvinutý artikulačný aparát.

K náprave situácie pomôžu aj špeciálne cvičenia.

1. Dostaňte loptu do bránky . Účelom tejto úlohy je naučiť sa vypúšťať dlhý smerovaný prúd vzduchu. Vyrobte si bránu z kociek alebo iných hračiek na stole. Zrolujte si voľnú vatu. Dieťa by malo po zložení pier hadičkou fúknuť do lopty a vraziť ju do brány. Pri vykonávaní cvičenia nemôžete nafúknuť líca a vyfukovaný vzduch by mal ísť jedným dlhým prúdom bez prerušenia.
2. Jazyková pieseň . Pri otvorení úst je potrebné položiť jazyk na spodnú peru. Potom musíte naplácať špongiami - "pya-pya-pya" (jazyk spieva). Zároveň vzduch vychádza v plynulom prúde, bez prerušenia. Potom s dokorán otvorenými ústami chyťte mäkký jazyk na spodnej pere, aby sa nestiahol. Je potrebné, aby sa okraje jazyka dotýkali kútikov úst.
3. palacinka . Je dôležité naučiť dieťa uvoľniť jazyk. Aby to urobil, musí sa usmiať, položiť predný okraj jazyka na spodnú peru. Úsmev by nemal byť napätý a jazyk by mal z huby len mierne visieť.
4. Čistíme si zuby . Cvičenie je podobné úlohe na písmeno P, len budeme čistiť nie horné, ale dolné zuby.

Písmeno Z je pár pre písmeno C, takže ho inscenujú rovnako ako hlásku C.

Zvuk Ts pozostáva z dvoch zvukov - T a C, ktoré sa rýchlo presúvajú z jedného do druhého. Je dôležité naučiť dieťa oddeľovať jeden zvuk od druhého. Požiadajte dieťa, aby najprv povedalo dlhý zvuk „shhh“ a potom krátke „shhh, shhh, shhh“. Výsledkom je, že dieťa dostane zvuk C.

A čo K a G?

Zvuky K, G a X sú zadné lingválne, čo znamená vysoké zdvihnutie jazyka pri ich výslovnosti. Keď dieťa tieto písmená nevyslovuje, jeho jazyk je najčastejšie jednoducho lenivý (s výnimkou vrodených patológií, ktoré môžu opraviť iba lekári). Aby jazyk fungoval, musíte robiť cvičenia.

Valenie dolu kopcom . Umiestnite vatu na dlaň svojho dieťaťa. Dieťa by malo mierne otvoriť ústa a držať koreň jazyka vo vyvýšenej polohe a znížiť jeho špičku. Potom musíte rýchlo vydýchnuť, aby ste odfúkli vatu z dlane. Získajte zvuk K.

lyžička . Požiadajte svoje dieťa, aby pomaly povedalo „ta-ta-ta“. Vezmite si čajovú lyžičku a opatrne odsuňte jazyk zatlačením na prednú časť chrbta. Namiesto „ta“ dostanú drobci najskôr „cha“ a potom „kya“. Pokračujte v tlaku na jazyk a zachyťte okamih, keď dieťa dostane čisté „ka“. Potrebuje si spomenúť, v akej polohe bol v tej chvíli jeho jazyk. Nebojte sa, ak to nebude fungovať hneď.

Bez ohľadu na to, aké cvičenia na výslovnosť písmen s bábätkom robíte, zopakujte si s ním po hodine čo najviac slov, riekaniek alebo pesničiek s týmto písmenom.

Problémové hlásky l, r, w, w, k učíme dieťa vyslovovať bez logopéda. Nastavenie zvuku "p" za 15 sekúnd. Voľné triedy a pravidlá pre ich organizáciu doma s mamou. Logopedická gymnastika.

