Pocity možno klasifikovať rôznymi spôsobmi. Podľa vedúcej modality (kvalitatívne charakteristiky vnemov) sa rozlišujú tieto vnemy: zrakové, sluchové, čuchové, chuťové, hmatové, motorické, vnútorné (vnemy vnútorného stavu tela).
Zrakové vnemy sú odrazom achromatických (biela, čierna a odtiene šedej medzi nimi) a chromatických (rôzne odtiene červenej, žltej, zelenej, modrej) farieb. Zrakové vnemy sú spôsobené pôsobením svetla, t.j. elektromagnetické vlny emitované (alebo odrazené) fyzickými telami na vizuálnom analyzátore. Vonkajším vnímacím „zariadením“ je sietnica očnej mušle. Sluchové vnemy sú odrazom zvukov rôznej výšky (vysoké - nízke), sily (hlasné - tiché) a rôznej kvality (hudobné zvuky, zvuky). Vznikajú pôsobením zvukových vĺn vytvorených vibráciami telies. Čuchové vnemy sú odrazom pachov. Čuchové vnemy vznikajú prenikaním čiastočiek pachových látok, ktoré sa šíria vzduchom, do hornej časti nosohltanu, kde pôsobia na periférne zakončenia čuchového analyzátora, uloženého v nosovej sliznici. Chuťové vnemy sú odrazom niektorých chemické vlastnosti aromatické látky rozpustené vo vode alebo slinách. Chuťové vnemy zohrávajú dôležitú úlohu v procese výživy, pri rozlišovaní rôznych druhov potravín. Hmatové vnemy sú odrazom mechanických vlastností predmetov, ktoré sa detegujú, keď sa ich dotýkate, šúchate o ne alebo keď sa o ne udrie. Tieto pocity odrážajú aj teplotu okolitých objektov a vonkajšie účinky bolesti. Tieto vnemy sa nazývajú exteroceptívne a tvoria jednu skupinu podľa typu analyzátorov umiestnených na povrchu tela alebo v jeho blízkosti. Exteroceptívne vnemy sa delia na kontaktné a diskantné. Kontaktné vnemy sú spôsobené priamym kontaktom s povrchom tela (chuť, hmat), vzdialené vnemy vyvolávajú podnety pôsobiace na zmyslové orgány na určitú vzdialenosť (zrak, sluch). Čuchové vnemy zaujímajú medzi nimi strednú polohu.
Ďalšiu skupinu tvoria vnemy, ktoré odrážajú pohyby a stavy samotného tela. Nazývajú sa motorické alebo proprioceptívne. Motorické vnemy odrážajú polohu končatín, ich pohyb a mieru vynaloženého úsilia. Bez nich nie je možné normálne vykonávať pohyby a koordinovať ich. Pocity (rovnováha) spolu s motorickými vnemami zohrávajú dôležitú úlohu v procese vnímania (napríklad stabilita).Okrem toho existuje skupina organických vnemov - vnútorné (iteroceptívne). Tieto pocity odrážajú vnútorný stav tela. Patria sem pocity hladu, smädu, nevoľnosti, pocity vnútornej bolesti atď. V čase výskytu sú pocity relevantné a nepodstatné. Rôzne typy vnemov sa vyznačujú nielen špecifickosťou, ale aj vlastnosťami, ktoré sú im spoločné. Medzi tieto vlastnosti patrí: kvalita – základná vlastnosť vnemov, ktorá umožňuje rozlíšiť jeden typ vnemov od druhého (napríklad sluchový od zrakového), ako aj rôzne variácie vnemov v rámci daného typu (napríklad podľa farby, sýtosti). intenzita - kvantitatívna charakteristika vnemov, ktorá je určená silou pôsobiaceho podnetu a funkčným stavom receptora; trvanie je čas charakteristický pre vnemy. Je určená funkčným stavom zmyslových orgánov, časom expozície podnetu a jeho intenzitou. Kvalita vnemov všetkých druhov závisí od citlivosti analyzátorov príslušného typu.
Fechnerov zákon.
Vzťah E = C1x ln (R/ R1) sa nazýva Fechnerov zákon alebo niekedy Weber-Fechnerov zákon.
Absolútny prah pocitu je najnižšia intenzita stimulu dostatočná na vyvolanie vnemu;
diferenciálny prah vnímania je zvýšenie intenzity stimulu dostatočné na to, aby subjekt zmenil vnem.
Cítiť - najjednoduchší duševný proces, spočívajúci v odraze jednotlivých vlastností predmetov a javov s ich priamym vplyvom na zodpovedajúce receptory
Receptory - Ide o citlivé nervové útvary, ktoré vnímajú vplyv vonkajšieho alebo vnútorného prostredia a kódujú ho vo forme súboru elektrických signálov. Tieto signály sa potom posielajú do mozgu, ktorý ich dekóduje. Tento proces sprevádza vznik najjednoduchších duševných javov – vnemov.
Niektoré ľudské receptory sú spojené do zložitejších útvarov - zmyslových orgánov.Človek má orgán zraku - oko, orgán sluchu - ucho, orgán rovnováhy - vestibulárny aparát, orgán čuchu - nos, orgán chuti - jazyk. Niektoré receptory sa zároveň nespájajú do jedného orgánu, ale sú roztrúsené po povrchu celého tela. Sú to receptory pre teplotu, bolesť a hmatovú citlivosť. V tele sa nachádza veľké množstvo receptorov: receptory pre tlak, chemické vnemy atď. Napríklad receptory, ktoré sú citlivé na obsah glukózy v krvi, poskytujú pocit hladu. Receptory a zmyslové orgány sú jediné kanály, cez ktoré môže mozog prijímať informácie na ďalšie spracovanie.
Všetky receptory možno rozdeliť na vzdialený ktoré dokážu vnímať podráždenie na diaľku (zrakové, sluchové, čuchové) a kontakt (chuťové, hmatové, bolestivé).
Analyzátor - materiálny základ vnemov
Pocity sú produktom činnosti analyzátory osoba. Analyzátor je prepojený komplex nervových útvarov, ktorý prijíma signály, transformuje ich, upravuje receptorový aparát, prenáša informácie do nervových centier, spracováva ich a dešifruje. I.P. Pavlov veril, že analyzátor pozostáva z troch prvkov: zmyslový orgán ,chodník A kortikálne oddelenie . Podľa moderných koncepcií analyzátor obsahuje najmenej päť sekcií: receptor, vedenie, ladiaca jednotka, filtračná jednotka a analytická jednotka. Keďže časť vodiča je v podstate len elektrický kábel, ktorý vedie elektrické impulzy, najdôležitejšiu úlohu zohrávajú štyri časti analyzátora. Systém spätnej väzby vám umožňuje vykonávať úpravy práce sekcie prijímača pri zmene vonkajších podmienok (napríklad jemné doladenie analyzátora s rôznymi nárazovými silami).
Hranice senzácie
V psychológii existuje niekoľko konceptov prahu citlivosti.
Nižší absolútny prah citlivosti definovaná ako najmenšia stimulačná sila, ktorá môže spôsobiť vnem.
Ľudské receptory sa vyznačujú veľmi vysokou citlivosťou na primeraný stimul. Takže napríklad spodný vizuálny prah je len 2-4 kvantá svetla a čuchový sa rovná 6 molekulám zapáchajúcej látky.
Stimuly, ktoré majú silu menšiu ako prahová, nespôsobujú pocity. Volajú sa podprahový a nie sú realizované, môžu však prenikať do podvedomia, určujúce ľudské správanie a tvoriace aj základ jeho sny, intuície, nevedomé túžby. Psychologické výskumy ukazujú, že ľudské podvedomie dokáže reagovať na veľmi slabé alebo veľmi krátke podnety, ktoré vedomie nevníma.
Horný absolútny prah citlivosti mení samotnú povahu pocitov (najčastejšie - na bolesť). Napríklad s postupným zvyšovaním teploty vody človek začína vnímať nie teplo, ale už bolesť. To isté sa stane so silným zvukom alebo tlakom na pokožku.
Relatívna prahová hodnota (diskriminačný prah) je minimálna zmena intenzity podnetu, ktorá spôsobuje zmeny vnemov. Podľa Bouguer-Weberovho zákona je relatívny prah pocitov konštantný, ak sa meria ako percento počiatočnej hodnoty podráždenia.
Bouguer-Weberov zákon: „Diskriminačný prah pre každý analyzátor má
konštantná relatívna hodnota":
DI/I = konšt. kde I je sila podnetu
Klasifikácia pocitov
1. Exteroceptívne pocity odrážať vlastnosti predmetov a javov vonkajšieho prostredia („päť zmyslov“). Patria sem zrakové, sluchové, chuťové, teplotné a hmatové vnemy. V skutočnosti existuje viac ako päť receptorov, ktoré poskytujú tieto vnemy, a takzvaný „šiesty zmysel“ s tým nemá nič spoločné. Napríklad pri vzrušení vznikajú zrakové vnemy palice(„súmrak, čiernobiele videnie“) a šišky("denné svetlo, farebné videnie"). Teplotné pocity u človeka sa vyskytujú s oddelenou excitáciou receptory chladu a tepla. Hmatové vnemy odrážajú dopad na povrch tela a vyskytujú sa pri vzrušení alebo citlivosti dotykové receptory v hornej vrstve pokožky, alebo so silnejším účinkom na tlakové receptory v hlbokých vrstvách kože.
2. Interoreceptívne pocity odráža stav vnútorných orgánov. Patria sem pocit bolesti, hlad, smäd, nevoľnosť, dusenie a pod. Bolesť signalizuje poškodenie a podráždenie ľudských orgánov, je akýmsi prejavom ochranných funkcií organizmu. Intenzita pocitov bolesti je rôzna, siahajúca do jednotlivé prípady vysoká sila, ktorá môže viesť až k šokovému stavu.
3. proprioceptívne pocity (muskuloskeletálny). Sú to vnemy, ktoré odrážajú polohu a pohyb nášho tela. Pomocou svalovo-motorických vnemov človek dostáva informácie o polohe tela v priestore, o relatívnej polohe všetkých jeho častí, o pohybe tela a jeho častí, o kontrakcii, naťahovaní a uvoľňovaní svalov, stav kĺbov a väzov a pod., sú zložitého charakteru. Simultánna stimulácia receptorov rôznej kvality dáva pocity zvláštnej kvality: podráždenie zakončení receptorov vo svaloch vytvára pocit svalového tonusu pri vykonávaní pohybu; pocity svalového napätia a námahy sú spojené s podráždením nervových zakončení šliach; podráždenie receptorov kĺbových povrchov dáva zmysel pre smer, tvar a rýchlosť pohybu. Do rovnakej skupiny vnemov mnohí autori zaraďujú vnemy rovnováhy a zrýchlenia, ktoré vznikajú v dôsledku excitácie receptorov vestibulárneho analyzátora.
Vlastnosti pocitov
Pocity majú určité vlastnosti:
adaptácia,
kontrast,
prah citlivosti,
senzibilizácia,
po sebe idúce obrázky.
Predstavivosť- ide o proces tvorivej transformácie myšlienok, ktoré odrážajú realitu, a na tomto základe vytváranie nových myšlienok, ktoré predtým absentovali. Okrem toho existujú aj iné definície predstavivosti. Môže byť napríklad definovaná ako schopnosť reprezentovať objekt, ktorý chýba (momentálne alebo vo všeobecnosti v realite), držať ho vo vedomí a mentálne s ním manipulovať. Niekedy sa pojem „fantázia“ používa ako synonymum, ktoré označuje proces vytvárania niečoho nového a konečný produkt tohto procesu. Preto sa v psychológii používa pojem „predstavivosť“, ktorý označuje iba procedurálnu stránku tohto javu. Predstavivosť sa líši od vnímania dvoma spôsobmi: - zdrojom vznikajúcich obrazov nie je vonkajší svet, ale pamäť; - menej zodpovedá realite, keďže vždy obsahuje prvok fantázie. Funkcie predstavivosti: 1 Zobrazenie reality v obrazoch, ktoré umožňuje ich použitie vykonávaním operácií s imaginárnymi objektmi. 2 Formovanie interného akčného plánu (vytváranie obrazu cieľa a hľadanie spôsobov jeho dosiahnutia) zoči-voči neistote. 3 Účasť na svojvoľnej regulácii kognitívnych procesov (riadenie spomienok). 4 Regulácia emočných stavov (v autotréningu, vizualizácii, neurolingvistickom programovaní atď.). 5 Základ pre kreativitu – umeleckú (literatúra, maľba, sochárstvo) aj technickú (vynález) 6 Vytváranie obrazov, ktoré zodpovedajú popisu predmetu (keď sa človek snaží predstaviť si niečo, o čom počul alebo čítal). 7 Výroba obrazov, ktoré neprogramujú, ale nahrádzajú činnosť (príjemné sny, ktoré nahrádzajú nudnú realitu). Druhy predstavivosti: V závislosti od princípu, na ktorom je klasifikácia založená, možno rozlíšiť rôzne typy predstavivosti (obr. 10.1): 
Klasifikácia predstavivosti Charakteristika určitých typov predstavivosti Aktívna imaginácia (zámerná) - vytváranie nových obrazov alebo predstáv človekom z vlastnej vôle, sprevádzané určitým úsilím (básnik hľadá nový umelecký obraz na opis prírody, vynálezca nastavuje cieľ vytvorenia nového technického zariadenia a pod.). Pasívna predstavivosť (neúmyselná) – v tomto prípade si človek nekladie za cieľ pretvárať realitu, ale obrazy spontánne vznikajú samy od seba (tento typ mentálnych javov zahŕňa širokú škálu javov, od snov až po predstavu, ktorá náhle a neplánovane vznikli v mysli vynálezcu). Produktívna (kreatívna) predstavivosť - vytváranie zásadne nových nápadov, ktoré nemajú priamu vzorku, keď sa realita kreatívne transformuje novým spôsobom, a nie len mechanicky kopíruje alebo pretvára. Reprodukčná (rekreujúca) predstavivosť je vytváranie obrazu predmetov alebo javov podľa ich opisu, keď sa realita reprodukuje z pamäte v takej podobe, v akej je. Charakteristiky určitých typov predstáv:
sny možno zaradiť do kategórie pasívnych a nedobrovoľných foriem imaginácie. Podľa stupňa premeny reality môžu byť buď reprodukčné alebo produktívne. Ivan Michajlovič Sečenov nazval sny „bezprecedentnou kombináciou skúsených dojmov“ a moderná veda verí, že odrážajú proces prenosu informácií z operačnej do dlhodobej pamäte. Iný uhol pohľadu je ten, že v snoch človeka sú vyjadrené a uspokojené mnohé životne dôležité potreby, ktoré z viacerých dôvodov nie je možné realizovať v reálnom živote.
Halucinácia- pasívne a mimovoľné formy predstavivosti. Podľa stupňa premeny reality sú najčastejšie produktívne. Halucinácie sa nazývajú fantastické vízie, ktoré nemajú jasné spojenie s realitou okolo človeka. Halucinácie sú zvyčajne výsledkom nejakého druhu duševnej poruchy alebo vystavenia mozgu drogám alebo drogám.
sny na rozdiel od halucinácií sú úplne normálnym duševným stavom, čo je fantázia spojená s túžbou, najčastejšie trochu zidealizovanou budúcnosťou. Ide o pasívny a produktívny typ predstavivosti.
Sen sa od sna líši tým, že je realistickejší a uskutočniteľnejší. Sny patria k typu aktívnych foriem predstavivosti. Podľa stupňa premeny reality sú sny najčastejšie produktívne. Vlastnosti sna: - Pri snívaní si človek vždy vytvorí obraz toho, čo chce. - Nie je zahrnuté priamo v ľudskej činnosti a nedáva okamžite praktické výsledky. - Sen smeruje do budúcnosti, zatiaľ čo niektoré iné formy predstavivosti pracujú s minulosťou. - Obrazy, ktoré človek vytvára vo svojich snoch, sa vyznačujú emocionálnym bohatstvom, živým charakterom a zároveň - nepochopením konkrétnych spôsobov, ako uskutočniť sny. Sny a sny človeka zaberajú pomerne veľkú časť času, najmä v mladosti. Pre väčšinu ľudí sú sny príjemnými myšlienkami o budúcnosti. Niektorí majú tiež znepokojujúce vízie, ktoré vyvolávajú pocity úzkosti, viny, agresivity. Mechanizmy na spracovanie reprezentácií do imaginárnych obrazov. Vytváranie obrazov predstavivosti sa vykonáva niekoľkými spôsobmi: Aglutinácia- „skladanie“, „lepenie“ rôznych častí, ktoré nie sú spojené v každodennom živote. Príkladom je klasická postava rozprávok - kentaur, Had-Gorynych atď.
hyperbola- výrazné zväčšenie alebo zmenšenie predmetu alebo jeho jednotlivých častí, ktoré vedie ku kvalitatívne novým vlastnostiam. Ako príklad môžu poslúžiť tieto rozprávkové a literárne postavy: obrie Homeric Cyclops, Gulliver, Boy-with-Thumb. zvýraznenie- zvýraznenie charakteristického detailu vo vytvorenom obraze (priateľská karikatúra, karikatúra).
2.Vnímanie - holistický odraz predmetov a javov v celku ich vlastností a častí s ich priamym vplyvom na zmysly.
Vnímanie je vždy súborom vnemov a vnem je neoddeliteľnou súčasťou vnímania. Vnímanie však nie je jednoduchým súhrnom vnemov prijatých z jedného alebo druhého objektu, ale kvalitatívne a kvantitatívne novým stupňom zmyslového poznania.
Schéma formovania mentálnych obrazov počas vnímania:
Fyziologický základ vnímania je koordinovaná činnosť viacerých analyzátorov, na ktorej sa podieľajú asociatívne úseky mozgovej kôry a rečové centrá.
V procese vnímania, percepčné obrazy , s ktorými v budúcnosti operuje pozornosť, pamäť a myslenie. Obrázok je subjektívna forma objekt; je to produkt vnútorného sveta daného človeka.
Napríklad vnímanie jablka je tvorené vizuálnym vnemom zeleného kruhu, hmatovým vnemom hladkého, tvrdého a chladného povrchu a čuchovým vnemom charakteristickej jablkovej vône. Spolu tieto tri vnemy nám dajú schopnosť vnímať celý objekt – jablko.
Vnímanie treba odlíšiť od reprezentácií, teda mentálne vytváranie obrazov predmetov a javov, ktoré kedysi pôsobili na telo, ale momentálne absentujú.
V procese tvorby obrazu je ovplyvnená o postoje, záujmy, potreby, A motívy osobnosť. Takže obraz, ktorý vznikne pri pohľade na toho istého psa, bude iný pre náhodného okoloidúceho, amatérskeho chovateľa psov a človeka, ktorého nedávno nejaký ten pes pohrýzol. Ich vnímanie sa bude líšiť v úplnosti a emocionalite. Obrovskú úlohu vo vnímaní zohráva túžba človeka vnímať tento alebo ten objekt, činnosť jeho vnímania.
Percepčné vlastnosti
Ľudské vnemy sa líšia od vnemov v množstve špecifických vlastností. Hlavné vlastnosti vnímania sú:
Stálosť
bezúhonnosť.