Jasná, krásna a rôznorodá reč dieťaťa je prirodzenou túžbou každej matky. Neprepadajte panike, ak vo veku 3,5 rokov dieťa nehovorí všetky písmená. Ale problémy s výslovnosťou zvukov vo vekovom rozmedzí 4-5 rokov sú dôvodom na zamyslenie sa nad prítomnosťou defektov.
Nesprávna výslovnosť písmena „l“ je najčastejším problémom detskej reči. Deti sa veľmi často pokúšajú nahradiť tvrdý zvuk mäkkým alebo vložiť do slova zvuk „v“. Menej často dochádza k nahradeniu pevného zvuku „l“ za „th“, ako aj k jeho preskakovaniu.
Tento proces môže byť spôsobený niekoľkými dôvodmi:

• Napodobňovanie nesprávnej reči prostredia dospelých
• Problémy s rečovým aparátom
• Vrodené alebo získané poruchy sluchu
• Psychicky ťažká atmosféra v rodine

Predtým, ako budete panikáriť a „ťahať“ deti k logopédovi a psychológovi, mali by ste sa pokúsiť vyrovnať sa s touto zložitosťou sami.

Pamätajte! Každý predškolák má individuálne tempo rozvoja a asimilácie informácií. Vo väčšine prípadov chlapci mierne zaostávajú za dievčatami.

Je také ťažké naučiť dieťa samostatne vyslovovať zvuky?

Organizovanie domácich logopedických kurzov na vlastné nastavenie správnej výslovnosti je celkom jednoduché. Najdôležitejšou podmienkou, ktorú treba dodržať, je viesť ich formou hry. Dieťa by malo mať záujem. V žiadnom prípade by naňho nemal byť vyvíjaný nátlak, inak záujem o lekcie jednoducho zmizne.
Deťom je potrebné podávať informácie dávkovaným spôsobom. Je lepšie začať so 4-5 sedeniami týždenne po dobu 10-15 minút, postupne zvyšovať frekvenciu a množstvo cvičení.
Ako naučiť dieťa vyslovovať zvuky pred zrkadlom? Bábätko musí vidieť, čo sa deje s jeho ústami, ako sa správajú jeho pery a zároveň musí nasledovať mamu. Odporúča sa zariadiť pomerne pohodlné miesto a zavesiť zrkadlo tak, aby syn alebo dcéra mohli voľne vidieť svoj odraz v sede.

Dôležité! Pochváľte dieťa za každý, aj menší úspech, je to potrebné!

Akákoľvek hodina ortoepie (správnej literárnej výslovnosti) sa musí začať zahriatím rečového aparátu, teda artikulačnej gymnastiky.
Najjednoduchšie a najúčinnejšie z nich:

• „úsmev“. Žiadame dieťa, aby sa usmievalo čo najširšie, ale nemusíte ukazovať zuby. Držte pery v tejto polohe na úkor 5
• "rúra". Dieťa natiahne pery dopredu pomocou trubice a drží v tejto polohe na úkor 5
• „plot“. Dieťa sa usmieva a ukazuje horný a dolný rad zubov. Trvanie - na účet 5
• „behemoth“. Otvorte ústa široko, ako pri zívaní, a podržte ich až 5 sekúnd
• „had“. Vystrčte a schovajte ostrý jazyk medzi pevne stlačené pery. Opakujte 5-7 krát
• "lopata". Široký, maximálne uvoľnený jazyk, nasaďte si spodnú peru a držte až 3 sekundy. Dve opakovania za sebou
• „hodiny“. Vysunieme jazyk a pohybujeme ním doľava a doprava po dobu 3 sekúnd
• "hojdačka". Ústa sú široko otvorené, jazyk sa pohybuje hore a dole. Trvanie cvičenia je 3-5 sekúnd
• "umývanie zubov" Ústa sú široko otvorené a jazyk ťaháme pozdĺž vnútorného povrchu horných a potom dolných zubov zľava doprava a naopak.

Trvanie rozcvičky je zvyčajne 10 minút a pomáha precvičiť a zároveň uvoľniť hovoriace svaly tváre. Niekedy metodické opakovanie takýchto tried na mesiac odstráni mnohé problémy dieťaťa s výslovnosťou a navždy zbaví primárne rečové chyby. Po takomto nabití sa oplatí začať inscenovať ten či onen zvuk.