Selektivita
objektivita,
apercepcia,
· zmysluplnosť,
Typy vnímania
Existujú tri hlavné klasifikácie procesov vnímania - podľa formy existencie hmoty, podľa vedúcej modality a podľa stupňa vôľového riadenia.
Podľa prvej klasifikácie , existujú tri typy vnímania
Vnímanie priestoru- je to vnímanie vzdialenosti k objektom alebo medzi objektmi, ich relatívnej polohy, ich objemu, vzdialenosti a smeru, v ktorom sa nachádzajú.
Vnímanie pohybu- ide o odraz v čase zmien polohy predmetov alebo samotného pozorovateľa v priestore.
Vnímanie času- najmenej študovaná oblasť psychológie. Zatiaľ je známe len to, že posúdenie trvania časového intervalu závisí od toho, akými udalosťami (z pohľadu konkrétneho človeka) bol naplnený. Ak bol čas naplnený mnohými zaujímavými udalosťami, čas plynie rýchlo a ak bolo málo významných udalostí, čas sa pomaly vlečie. Pri zapamätávaní dochádza k opačnému javu – čas naplnený zaujímavými vecami sa nám zdá dlhší ako „prázdny“. Hmotným základom ľudského vnímania času sú takzvané „bunkové hodiny“ – pevné trvanie niektorých biologických procesov na úrovniach jednotlivých buniek, podľa ktorých telo porovnáva trvanie veľkých časových úsekov.
Druhá klasifikácia vnímania (podľa vedúcej modality) zahŕňa zrakové, sluchové, chuťové, čuchové, hmatové vnímanie, ako aj vnímanie vlastného tela v priestore.
V súlade s touto klasifikáciou v neurolingvistickom programovaní (jedna z oblastí modernej psychológie) sa všetci ľudia zvyčajne delia na zrakové, sluchové a kinestetické. Pri vizuálnom prevláda zrakový typ vnímania, pri sluchovom – sluchovom a pri kinestetickom – hmatovom, chuťovom a teplotnom.
3. Pamäť - schopnosť (živého systému) zaznamenať fakt interakcie s okolím, uložiť výsledok tejto interakcie vo forme zážitku a využiť ho v správaní.
pamäť je komplexný duševný proces, ktorý pozostáva z niekoľkých navzájom spojených súkromných procesov. Pamäť je pre človeka nevyhnutná. Umožňuje mu hromadiť, ukladať a následne využívať osobné životné skúsenosti. Ľudská pamäť nie je len nejaká jediná funkcia. Zahŕňa mnoho rôznych procesov. Existujú tri úplne odlišné typy pamäte: 1) ako „priamy odtlačok“ zmyslových informácií; 2) krátkodobá pamäť; 3) dlhodobá pamäť.
Priamy odtlačok zmyslových informácií . Tento systém obsahuje pomerne presný a úplný obraz sveta vnímaný zmyslami. Trvanie uloženia obrázka je veľmi krátke - 0,1-0,5 s. Zatvorte oči, potom ich na chvíľu otvorte a znova zatvorte. Sledujte, ako ostrý a jasný obraz, ktorý vidíte, chvíľu vydrží a potom pomaly zmizne.
krátkodobá pamäť drží materiál iného typu. V tomto prípade zadržané informácie nie sú úplným odrazom udalostí, ku ktorým došlo na zmyslovej úrovni, ale priamou interpretáciou týchto udalostí. Napríklad, ak bola pred vami vyslovená fráza, nezapamätáte si ani tak zvuky, ktoré ju tvoria, ako skôr slová. Zvyčajne sa zapamätá iba 5-6 slov. Vedomým úsilím opakovať látku stále dokola si ju dokážete uchovať v krátkodobej pamäti na neurčito dlhý čas. Priame odtlačky zmyslovej pamäte sa nedajú opakovať, trvajú len niekoľko desatín sekundy a nedá sa nijako predĺžiť.
dlhodobá pamäť . Existuje jasný a presvedčivý rozdiel medzi spomienkou na udalosť, ktorá sa práve stala, a udalosťami z dávnej minulosti. Dlhodobá pamäť je najdôležitejší a najkomplexnejší z pamäťových systémov. Kapacita prvého menovaného pamäťového systému je veľmi obmedzená: prvý pozostáva z niekoľkých desatín sekundy, druhý - niekoľko jednotiek pamäte. Kapacita dlhodobej pamäte je prakticky neobmedzená. Všetko, čo je uchované dlhšie ako niekoľko minút, musí byť v systéme dlhodobej pamäte. Hlavným zdrojom ťažkostí spojených s dlhodobou pamäťou je problém získavania informácií.
IN Pamäť existujú tri procesy: zapamätanie(zadávanie informácií do pamäte), zachovanie(držať) a reprodukcie. Tieto procesy sú vzájomne prepojené. Organizácia zapamätania ovplyvňuje uchovanie. Kvalita uloženia určuje prehrávanie.
Proces zapamätania môže prebiehať ako okamžitý odtlačok - odtlačok. Stav imprintingu u človeka nastáva v čase vysokého emočného stresu. Pravdepodobná je jej súvislosť s obdobiami citlivého rozvoja psychických funkcií. Pri opakovanom opakovaní toho istého podnetu sa vtisne bez vedomého postoja k nemu. Charakterizuje zámer uchovať si materiál v pamäti náhodná pamäť.
Organizované opakovanie učiva za účelom jeho zapamätania sa nazýva zapamätanie. Výrazné zvýšenie schopnosti zapamätať si padá vo veku 8 až 10 rokov a najmä sa zvyšuje od 11 do 13 rokov. Od 13. roku života dochádza k relatívnemu poklesu rýchlosti rozvoja pamäti. Nový rast začína vo veku 16 rokov. Vo veku 20-25 rokov dosahuje pamäť človeka zaoberajúceho sa duševnou prácou najvyššiu úroveň.
Podľa mechanizmu sú izolované logické A mechanický zapamätanie. Ako výsledok - doslovne A sémantický.
Zameranie na zapamätanie samo o sebe nedáva požadovaný účinok. Jeho absenciu možno kompenzovať vysokými formami intelektuálnej činnosti, aj keď táto činnosť sama osebe nebola zameraná na zapamätanie. A iba kombinácia týchto dvoch komponentov vytvára pevný základ pre najúspešnejšie zapamätanie, vďaka čomu je zapamätávanie produktívne.
Najlepšie je zapamätať si to, čo vzniká ako prekážka, ťažkosti v činnosti. Zapamätanie materiálu uvedeného v hotovej forme sa vykonáva s menším úspechom ako zapamätanie materiálu nájdeného nezávisle v priebehu intenzívnej činnosti. To, čo je zapamätané, aj keď mimovoľne, ale v procese aktívnej intelektuálnej činnosti, sa uchováva v pamäti pevnejšie ako to, čo je zapamätané svojvoľne.
Výsledok zapamätania je vyšší pri spoliehaní sa na vizuálny, obrazový materiál. Produktivita zapamätania pri spoliehaní sa na slová sa však s vekom zvyšuje ako pri spoliehaní sa na obrázky. Preto sa rozdiel v používaní týchto a iných opôr s vekom zmenšuje. Vďaka samostatnému vymýšľaniu sa slovné podpory stávajú efektívnejším prostriedkom na zapamätanie ako hotové obrázky.
V širšom zmysle môže byť podporou zapamätávania všetko, s čím spájame to, čo si pamätáme alebo čo sa v nás samo „vynorí“ ako s tým spojené. Sémantickou oporou je určitý bod, t.j. niečo krátke, výstižné, slúžiace ako podpora nejakého širšieho obsahu, ktorý ho nahrádza sám sebou. Najpodrobnejšou formou sémantických silných stránok sú abstrakty, ako stručné vyjadrenie hlavnej myšlienky každej sekcie. Najčastejšie ako referenčný bod slúžia nadpisy sekcií.
Materiál sa lepšie zapamätá a menej sa naň zabudne v tých prípadoch, keď boli silné stránky zvýraznené v procese zapamätania. Sila pevnej stránky závisí od toho, ako hlboko a dôkladne vďaka nej pochopíme obsah rubriky. Sémantickou silnou stránkou je silná stránka porozumenia. Pre nás nie sú najdôležitejšie silné stránky, ale sémantická aktivita, ktorá je potrebná na zvýraznenie.
4. Myslenie - toto najvyššia forma kognitívna činnosť človeka, sociálne podmienený duševný proces sprostredkovanej a zovšeobecnenej reflexie skutočnosti, proces hľadania a objavovania niečoho v podstate nového.
Hlavné znaky procesu myslenia sú:
Zovšeobecnený a nepriamy odraz reality.
Komunikácia s praktickými činnosťami.
Neodmysliteľné spojenie s rečou.
Prítomnosť problémovej situácie a absencia hotovej odpovede.
Zovšeobecnená reflexia realita znamená, že v procese myslenia sa obraciame k tej spoločnej veci, ktorá spája podobný rad predmetov a javov. Napríklad, keď hovoríme o nábytku, myslíme týmto slovom stoly, stoličky, pohovky, kreslá, skrinky atď.
nepriamy odraz Realitu možno vidieť na príklade aritmetického problému sčítania niekoľkých jabĺk alebo určenia rýchlosti dvoch vlakov idúcich proti sebe. „Jablká“, „vlaky“ sú iba symboly, podmienené obrázky, za ktorými by vôbec nemalo byť konkrétne ovocie alebo kompozície.
Myslenie vzniká z praktické činnosti, zo zmyslového poznania, ale ďaleko presahuje jeho hranice. Správnosť myslenia sa zase testuje v priebehu praxe.
Myslenie je neoddeliteľne spojené s reč. Myslenie operuje s pojmami, ktoré sú vo svojej forme slovami, ale v podstate sú výsledkom mentálnych operácií. Na druhej strane, ako výsledok myslenia, verbálne pojmy môžu byť zjemnené.
Myslenie prebieha iba vtedy, keď existuje problémová situácia. Ak je možné upustiť od starých metód konania, potom nie je potrebné premýšľať.
Myslenie, podobne ako iné ľudské kognitívne procesy, má množstvo špecifických vlastností. Tieto vlastnosti sú v rôznej miere prítomné u rôznych ľudí a v rôznej miere sú dôležité pri riešení rôznych problémových situácií. Niektoré z týchto vlastností sú významnejšie pri riešení teoretických problémov, niektoré - pri riešení praktických problémov.
Príklady kvalít (vlastností) myslenia:
Rýchlosť myslenia – schopnosť nájsť správne riešenia v časovej tiesni
Flexibilita myslenia - schopnosť zmeniť plánovaný akčný plán, keď sa zmení situácia alebo sa zmenia kritériá pre správne rozhodnutie
Hĺbka myslenia - miera prieniku do podstaty skúmaného javu, schopnosť identifikovať významné logické súvislosti medzi zložkami problému.
inteligencia- súbor rozumových schopností človeka, ktoré zabezpečujú úspech jeho poznávacej činnosti.
V širšom zmysle sa tento pojem chápe ako súhrn všetkých kognitívnych funkcií jednotlivca (vnímanie, pamäť, predstavivosť, myslenie) a v užšom zmysle - jeho mentálnych schopností.
V psychológii existuje pojem spravodajské štruktúry Chápanie tejto štruktúry sa však značne líši v závislosti od názorov konkrétneho psychológa. Napríklad slávny vedec R. Cattell vyčlenil dve stránky v štruktúre inteligencie: dynamickú, čiže fluidnú ( "tekutina") a statické alebo kryštalizované ( "kryštalizované"). Fluidná inteligencia sa podľa jeho koncepcie prejavuje v úlohách, ktorých riešenie si vyžaduje rýchle a flexibilné prispôsobenie sa novej situácii. Závisí to skôr od genotypu človeka. Kryštalizovaná inteligencia je viac závislá od sociálneho prostredia a prejavuje sa pri riešení problémov, ktoré si vyžadujú primerané schopnosti a skúsenosti.
Môžete použiť iné modely štruktúry inteligencie, napríklad zvýraznenie nasledujúcich komponentov:
· Schopnosť učiť sa (rýchle osvojenie si nových vedomostí, zručností a schopností);
· Schopnosť úspešne pracovať s abstraktnými symbolmi a pojmami;
· Schopnosť riešiť praktické problémy a problémové situácie.
· Množstvo dostupnej dlhodobej pamäte a pamäte s náhodným prístupom.
V súlade s tým testy inteligencie zahŕňajú niekoľko skupín úloh. Ide o testy, ktoré odhalia množstvo vedomostí v určitej oblasti, testy, ktoré hodnotia intelektuálny vývoj človeka v súvislosti s jeho biologickým vekom, testy, ktoré zisťujú schopnosť človeka riešiť problémové situácie a intelektuálne úlohy. Okrem toho existujú špeciálne testy na inteligenciu, napríklad na abstraktno-logické alebo priestorové myslenie, na verbálnu inteligenciu atď. Medzi najznámejšie testy inteligencie patria:
Stanford-Binetov test: hodnotí intelektuálny vývoj dieťaťa.
Wechslerov test: hodnotí verbálnu a neverbálnu zložku inteligencie.
Raven test: neverbálnej inteligencie.
Eysenckov test (IQ)-určuje všeobecnú úroveň rozvoja inteligencie
Pri štúdiu inteligencie v psychológii existujú dva prístupy: intelektuálne schopnosti sú vrodené alebo intelektuálne schopnosti sa rozvíjajú v procese individuálneho rozvoja, ako aj ich stredná verzia.
Poznávanie prostredia a vlastných stavov začína u človeka takým duševným procesom, akým je pocit. Sú to pocity, ktoré umožňujú človeku navigovať životné prostredie, rozlišovať zvuky, farby, vône, chuť produktov, ako aj hodnotiť hmotnosť a veľkosť predmetov. Pocit však nie je schopný poskytnúť človeku úplný obraz o odrazených objektoch. S pomocou vnemov Živá bytosť schopný získať poznatky o jednotlivých vlastnostiach určitých predmetov.
V.M. Kozubovský uvádza nasledujúcu definíciu: „Vnímanie je duševný poznávací proces reflexie jednotlivých vlastností reálneho vonkajšieho sveta a vnútorného stavu človeka, ktoré priamo ovplyvňujú zmysly v danom (aktuálnom) okamihu. Pri cítení dochádza k primárnemu spracovaniu informácií práve na zmyslovej úrovni, teda na úrovni jednotlivých vlastností predmetov a javov.
Treba poznamenať, že pocity sú charakteristické pre všetky živé bytosti s nervový systém. Pocity sú zmyslovým odrazom objektívnej reality, keďže vznikajú vplyvom rôznych podnetov na zmysly. Objektivita vnemov je vyjadrená práve v tom, že sa pomocou vnemov odráža reálne existujúci vonkajší podnet. Pre vnemy je však charakteristická aj subjektivita, ktorá je spôsobená závislosťou vnemov od individuálnych vlastností a aktuálneho psychického stavu človeka.
fyziologický základ vnemy sú analyzátory, to znamená kanály, prostredníctvom ktorých človek dostáva informácie o vonkajšom prostredí a svojom vlastnom vnútornom stave. Analyzátory spolu tvoria ľudský zmyslový systém.
Pocity pochádzajú z fyzického procesu podráždenia, ku ktorému dochádza pri pôsobení rôznych faktorov na ľudské zmysly: zrak, čuch atď. Vzhľad vnemov však priamo závisí od práce mozgu, aby bol mozog schopný vnímať určité podnety, musia sa mu prenášať vo forme elektrických signálov. Preklad signálov rôznych modalít do elektrickej formy sa uskutočňuje pomocou receptorov.
Každý receptor pracuje s určitými signálmi: zrakový receptor reaguje na svetelné podnety, sluchový receptor na zvukové podnety atď. V tomto prípade sa do mozgu prenáša nielen informácia o prítomnosti stimulu, ale aj o jeho vlastnostiach. Kódovanie charakteristík signálu sa realizuje prostredníctvom transformácie fyzikálnych stimulov na elektrické signály s určitými parametrami. Takže napríklad: pocit dotyku ruky zodpovedá postupnej sérii pravouhlých elektrických impulzov, zatiaľ čo ľahký dotyk zodpovedá malému počtu impulzov v sérii, silnému tlaku - veľké množstvo.
Elektrický signál po zakódovaní vstupuje do receptívnych kortikálnych zón hemisféry pozdĺž aferentných nervov, pričom každý receptor má špecifickú receptívnu zónu. Pohyb signálov je zabezpečený fyziologickým procesom excitácie - vlastnosťou nervových buniek (neurónov) reagovať na podráždenie. Pri vzrušení sa bunka presúva zo stavu fyziologického pokoja do aktivity.
V mozgovej kôre spôsobuje elektrický signál najjednoduchšie emocionálne zážitky vnemov, ktoré sa dostávajú na perifériu tela excitáciou cez eferentné nervy. Dochádza teda k odozve organizmu, ktorá môže mať podobu pohybu alebo vnútorného procesu.
Takže napríklad spev vtákov, zvuk príboja vyrovnáva nervový systém a podporuje relaxáciu. Telo tiež reaguje na pocity pachov. Japonská firma Shieido úspešne používa vône na zvýšenie odolnosti svojich zamestnancov voči stresu. Na stránke „Svet psychológie a sebarozvoja“ môžete podrobnejšie študovať také oblasti psychológie, ako je farebná terapia, muzikoterapia a aromaterapia.
V psychológii sa rozlišujú tieto vlastnosti pocitov:
Pocity sa klasifikujú podľa znakov, teda podľa toho, čiaké vlastnosti treba zdôrazniť:
- podľa typu modality (zrakové, sluchové, čuchové, kožné a chuťové vnemy);
- podľa úrovne uvedomenia sa delia na vedomé a nevedomé (napríklad vnemy rovnováhy);
- podľa umiestnenia receptorov sa rozlišujú interoceptívne, exteroceptívne a proprioceptívne.
Interoceptívne pocity- sú to pocity, ktoré signalizujú stav vnútorných procesov v tele a sú spojené s vnútornými receptormi umiestnenými na stenách vnútorných orgánov (pocit hladu, smädu, bolesti atď.)
Informácie od vonkajšie prostredieľudská poskytnúť exteroceptívne pocity, ktoré vznikajú ako pri priamom kontakte so zdrojom podráždenia (kontakt), tak aj cez zdroj nachádzajúci sa v určitej vzdialenosti (vzdialený). Je potrebné poznamenať, že čuchové vnemy sú niekedy klasifikované ako neutrálne, pretože zdroj vône je vzdialený a molekuly, ktoré vôňu nesú, majú priamy kontakt s ľudskými receptormi.
Existujú aj iné klasifikácie pocitov. Je zaujímavé, že v psychológii prevláda hypotéza o existencii magnetického vnemu, ktorý pomáha niektorým druhom živočíchov (delfíny, holuby, včely a pod.) orientovať sa v magnetickom poli Zeme.
V nasledujúcich článkoch sa dozviete viac o odlišné typy vnemov.
Svet okolo nás, jeho krásu, zvuky, farby, vône, teplotu, veľkosť a mnoho iného sa učíme prostredníctvom zmyslov. Pomocou zmyslových orgánov dostáva ľudské telo formou vnemov najrôznejšie informácie o stave vonkajšieho a vnútorného prostredia.