K je kôň. S dieťaťom vyslovujeme písmeno „k“.

Kappacizmus - tento názov je porušením výslovnosti hlások "k", "k". Toto je zadná jazyková skupina zvukov. Pri hraní naznačuje vysoký vzostup koreňa jazyka. Cvičenie „zábavného zápasníka“ mu pomôže trénovať. Dieťa otvára ústa a snaží sa špičkou jazyka vystrčiť dospelému ukazovák, pričom vyslovuje ta-ta-ta. Čím väčší odpor jazyk zažije, tým rýchlejšie sa stane šmykľavkou na základni. To automaticky povedie k transformácii "t" na "k". Samozrejme, ruky dospelého treba najskôr umyť a ošetriť alkoholom. Cvičenie sa musí vykonávať postupne, počnúc nízkym tlakom, aby sa predišlo dávivému reflexu.

L - láma. Naučte dieťa vyslovovať písmeno "l"

Správna výslovnosť hlásky „l“ je jednou z najjednoduchších logopedických úloh. Miesto registrácie tohto zvuku je na špičke jazyka v polohe „za hornými zubami“.
Aby ste to mohli vložiť, musíte jazyk vložiť medzi predné zuby a zľahka ho zovrieť. Potom vyslovte zdĺhavé „s-s-s“ s prudkým potiahnutím jazyka dozadu. Na upevnenie efektu sa musíte pokúsiť spojiť výsledný zvuk „l“ so samohláskami „a“, „o“, „e“ atď. To je všetko!

Sh - šatka. Učíme dieťa vyslovovať písmeno „sh“

Otvorenie zvuku "sh" doma nastáva posilňovaním svalov pier. Nie každému predškolákovi sa to spočiatku podarí. Najprv musíte vykonať cvičenia „rúrky“ a „úsmevu“ zo zahrievacieho komplexu s omrvinkou. Musíte začať tempom na tri, postupne zvyšovať rýchlosť striedania polohy pier. Môžete pripojiť ďalšie spôsoby, ako trénovať labiálne svaly.
Ďalším krokom je stanovenie správnej polohy jazyka v blízkosti horného podnebia. Ak to chcete urobiť, môžete vyzvať dieťa, aby napodobňovalo zvuk konských kopýt. Ďalej - ukázať, ako vietor fúka na púpavu. Všetky pozície z komplexu sa odporúčajú vykonávať postupne, každá po dobu 3-5 sekúnd.
Výslovnosť je fixovaná fixáciou plochého, uvoľneného jazyka v blízkosti podnebia so súčasnou reprodukciou.
Niekedy pomáha metóda fyzického ovplyvňovania, ktorú radi využívajú skúsení logopédi. S jednoduchou drevenou palicou sa dieťaťu pomáha držať jazyk na podnebí. Zároveň je požiadaný, aby násilne vyfúkol vzduch z úst. Zvuk „sh“ sa vydáva automaticky.

J je žirafa. Učíme dieťa vyslovovať znejúce písmeno „g“

Mechanizmus otvárania zvuku „zh“ u dieťaťa prebieha približne podľa rovnakého princípu ako „sh“, ale nahlas. Správna poloha rečového aparátu v tomto prípade: uvoľnený jazyk s vedierkom, zuby v ohradovej polohe, pery predsunuté, hrtan napnutý. Snažíme sa získať ten správny zvuk.

R - rám. Ťažká misia, ale skutočná! Naučte sa, ako vysloviť písmeno "r"

Logopédi dávajú tento zvuk spravidla na posledné miesto, pretože je dosť ťažké vysloviť. Hlavnou úlohou je zbaviť dieťa zvyku reprodukovať list hrdlom, aby sa predišlo „burry“ efektu.
Hravým spôsobom je dieťa vyzvané, aby prilepilo jazyk k podnebiu a požiadalo ho, aby na 10 sekúnd silne vydychovalo vzduch. Deti toto cvičenie s radosťou opakujú, pretože to tak smiešne šteklí v ústach. Na upevnenie zručnosti správneho vyslovovania písmena p je možné dieťaťu ponúknuť rev ako lev. Ak budete túto hru opakovať dostatočne často, po chvíli môžete na problém otrepov navždy zabudnúť.