VNÍMANIE je jednoduchý duševný proces, ktorý spočíva v odrážaní jednotlivých vlastností predmetov a javov okolitého sveta, ako aj vnútorných stavov tela s priamym pôsobením podnetov na zodpovedajúce receptory.
Zmyslové orgány sú podráždené. Je potrebné rozlišovať medzi podnetmi, ktoré sú pre konkrétny zmyslový orgán primerané a preň neadekvátne. Pocit je primárny proces, od ktorého začína poznanie okolitého sveta.
SENZÁCIA je kognitívny duševný proces reflexie v psychike človeka jednotlivých vlastností a kvalít predmetov a javov s ich priamym vplyvom na jeho zmysly.
Úloha vnemov v živote a poznávanie reality je veľmi dôležitá, pretože predstavujú jediný zdroj našich vedomostí o vonkajšom svete a o nás samých.
Fyziologický základ vnemov. Pocit nastáva ako reakcia nervového systému na konkrétny podnet. Fyziologický základ pocitu je nervový proces, ku ktorému dochádza, keď stimul pôsobí na analyzátor, ktorý je mu primeraný.
Pocit má reflexný charakter; fyziologicky zabezpečuje analyzačné systémy. Analyzátor je nervový prístroj, ktorý vykonáva funkciu analýzy a syntézy podnetov, ktoré prichádzajú z vonkajšieho a vnútorného prostredia tela.
ANALYZÁTORY- sú to orgány ľudského tela, ktoré analyzujú okolitú realitu a vyčleňujú v nej určité alebo iné typy psychoenergie.
Koncept analyzátora zaviedol I.P. Pavlov. Analyzátor sa skladá z troch častí:
Periférna časť je receptor, ktorý premieňa určitý typ energie na nervový proces;
Aferentné (centripetálne) dráhy, ktoré prenášajú vzruch, ktorý vznikol v receptore vo vyšších centrách nervového systému, a eferentné (odstredivé), po ktorých sa impulzy z vyšších centier prenášajú na nižšie úrovne;
Subkortikálne a kortikálne projektívne zóny, kde dochádza k spracovaniu nervových vzruchov z periférnych oblastí.
Analyzátor tvorí počiatočnú a najdôležitejšiu časť celej dráhy nervových procesov alebo reflexného oblúka.
Reflexný oblúk = analyzátor + efektor,
Efektor je motorický orgán (určitý sval), ktorý prijíma nervový impulz z centrálneho nervového systému (mozgu). Vzťah prvkov reflexného oblúka poskytuje základ pre orientáciu zložitého organizmu v prostredí, činnosť organizmu v závislosti od podmienok jeho existencie.
Aby vznikol pocit, je potrebná práca celého analyzátora ako celku. Pôsobenie stimulu na receptor spôsobuje podráždenie.
Klasifikácia a rozmanitosť vnemov Existujú rôzne klasifikácie zmyslových orgánov a citlivosti tela na podnety vstupujúce do analyzátorov z vonkajšieho sveta alebo zvnútra tela.
Podľa stupňa kontaktu zmyslových orgánov s podnetmi sa rozlišuje kontaktná (tangenciálna, chuťová, bolestivá) a vzdialená (zraková, sluchová, čuchová) citlivosť. Kontaktné receptory prenášajú podráždenie priamym kontaktom s predmetmi, ktoré ich ovplyvňujú; také sú hmatové, chuťové poháriky. Vzdialené receptory reagujú na podráždenie *, ktoré prichádza zo vzdialeného objektu; vzdialené receptory sú zrakové, sluchové, čuchové.
Keďže vnemy vznikajú v dôsledku pôsobenia určitého podnetu na príslušný receptor, pri klasifikácii vnemov sa zohľadňujú vlastnosti podnetov, ktoré ich spôsobujú, ako aj receptorov, ktoré sú týmito podnetmi ovplyvnené.
Za umiestnením receptorov v tele - na povrchu, vo vnútri tela, vo svaloch a šľachách - sa vydávajú vnemy:
Exteroceptívny, odrážajúci vlastnosti predmetov a javov vonkajšieho sveta (vizuálny, sluchový, čuchový, chuťový)
Interoceptívna, obsahujúca informácie o stave vnútorných orgánov (hlad, smäd, únava)
Proprioceptívny, odrážajúci pohyby orgánov tela a stav tela (kinestetický a statický).
Podľa systému analyzátorov existujú také typy vnemov: zrakové, sluchové, hmatové, bolesť, teplota, chuť, čuch, hlad a smäd, sexuálne, kinestetické a statické.
Každá z týchto odrôd pocitov má svoj vlastný orgán (analyzátor), svoje vlastné vzorce výskytu a funkcie.
Podtrieda propriocepcie, čo je citlivosť na pohyb, sa tiež nazýva kinestézia a zodpovedajúce receptory sú kinestetické alebo kinestetické.
Medzi nezávislé vnemy patrí teplota, ktorá je funkciou špeciálneho analyzátora teploty, ktorý vykonáva termoreguláciu a tepelnú výmenu tela s okolím.
Napríklad orgánom zrakových vnemov je oko. Ucho je orgánom vnímania sluchových vnemov. Citlivosť hmatu, teploty a bolesti je funkciou orgánov umiestnených v koži.
Hmatové vnemy poskytujú poznatky o miere rovnosti a reliéfu povrchu predmetov, ktoré možno cítiť pri ich palpácii.
Bolesť signalizuje narušenie celistvosti tkaniva, čo samozrejme vyvoláva u človeka ochrannú reakciu.
Teplotný pocit – pocit chladu, tepla, vzniká pri kontakte s predmetmi, ktoré majú teplotu vyššiu alebo nižšiu ako je telesná teplota.
Medzipolohu medzi hmatovými a sluchovými vnemami zaujímajú vibračné vnemy, signalizujúce chvenie predmetu. Orgán vibračného zmyslu ešte nebol nájdený.
Čuchové vnemy signalizujú stav vhodnosti jedla na konzumáciu, čistý alebo znečistený vzduch.
Orgánom chuťových vnemov sú špeciálne šišky citlivé na chemické dráždidlá nachádzajúce sa na jazyku a podnebí.
Statické alebo gravitačné vnemy odrážajú polohu nášho tela v priestore – ležanie, státie, sedenie, balansovanie, pád.
Kinestetické vnemy odrážajú pohyby a stavy jednotlivých častí tela – rúk, nôh, hlavy, tela.
Organické vnemy signalizujú také stavy tela ako hlad, smäd, pohoda, únava, bolesť.
Sexuálne vnemy signalizujú telesnú potrebu sexuálneho uvoľnenia, poskytujúceho potešenie v dôsledku podráždenia takzvaných erotogénnych zón a sexu vôbec.
Z hľadiska údajov modernej vedy je akceptované delenie vnemov na vonkajšie (exteroceptory) a vnútorné (interoceptory) nedostatočné. Niektoré druhy pocitov možno považovať za externe vnútorné. Patria sem teplota, bolesť, chuť, vibrácie, muskulo-artikulárne, sexuálne a statické di a amich n a.
Všeobecné vlastnosti vnemov. Pocit je formou odrazu adekvátnych podnetov. Rôzne druhy vnemov však majú nielen špecifickosť, ale aj spoločné vlastnosti. Medzi tieto vlastnosti patrí kvalita, intenzita, trvanie a priestorová lokalizácia.
Kvalita je hlavnou črtou určitého vnemu, ktorá ho odlišuje od iných typov vnemov a mení sa v rámci daného typu. Takže sluchové vnemy sa líšia výškou tónu, zafarbením, hlasitosťou; vizuálne - sýtosťou, farebným tónom a podobne.
Intenzita vnemov je jeho kvantitatívna charakteristika a je určená silou stimulu a funkčným stavom receptora.
Trvanie vnemu je jeho časovou charakteristikou. určuje ho aj funkčný stav zmyslového orgánu, ale hlavne dĺžka trvania podnetu a jeho intenzita. Počas pôsobenia podnetu na zmyslový orgán nenastáva vnem okamžite, ale až po chvíli, čo sa nazýva latentná (skrytá) perióda vnemu.
Všeobecné zákony pocitov. Všeobecné vzorce vnemov sú prahy citlivosti, adaptácia, interakcia, senzibilizácia, kontrast, synestézia.
Citlivosť. Citlivosť zmyslového orgánu je určená minimálnym stimulom, ktorý je za špecifických podmienok schopný vyvolať vnem. Minimálna sila stimulu, ktorá spôsobuje sotva znateľný pocit, sa nazýva dolný absolútny prah citlivosti.
Dráždidlá menšej sily, takzvané podprahové, nevyvolávajú senzácie a signály o nich sa neprenášajú do mozgovej kôry.
Spodná hranica vnemov určuje úroveň absolútnej citlivosti tohto analyzátora.
Absolútna citlivosť analyzátora je obmedzená nielen dolným, ale aj horným prahom citlivosti.
Horný absolútny prah citlivosti sa nazýva maximálna sila podnetu, pri ktorej ešte existuje primeraný vnem pre určitý podnet. Ďalšie zvýšenie sily podnetov pôsobiacich na naše receptory v nich vyvoláva len bolestivý pocit (napríklad superhlasný zvuk, oslňujúci jas).
Rozdiel citlivosti alebo citlivosť diskriminácie tiež nepriamo súvisí s hodnotou prahu diskriminácie: čím väčší je prah diskriminácie, tým menší je rozdiel citlivosti.
Adaptácia. Citlivosť analyzátorov, určená veľkosťou absolútnych prahov, nie je konštantná a mení sa pod vplyvom množstva fyziologických a psychologických podmienok, medzi ktorými zaujíma osobitné miesto fenomén adaptácie.
Adaptácia alebo adaptácia je zmena citlivosti zmyslových orgánov pod vplyvom pôsobenia podnetu.
Existujú tri typy tohto javu:
Adaptácia ako nepretržité vymiznutie pocitu v procese predĺženého pôsobenia stimulu.
Adaptácia ako otupenie vnemu pod vplyvom silného podnetu. Popísané dva typy adaptácie je možné kombinovať s pojmom negatívna adaptácia, pretože vedie k zníženiu citlivosti analyzátorov.
Adaptácia ako zvýšenie citlivosti pod vplyvom slabého podnetu. Tento typ adaptácie, vlastný niektorým typom vnemov, možno definovať ako pozitívnu adaptáciu.
Fenomén zvýšenia citlivosti analyzátora na podnet pod vplyvom všímavosti, orientácie, inštalácie sa nazýva senzibilizácia. Tento jav zmyslových orgánov je možný nielen v dôsledku využívania nepriamych podnetov, ale aj cvičením.
Interakcia vnemov je zmena citlivosti jedného analyzačného systému pod vplyvom iného. Intenzita vnemov závisí nielen od sily podnetu a úrovne prispôsobenia receptora, ale aj od podnetov, ktoré v danom momente pôsobia na iné zmyslové orgány. Zmena citlivosti analyzátora pod vplyvom podráždenia iných zmyslov. názov interakcie vnemov.
V tomto prípade sa interakcia pocitov, ako aj prispôsobenie ukáže ako v dvoch opačných procesoch: zvýšenie a zníženie citlivosti. Hlavnou pravidelnosťou je, že slabé stimuly zvyšujú a silné znižujú citlivosť analyzátorov ich interakciou.
Zmena citlivosti analyzátorov môže spôsobiť pôsobenie všestranných signálnych stimulov.
Ak sa pozorne, pozorne pozeráte, počúvate, vychutnávate, citlivosť na vlastnosti predmetov a javov sa stáva jasnejšou, jasnejšou - predmety a ich vlastnosti sú oveľa lepšie rozlíšiteľné.
Kontrast vnemov je zmena intenzity a kvality vnemov pod vplyvom predchádzajúceho alebo sprievodného podnetu.
Pri súčasnom pôsobení dvoch podnetov dochádza k súčasnému kontrastu. Takýto kontrast sa dá dobre vysledovať vo vizuálnych vnemoch. Jeden a vy sami sa postava na čiernom pozadí bude zdať svetlejšia, na bielom - tmavšia. Zelený objekt na červenom pozadí je vnímaný ako nasýtenejší. Preto sú vojenské objekty často maskované, aby nevznikol kontrast. To by malo zahŕňať fenomén konzistentného kontrastu. Po prechladnutí sa slabý teplý podnet bude zdať horúci. Pocit kyslosti zvyšuje citlivosť na sladké.
Synestézia pocitov je výskyt podlahy výronom dráždidla jedného analyzátora nidchutgiv. ktoré sú špecifické pre iný analyzátor. Najmä pri pôsobení zvukových podnetov, akými sú lietadlá, rakety a pod., má o nich človek vizuálne predstavy. Alebo ktokoľvek, kto vidí zraneného, tiež určitým spôsobom cíti bolesť.
Činnosti analyzátorov budú v interakcii. Táto interakcia nie je izolovaná. Je dokázané, že svetlo zvyšuje sluchovú citlivosť a slabé zvuky zvyšujú citlivosť zraku, studené umývanie hlavy zvyšuje citlivosť na červenú a podobne.
Vstupný text:
1. Psychológia vnemov.
1. Psychológia vnemov.
Najjednoduchším duševným procesom, od ktorého sa začína poznanie okolitého sveta človeka, je pocit. V evolúcii živých bytostí vznikli vnemy na základe primárnej dráždivosti, čo je vlastnosť živej hmoty selektívne reagovať na biologicky významné zmeny prostredia. Následne tieto funkcie prevzal nervový systém. Dráždidlo (zrakové, sluchové a pod.) pôsobí na zmyslové orgány, v dôsledku čoho vznikajú nervové vzruchy, ktoré sa nervovými dráhami dostávajú do mozgu a tam sa spracovávajú za vzniku jednotlivých vnemov. Pocit je primárnym „stavebným“ materiálom, na základe ktorého sa buduje holistický odraz vo vedomí komplexnosti a všestrannosti okolitého sveta, obraz vlastného telesného a duševného „ja“. Pocity sú v podstate subjektívne obrazy objektívneho sveta – vonkajších a vnútorných stavov organizmu.
Pocit je duševný proces odrážania jednotlivých vlastností predmetov a javov s ich priamym vplyvom na zmyslové orgány.
Od čias Aristotela sa tradične rozlišuje päť druhov (modalít) vnemov, ktoré informujú človeka o zmenách v prostredí: dotyk, chuť, čuch, sluch a zrak.
Teraz sa zistilo, že existuje aj mnoho iných druhov vnemov a telo je vybavené veľmi zložitými mechanizmami, ktoré zabezpečujú vzájomnú interakciu zmyslových orgánov. Takže zloženie dotyku spolu s hmatovými vnemami (vnemy dotyku) zahŕňa úplne nezávislý typ vnemov - teplotu, ktoré sú funkciou špeciálneho analyzátora teploty. Medzipolohu medzi hmatovými a sluchovými vnemami zaujímajú vibračné vnemy. Dôležitú úlohu v orientácii človeka zohrávajú pocity rovnováhy a zrýchlenia spojené s funkciami vestibulárneho aparátu. Rôzne analyzátory majú spoločné pocity bolesti, ktoré signalizujú deštruktívnu silu stimulu.
V závislosti od typu a umiestnenia receptorov sa všetky vnemy zvyčajne delia do troch skupín:
1) exteroceptívny (exteroceptívny), ktorý odráža vlastnosti predmetov a javov vonkajšieho prostredia a má receptory na povrchu tela;
2) interoceptívny (interoceptívny), majúci receptory umiestnené v vnútorné orgány a telesných tkanív a odráža stav vnútorného prostredia tela;
3) proprioceptívne (proprioceptívne), ktorých receptory sa nachádzajú vo svaloch, väzivách, kĺboch a poskytujú informácie o pohybe a polohe tela. Citlivosť pohybu sa často označuje ako kinestézia a zodpovedajúce receptory sú kinestetické.
Exteroceptívne pocity možno rozdeliť do dvoch ďalších skupín: kontakt(napr. hmatové, chuťové) a vzdialený(napr. zrakové, sluchové). Kontaktné receptory prenášajú podráždenie pri priamom kontakte s predmetom, zatiaľ čo vzdialené receptory reagujú na podráždenie vychádzajúce zo vzdialeného objektu.
Pre väčšinu vytvorených do konca XIX storočia. psychologické laboratóriá sa vyznačujú redukciou hlavných problémov experimentálneho výskumu na štúdium elementárnych duševných procesov – vnemov a vnemov. Až do začiatku 20. storočia. poprednými centrami svetovej experimentálnej psychológie boli laboratóriá W. Wundta v Nemecku (1879) a V.M. Bechterev v Rusku (1886 - v Kazani, 1894 - v Petrohrade). Práca vedcov v týchto laboratóriách o mechanizmoch vnímania pripravila následné experimentálne štúdium emócií, asociácií a pamäti a následne myslenia.
2. Všeobecné vzorce vnemov
Pocity sú formou odrazu adekvátnych podnetov. Takže adekvátny stimul zrakového vnemu je elektromagnetické vlny v rozmedzí 380-770 mmk. Sluchové vnemy vznikajú pod vplyvom zvukových vĺn s frekvenciou 16 až 20 000 Hz. Ostatné vnemy majú tiež svoje špecifické podnety. ale rôzne druhy vnemy sa vyznačujú nielen špecifickosťou, ale aj vlastnosťami spoločnými pre všetky z nich. Medzi tieto vlastnosti patrí kvalita, intenzita, trvanie a priestorová lokalizácia.
kvalita- toto je hlavná črta tohto vnemu, ktorá ho odlišuje od iných typov vnemov a mení sa v rámci tohto typu vnemu (jedna modalita). Sluchové vnemy sa napríklad líšia výškou tónu, zafarbením, objemom a zrakové vnemy sa líšia sýtosťou, farebným tónom.
Intenzita vnem je jeho kvantitatívna charakteristika a je určená ako silou stimulu, tak aj funkčným stavom receptora.
Trvanie vnemy určuje aj intenzita dopadu na receptor, jeho funkčný stav, ale hlavne doba pôsobenia na receptor.
Pri pôsobení stimulu sa pocit nevyskytuje okamžite, ale po chvíli. Pre vnemy bolesti je latentná perióda 370 ms, pre hmatové vnemy 130 ms a chuťový vnem nastáva už 50 ms po aplikácii chemického podnetu na jazyk.
Tak ako vnem nevzniká súčasne s nástupom podnetu, nezmizne hneď po ukončení jeho pôsobenia. Táto zotrvačnosť vnemov sa nazýva následný efekt. Napríklad stopa zo stimulu vo vizuálnom analyzátore zostáva vo forme sériový obrázok najprv pozitívne a potom negatívne. Pozitívny sekvenčný obraz sa nelíši svetlosťou a farbou od pôvodného obrazu (v kine sa práve táto vlastnosť vizuálneho analyzátora používa na vytvorenie ilúzie pohybu) a potom sa objaví akýsi negatívny obraz a farba zdroje farieb sú nahradené farbami, ktoré sú k nim doplnkové.
Ak sa najprv pozriete na červenú farbu, potom sa biely povrch bude javiť ako zelený. Ak bola pôvodná farba modrá, potom bude postupnosť žltá, a ak sa na začiatku pozeráte na čiernom povrchu, potom bude postupnosť biela.
Sluchové vnemy môžu byť sprevádzané aj postupnými obrazmi. Napríklad, každý dobre pozná fenomén „zvonenia v ušiach“ po vystavení ohlušujúcim zvukom.