Najlepšie cvičenia pre deti - vyslovujte písmená spolu: video

Stalo sa, že dieťa písmenká nevyslovuje? Video k tomu jednoznačne pomôže.

Pomerne často sa rodičia sťažujú, že deti majú problémy s vyslovovaním zvukov, ktoré sú pre nich ťažké. Spravidla sú pre nich najväčším problémom syčivé zvuky; najmä otázky rodičov súvisia s tým, ako naučiť dieťa správne vyslovovať písmená „s“, „k“ a iné. Rozvoju tejto zručnosti by sa mala venovať náležitá pozornosť už v detstve.

Zvuk C - problematická vo výslovnosti

Napriek tomu, že väčšina rodičov vyhľadá logopedickú pomoc najčastejšie už vo veku 5 rokov, väčšina pediatrov sa zhoduje, že s prácou na zvukovej výslovnosti treba začať oveľa skôr.

To nedovolí, aby sa presadila nesprávna výslovnosť hlásky. Na vykonávanie takýchto činností nie je vôbec potrebné mať špeciálne zručnosti - stačí sa naučiť niekoľko jednoduchých trikov.

Tipy na vyslovovanie hlásky C

Ako viesť kurzy logopedie s dieťaťom? Tipy a triky pre rodičov

Ako naučiť dieťa hovoriť syčivo vrátane písmena c? Jednoduchý logopedickú asistenciu môže dieťaťu poskytnúť každý rodič. Úspech podujatí však bude do veľkej miery závisieť od toho, ako dobre sa vykonajú.

Ak dieťa nemá komplexné poruchy reči a vie vysloviť väčšinu hlások, úplne postačia domáce výchovné hodiny s rodičom, aby sa výslovnosť zvukov vrátila do normálu. V tomto prípade sa správne nastavenie zvuku dosiahne automatizáciou výslovnosti.

Kurzy logopédie by sa mali začať čo najskôr

Cvičenia na rozvoj schopností zvukovej výslovnosti sú užitočné nielen pre deti, ktoré majú určité problémy s rečou, ale aj pre celkom zdravé deti, pretože dokonale rozvíjajú artikulačný aparát, vďaka čomu je mobilnejší a flexibilnejší.

V prípade, že dieťa má vážnejšie porušenia zvukovej výslovnosti a v reči robí veľké množstvo gramatických chýb, je riešenie problému svojpomocne stále dosť riskantné. A čím skôr sa rodičia obrátia na logopéda o pomoc pri riešení problému, tým väčší úžitok to dieťaťu prinesie. A o to ľahšie ho naučíte výslovnosť a správne rozprávanie.

Ako prebieha práca na zvukovej výslovnosti?

• Najprv musíte zistiť, ktoré orgány reči sa podieľajú na výslovnosti zvukov, ktoré u dieťaťa spôsobujú problémy. Bude potrebné s nimi pracovať predovšetkým pomocou artikulačnej gymnastiky pre jedno alebo druhé písmeno.
• Etapa priamej zvukovej produkcie.
• Etapa zosilnenia zvuku a jeho učenie v špeciálnych logopedických veršoch, textoch, pesničkách a pod.

Fonetické nabíjanie pre zvuk C

Pozrime sa podrobnejšie na to, ako naučiť dieťa vyslovovať písmeno s ľahko a voľne.

Artikulačná gymnastika a jej vlastnosti

Ťažkosti pri vyslovovaní zvuku „s“ sú spravidla spojené s nedostatočnou pohyblivosťou orgánov artikulačného aparátu. To sa musí robiť pomocou špeciálne organizovanej gymnastiky. Aký je najlepší spôsob vedenia tried?