Podobný účinok je charakteristický pre svalový systém. Postavte sa do dverí a silno „odtlačte“ zárubne od seba rukami; potom, keď ustúpite a uvoľníte svaly rúk, budete cítiť, že ruky akoby samy od seba stúpali.
Akademik D.N. Uznadze (1963) navrhol, že subjekty sa cítia 10-15 krát pravá ruka veľké a vľavo - malá guľa a potom gule rovnakej veľkosti. Zároveň sa ukázalo, že loptička sa cítil pravou rukou, naopak sa zdala menšia a loptička ľavou rukou - veľká.
3. Základná charakteristika vnemov
1. Rozsah citlivosti . Dráždivá látka je schopná vyvolať pocit len vtedy, keď dosiahne určitú veľkosť alebo silu.
Spodný absolútny prah citlivosti(J0) je minimálna sila (intenzita, trvanie, energia alebo plocha) nárazu, ktorý spôsobuje sotva znateľný pocit. Čím nižšia J0, tým vyššia je citlivosť analyzátora na stimul. Napríklad, spodná čiara(prahová) citlivosť výšky tónu je 15 Hz, svetlo - 0,001 sv. atď.
Menej silné podnety sú tzv podprahový(subsenzorické) a signály o nich sa neprenášajú do mozgovej kôry. Ak sa intenzita svetla zníži natoľko, že človek už nevie povedať, či videl záblesk svetla, tak je v tomto momente z ruky predsa len zaznamenaná galvanická kožná reakcia. To naznačuje, že svetelný signál, aj keď nebol realizovaný, bol spracovaný nervovým systémom. Na takomto postupe je založená činnosť „detektora lži“.
Prechod z podprahového pocitu sa uskutočňuje náhle: ak náraz takmer dosiahol prahovú hodnotu, potom stačí sotva znateľné zvýšenie jeho sily na to, aby sa stimul okamžite úplne zmenil na pocit. Podprahové impulzy nie sú organizmu ľahostajné. Potvrdzujú to početné fakty získané na klinikách nervových chorôb a psychiatrie, kedy sú to práve slabé, podprahové podnety prichádzajúce z vonkajšieho či vnútorného prostredia, ktoré vytvárajú dominantné ohnisko v mozgovej kôre a prispievajú k vzniku „klamov o zmysly“ – halucinácie.
Niektorí vedci zaznamenali podobnosť medzi podprahovým vnímaním (vnímaním) a mimozmyslovým vnímaním, keď sa to týka aj signálov, ktoré sú príliš slabé na to, aby dosiahli úroveň vedomia, ale stále niektorí ľudia v určitý čas a v určitom stave sú zachytené. Medzi mimozmyslové vnímanie patrí jasnozrivosť (schopnosť vidieť neprístupné videnie na diaľku), telepatia (získavanie informácií o človeku, ktorý je ďaleko, prenos myšlienok), predvídavosť (schopnosť uhádnuť budúcnosť).
Hraničná zóna psychológie, ktorá skúma takzvané psi-fenomény, vznikla začiatkom tridsiatych rokov 20. storočia (LL Vasiliev v ZSSR a J. Rine v USA), hoci o týchto prácach sa vo vedeckých kruhoch začalo otvorene diskutovať až v nedávnej minulosti. desaťročia. Parapsychologická asociácia, ktorá skúmala „anomálne“ javy, bola prijatá do Americkej asociácie pre vedecký pokrok v roku 1969. Táto oblasť, nedávno uznaná ako vedecká disciplína, sa v Nemecku a USA nazýva parapsychológia, vo Francúzsku metapsychológia a v Rusku bioinformatika. Nový spoločný názov jej patrí psychológia. Hlavná ťažkosť pri úplnom rozpoznaní výsledkov v tejto oblasti spočíva v tom, že nie vždy je možné reprodukovať skúmané javy, čo je určite nevyhnutné pre fakty, ktoré sa vydávajú za vedecké.
Horný absolútny prah citlivosti(Jmax) - maximálna hodnota podnetu, ktorú je analyzátor schopný adekvátne vnímať. Nárazy presahujúce Jmax prestávajú byť pociťované rozdielne alebo spôsobujú bolesť; Jmax je oveľa variabilnejší Iný ľudia a v rôzneho veku ako J0. Interval medzi J0 a Jmax sa nazýva rozsah citlivosti.
2. Diferenciálny (diferenčný) prah citlivosti . Pomocou zmyslových orgánov môžeme nielen zisťovať prítomnosť alebo neprítomnosť určitého podnetu, ale aj rozlišovať podnety podľa ich sily a kvality. Minimálna hodnota rozdielu sily dvoch homogénnych podnetov, ktoré je človek schopný pociťovať, sa nazýva prah diskriminácie(aJ). Čím menší je prah rozdielu, tým vyššia je schopnosť tohto analyzátora rozlíšiť stimuláciu.
Nemecký fyziológ E. Weber zistil, že zvýšenie intenzity stimulu, ktoré je schopné spôsobiť sotva badateľné zvýšenie intenzity vnemov, vždy tvorí určitú časť počiatočnej veľkosti stimulu. Zvýšenie tlaku na pokožku je teda cítiť už pri zvýšení záťaže len o 3 % (k 100 g treba pridať 3 g, k 200 g 6 g atď.) . Táto závislosť je vyjadrená nasledujúcim vzorcom: dJ / J = const, kde J je sila stimulu, dJ je jeho sotva rozpoznateľný nárast (rozlišovací prah), const je konštantná hodnota (konštantná), odlišná pre rôzne vnemy (tlak na koži - 0,03, zrak - 0,01, sluch - 0,1 atď.).
3. Operačný prah rozlíšiteľnosti signálov - je to hodnota diskriminácie medzi signálmi, pri ktorej presnosť a rýchlosť diskriminácie dosahuje maximum. Prevádzkový prah je 10-15 krát vyšší ako diferenciálny prah.
4. Psychofyzikálny zákon Webera-Fechnera - popisuje závislosť intenzity vnemu (E) od sily podnetu (J).
Nemecký fyzik, psychológ a filozof G.T. Fechner (1801-1887) túto závislosť, ktorú ako prvý objavil E. Weber, vyjadril nasledujúcim vzorcom (základný psychofyzikálny zákon): E = k . logJ + c (intenzita vnemu sa zvyšuje úmerne k logaritmu sily stimulu), kde k je koeficient úmernosti; c je konštanta, odlišná pre vnemy rôznych modalít.
Americký vedec S. Stephens verí, že základný psychofyzikálny zákon je lepšie vyjadriť nie logaritmickou, ale mocenskou funkciou. V každom prípade však sila pocitu narastá oveľa pomalšie ako veľkosť fyzických podnetov. Tieto vzorce sú spojené so zvláštnosťami elektrochemických procesov vyskytujúcich sa v receptoroch počas transformácie nárazu na nervový impulz.
5. Časový prah - minimálne trvanie vystavenia podnetu potrebnému na vznik vnemov. Pre zrak je to 0,1 - 0,2 s a pre sluch - 50 ms.
6. Priestorový prah - je určená minimálnou veľkosťou sotva vnímateľného podnetu. Napríklad zraková ostrosť je vyjadrená schopnosťou oka rozlišovať jemné detaily predmetov. Ich rozmery sú vyjadrené v uhlové hodnoty, ktoré súvisia s lineárnymi rozmermi podľa vzorca tgC/2=h/2L, kde C - uhlová veľkosť objekt, h - lineárna veľkosť, L - vzdialenosť od oka k objektu. Pri normálnom videní je priestorový prah zrakovej ostrosti 1", ale minimálna povolená veľkosť obrazových prvkov pre spoľahlivú identifikáciu predmetov by mala byť 15" pre jednoduché predmety a aspoň 30-40 pre zložité predmety.
7. Latentné obdobie reakcie - časový interval od okamihu vyslania signálu do okamihu, keď dôjde k pocitu. Pre pocity rôznych modalít je to iné. Napríklad pre videnie je to 160-240 ms. Malo by sa tiež pamätať na to, že po ukončení vystavenia stimulu pocity nezmiznú okamžite, ale postupne (zotrvačnosť videnia je 0,1 - 0,2 s), preto trvanie signálu a interval medzi objavujúcimi sa signálmi by nemal byť kratší ako čas uchovania vnemov.
Pri navrhovaní moderná technológia inžinieri potrebujú poznať a brať do úvahy psychologické schopnosti človeka prijímať informácie. Hlavné charakteristiky analyzátorov možno nájsť v príslušných príručkách a referenčných knihách o inžinierskej psychológii.
4. Zmeny citlivostia procesy interakcie analyzátorov
Existujú dve hlavné formy zmien citlivosti analyzátora - adaptácia a senzibilizácia.
prispôsobenie nazývaná zmena citlivosti analyzátora pod vplyvom jeho prispôsobenia sa aktuálnemu podnetu. Môže byť zameraná na zvýšenie aj zníženie citlivosti. Takže napríklad už po 30-40 minútach pobytu v tme sa citlivosť oka zvýši 20-tisíckrát a neskôr 200-tisíckrát. Oko sa tme prispôsobí (prispôsobí sa) do 4-5 minút - čiastočne, 40 minút - stačí a 80 minút - úplne. Takáto adaptácia, ktorá vedie k zvýšeniu citlivosti analyzátora, sa nazýva pozitívna.
Negatívna adaptácia sprevádzané znížením citlivosti analyzátora. Takže v prípade pôsobenia neustálych podnetov sa začnú cítiť slabšie a miznú. Je napríklad bežným faktom, že krátko po tom, čo vstúpime do atmosféry s nepríjemným zápachom, zaznamenáme zreteľnú stratu čuchových vnemov. Intenzita chuťového vnemu sa tiež oslabuje, ak sa zodpovedajúca látka udržiava v ústach dlhší čas. Blízky k opísanému je fenomén otupenia pod vplyvom silného podnetu. Napríklad, ak vyjdete z tmy do jasného svetla, potom po „oslepení“ sa citlivosť oka prudko zníži a začneme normálne vidieť.