Artikulačné cvičenie pred zrkadlom

1. Prísny sled cvikov a pravidelnosť sú hlavné zásady, ktoré zaisťujú efektivitu cvikov pre rečové orgány. Najlepšie je použiť hotové sady cvičení, ktoré vás naučia vyslovovať určité zvuky. Vyberajú sa s prihliadnutím na vek a iné charakteristiky dieťaťa.
2. Aby sa dieťa ochotnejšie zúčastňovalo na hodine, najlepšie je naučiť ho hovoriť hravou formou, doplniť ho zaujímavými hádankami na požadované písmeno, pesničkami, riekankami a vtipmi.
3. Nepreťažujte svoje dieťa cvičením. Je lepšie urobiť nie viac ako 2-3 v jednej lekcii, ale s viacerými opakovaniami - je ľahšie naučiť dieťa niečo nové.
4. Nové cvičenia na písmeno „c“ je možné zaviesť až vtedy, keď si dieťa už všetky predchádzajúce riadne osvojí a bez väčšej námahy sa s nimi vyrovná.
5. Aby dieťa mohlo vidieť a správne porozumieť technike cvičení, ktoré mu boli navrhnuté, a vyslovovať zvuky, je najlepšie použiť na vyučovanie zrkadlo.
6. Pri vykonávaní cvičení je dôležité sledovať symetriu tváre dieťaťa, presnosť a plynulosť pohybov a správne tempo. Bez toho bude účinnosť cvičení minimalizovaná.

Lekcie výslovnosti hlásky C

Užitočná rada: Predtým, ako začnete s artikuláciou, musíte urobiť niekoľko cvičení na „zahriatie“ rečových orgánov: jednoduchý úsmev, natiahnutie pier hadičkou alebo krúžkom, zdvihnutie jazyka ich dobre pripraví na cvičenia a zlepšiť výsledky svojich študentov.

Potom môžete začať samotnú kĺbovú gymnastiku (v tomto prípade zvážime komplex Fomicheva M.V.). Takéto cvičenia by mali naučiť dieťa správnej výslovnosti.

Zoznam cvičení pre pískavé zvuky

"Strč loptu do bránky"

Cvičenie učí dieťa usmerňovať prúd vzduchu a vyslovovať syčivé zvuky. Na stole sú inštalované improvizované "brány" kociek. Úlohou dieťaťa je vraziť do nich vatu („loptičku“), natiahnuť pery dopredu a nasmerovať na neho prúd vzduchu. Je dôležité, aby si dieťa zároveň nenafúklo líca a akcia sa vykonala jedným ťahom.

Cvičenie vám umožní uvoľniť jazyk, ako aj vytvoriť smerovaný prúd vzduchu. Dieťa priloží jazyk na spodnú peru a držiac ústa mierne otvorené hovorí „päť-päť-päť“. Je dôležité, aby sa pera, na ktorej leží jazyk, nezasunula a prúd vzduchu šiel čo najhladšie, bez prerušenia.

Nezbedný jazyk – popis hry

Široký jazyk

Široký okraj jazyka sa položí na spodnú peru a drží sa v tejto polohe až 5-10 sekúnd. V tomto prípade by mali byť orgány artikulačného aparátu čo najviac uvoľnené a úsmev by mal byť bez napätia.

Rada rodičom: Buďte trpezliví a skúste tieto aktivity považovať za vzrušujúcu hru.

Pamätajte, že vaše dieťa sa zlepšuje, je to pre neho niečo nové, čo robí prvýkrát v živote. Pokúste sa pochopiť, že pre neho je to spojené s vážnym úsilím, a čím zaujímavejšia bude táto činnosť pre neho, tým väčšie sú vaše šance na rýchly výsledok.

Riekanky a hádanky s písmenom C na zopakovanie

Cvičenia artikulačnej gymnastiky, ktoré vás naučia vyslovovať zvuky, sú pre dieťa pomerne zložité a nezvyčajné. Preto by ste nemali očakávať, že ich dokončí na prvýkrát a úplne bez chýb. Aby ste naučili dieťa správne hovoriť, musíte si premyslieť herný plán hodiny. A v prípade neúspechu ho nekarhajte - je lepšie ho podporiť a ponúknuť, že to skúsi znova. Postupom času sa dieťa naučí ako písmeno, tak aj príslušný zvuk.