Fenomén adaptácie sa vysvetľuje pôsobením periférnych aj centrálnych mechanizmov. Pod pôsobením mechanizmov, ktoré regulujú citlivosť na samotných receptoroch, hovoria o zmyslové prispôsobenie. Pri komplexnejšej stimulácii, ktorá je síce zachytená receptormi, ale nie je až taká dôležitá pre aktivitu, nastupujú mechanizmy centrálnej regulácie na úrovni retikulárnej formácie, ktorá blokuje prenos vzruchov, takže nedochádza k zahltiť“ vedomie nadmernými informáciami. Tieto mechanizmy sú základom adaptácie podľa typu návyku na podnety ( privykanie).
Senzibilizácia - zvýšená citlivosť na účinky množstva podnetov. Fyziologicky sa to vysvetľuje zvýšením excitability mozgovej kôry na určité stimuly v dôsledku cvičenia alebo interakcie analyzátorov. Podľa I.P. Pavlov, slabý podnet vyvoláva v mozgovej kôre excitačný proces, ktorý sa ľahko šíri (vyžaruje) cez kôru. V dôsledku ožiarenia procesu budenia sa zvyšuje citlivosť ostatných analyzátorov. Naopak, pri pôsobení silného stimulu dochádza k excitačnému procesu, ktorý má tendenciu koncentrovať sa, čo podľa zákona vzájomnej indukcie vedie k inhibícii v centrálnych sekciách iných analyzátorov a zníženiu ich citlivosti. Takže pri zaznení tichého tónu rovnakej intenzity a pri súčasnom rytmickom pôsobení svetla na oko sa bude zdať, že tón mení aj svoju intenzitu. Ďalším príkladom interakcie analyzátorov je známy fakt zvýšenia zrakovej citlivosti so slabým pocitom kyslosti v ústach. Poznaním vzorcov zmien citlivosti zmyslových orgánov je možné pomocou špeciálne vybraných vedľajších podnetov senzibilizovať jeden alebo druhý analyzátor. Senzibilizáciu možno dosiahnuť aj cvičením. Tieto údaje majú dôležité praktické uplatnenie napríklad v prípadoch, keď je potrebné kompenzovať zmyslové defekty (slepota, hluchota) na úkor iných, intaktných analyzátorov, alebo pri rozvoji sluchu u detí zapojených do hudby.
Intenzita vnemov teda závisí nielen od sily podnetu a úrovne adaptácie receptora, ale aj od podnetov aktuálne pôsobiacich na iné zmyslové orgány. Nazýva sa zmena citlivosti analyzátora pod vplyvom podráždenia iných zmyslových orgánov interakcia vnemov. Interakcia pocitov, podobne ako adaptácia, sa objavuje v dvoch opačných procesoch: zvýšenie a zníženie citlivosti. Slabé podnety sa spravidla zvyšujú a silné znižujú citlivosť analyzátorov.
Interakcia analyzátorov sa prejavuje aj v tzv synestézia . Pri synestézii vzniká pocit pod vplyvom podráždenia charakteristického pre iný analyzátor. K zrakovo-sluchovej synestézii najčastejšie dochádza, keď sa pod vplyvom sluchových podnetov objavia vizuálne obrazy („farebné počutie“). Túto schopnosť mali mnohí skladatelia – N.A. Rimsky-Korsakov, A.N. Skryabin a i. Hoci sluchovo-chuťové a zrakovo-chuťové synestézie sú oveľa menej časté, neprekvapuje nás používanie výrazov ako „ostrá chuť“, „sladké zvuky“, „kričiaca farba“ atď.
5. Zmyslové poruchy
Senzorické poruchy sú veľmi početné. Vo väčšine prípadov však možno všetky pozorované poruchy citlivosti pripísať jednej z troch hlavných skupín: hyperestézia, hypestézia a parestézia.
Hyperestézia - precitlivenosť na skutočné bežné alebo aj slabé vplyvy. V týchto prípadoch vonkajšie aj intero- a proprioceptívne podnety spôsobujú mimoriadne intenzívnu reakciu v dôsledku prudkého poklesu dolných absolútnych prahov vnemov. Napríklad zvuk písacieho stroja omráči pacienta (akustická hyperestézia), horiaca sviečka oslepí (optická hyperestézia) a košeľa priliehajúca k telu dráždi natoľko, že sa zdá byť vyrobená z „ostnatého drôtu“ (hyperestézia kožný pocit) atď. Takáto duševná hyperestézia sa pozoruje pri neurózach, intoxikácii určitými látkami, v počiatočných štádiách zakalenia vedomia a pri akútnych psychózach.
hypoestézia - znížená citlivosť na skutočné podnety, zvýšené nižšie absolútne prahy vnemov. V tomto prípade pacient takmer nereaguje na injekciu, muchu, ktorá mu lezie po tvári atď. Znížená citlivosť na tepelné podnety môže viesť k nehodám – popáleninám a omrzlinám. V extrémnych prípadoch hypoestézie je analyzátor úplne neschopný reagovať na stimuláciu a tento jav sa nazýva tzv anestézia. K anestézii zvyčajne dochádza pri úplnom anatomickom prerušení jedného z periférnych nervových kmeňov alebo pri deštrukcii centrálnej časti analyzátora. Strata citlivosti sa zvyčajne rozširuje na hmatovú citlivosť, citlivosť na bolesť a teplotu (celková anestézia) alebo len na niektoré ich typy (čiastočná anestézia). Neurológovia rozlišujú radikulárna anestézia, pri ktorom je citlivosť úplne narušená v zóne inervácie určitého zadného koreňa miechy a segmentový, pri ktorej dochádza k poruchám v zóne inervácie určitého segmentu miechy. V druhom prípade môže byť anestézia Celkom a disociované, pri ktorej sa absencia citlivosti na bolesť a teplotu kombinuje so zachovaním proprioceptívnej citlivosti, alebo naopak. Pri niektorých ochoreniach, ako je lepra (lepra), dochádza k špecifickej lézii kožných receptorov s postupným ochabnutím a stratou teploty, následne bolesti a následne taktilnej citlivosti (najdlhšie sa proprioceptívna citlivosť zachová pri leprickej anestézii).
o mentálna hypoestézia a anestézia príslušný analyzátor je anatomicky a fyziologicky formálne zachovaný. Osobe, ktorá je v hypnotickom sne, teda možno navrhnúť hypestéziu a anestéziu. Pri hysterických neurotických poruchách sa často vyskytuje psychická amblyopia (slepota), psychická anosmia (necitlivosť na pachy), psychická ageúzia (strata vnímania chuti), psychická akúzia (hluchota), mentálna hmatová a bolestivá anestézia. V rámci hysterickej anestézie sú popísané porušenia citlivosti na bolesť podľa typu „pančuchy“ a „rukavice“, tj z pohľadu neurológov sa u pacientov vyvinú oblasti necitlivosti na bolesť s jasnými hranicami, ktoré nezodpovedajú zóny inervácie určitých koreňov alebo nervov.
parestézia . Ak možno hypestéziu a hyperestéziu kvalifikovať ako kvantitatívne poruchy citlivosti, potom sú parestézie spojené s kvalitatívnymi zmenami (perverziou) informácií prichádzajúcich z receptora do kortikálnej časti analyzátora. Pravdepodobne každý vie o pocitoch, ktoré vznikajú pri dlhšom stláčaní nervu nepohodlnou polohou - „položil ruku“, „poslúžil nohe“. V prípade porušenia vedenia pozdĺž nervu sa objavujú pocity „plazenia“, napínania kože, brnenia, pálenia (to sú zvláštne výkyvy v spôsobe vnímania). Parestézie sú častejšie znakom neurologickej alebo vaskulárnej lézie.
Majú blízko k parestézii a senestopatii, ale zaujímajú strednú polohu s viscerálnymi halucináciami, pretože sú ešte menej spojené s akýmkoľvek skutočným podráždením periférnej časti analyzátora.
Senestopatia, „psychosomatické vnemy“ alebo „vnemy“, - nejasné, často migrujúce, veľmi nepríjemné a bolestivé pocity, ktoré sa premietajú do vnútra tela (vo vnútri tela „ja“): stláčanie a naťahovanie, kotúľanie a chvenie, „sanie“, „ lepenie“ atď. Nikdy nemajú jasnú lokalizáciu a pacienti ich ani nedokážu správne opísať. Senestopatie sa vyskytujú pri mnohých duševných chorobách. Môžu byť trvalé alebo epizodické. Niekedy sa vyskytujú vo forme záchvatov, akútnych záchvatov, čo nám umožňuje hovoriť o senestopatických krízach. Často sú sprevádzané panickými reakciami, vegetatívnymi poruchami, strachom zo šialenstva, výraznými postojmi a gestami. Existujú rôzne prístupy na hodnotenie klinického významu senestopatie a ich klasifikácie. Takže, A.K. Anufriev (1978) s latentnou depresiou rozlišuje päť typov senestopatie: kardiovaskulárnu, centrálnu neurologickú, brušnú, muskuloskeletálnu a kožnú a podkožnú.
Zoznam použitej literatúry
1. Ananiev B.G. Teória vnemov. - L .: Lenizdat, 1961.
2. Luria A.R. Pocit a vnímanie. – M.: Osveta, 1978.
3. Sidorov P.I., Parnyakov A.V. Klinická psychológia. - 3. vyd., prepracované. a dodatočné – M.: GEOTAR-Media, 2008.
