Ak si myslíte, že názvy kvetov v angličtine sú čisto ženská téma, ponáhľame sa vás presvedčiť.
Po prvé, kvety a rastliny sú britské národné symboly: ruža(ruža) - symbol Anglicka, bodliak(bodliak) - symbol Škótska, trojlístok(ďatelina) - symbol Severného Írska, narcis(žltý narcis) - symbol Walesu.
Po druhé, mnohé mená kvetov sa súčasne používajú ako ženské mená: môže sa volať vaša nová známosť z Brightonu alebo Edinburghu Lily(ako matka Harryho Pottera) dúhovka(ako matka speváka U2 Bona) ruža(ako hrdinka filmu Titanic), Jasmine, Šalvia, Heather, , Poppy, Daisy alebo Myrtle.
Po tretie, mnohé kvety dali svoje mená odtieňom, ktoré opakujú ich farbu:
Nezabudnite, že v popise parfumovej pyramídy sa používajú názvy kvetov: najobľúbenejšie poznámky zostávajú pivonky,frézie, jazmín, oranžový kvet,orchidea, tuberóza, gardénia.
Navyše krásna kytica sa stále považuje za pekné gesto a názvy kvetov sa vám budú hodiť na objednávku v r. kvetinárstvo(kvetinárstvo). Pozrite si video, kde učiteľ Dave rozoberá, ako objednať kvety pre svoju priateľku:
Mimochodom, aký je rozdiel medzi akytice a apartiaz fznižuje?
Takže náš zoznam farieb v angličtine s prekladom a prepisom. Začnime s záhradakvety(záhradné kvety) a skleníkkvety(skleníkové kvety), ktoré sa často predávajú ako strih fznižuje- rezané kvety.
|
[ˌæməˈrɪlɪs] |
amaryllis |
|
|
popínavé rastliny |
[ˌbuːɡənˈvɪliə] |
popínavé rastliny |
|
kamélie |
||
|
Karafiát |
||
|
chryzantéma |
||
|
plamienok |
plamienok |
|
|
cyklámen |
cyklámen |
|
|
narcis |
||
|
sedmokráska |
||
|
delphinium |
delphinium |
|
|
plesnivec |
plesnivec |
|
|
nezabudni na mňa |
||
|
gardénia |
[ɡɑːˈdiːnɪə] |
gardénia |
|
[ˈdʒɜːrbərə]/[ˈɡɜːrbərə] |
||
|
gladiol |
[ˌɡlædiˈoʊləs] |
gladiol |
|
zimolez |
zimolez |
|
|
hyacint |
[ˈhʌɪəsɪnθ] |
|
|
levanduľa |
||
|
Konvalinka |
[͵lıləvðəʹvælı] |
|
|
nechtík |
[ˈmæriɡoʊld] |
nechtík |
|
nasturtium |
nasturtium |
|
|
macešky |
||
|
brčál |
brčál |
|
|
prvosienka |
||
|
ranunculus |
ranunculus |
|
|
rododendron |
[ˌrəʊdəˈdɛndr(ə)n] |
rododendron |
|
snapdragon |
[ˈsnæpdræɡən] |
Snapdragon |
|
snežienka |
snežienka |
|
|
slnečný kvet |
slnečnica |
|
|
tuberóza |
[ˈtjuːbərəʊz] |
tuberóza |
|
vistéria |
vistéria |
Ak sa chcete naučiť správnu výslovnosť názvov farieb, zapnite si video a zopakujte ich po hlásateľovi:
|
Africká fialka |
Saintpaulia, fialová |
|
|
vianočný kaktus |
[ˈkrɪsməs ˈkæktəs] |
Schlumberger, decembrista |
|
pelargónie |
||
|
gloxínia |
[ɡlɒkˈsɪnɪə] |
gloxínia |
|
ibištek |
ibištek |
|
|
kalanchoe |
[ˌkalənˈkəʊi] |
kalanchoe |
Ako sa niektoré názvy farieb objavili v angličtine? Ponorte sa do etymológie nádhernej flóry!
Sasanka je známa aj ako sasanka. Slovo , prvýkrát zaznamenané v angličtine v polovici 1500-tych rokov, môže byť odvodené z gréckeho slova, ktoré znamená „dcéra vetra“. Verilo sa, že pestrofarebné okvetné lístky tohto kvetu sa otvárajú iba vtedy, keď fúka vietor.
V básňach Theokrita, Ovidia a Vergília sa často vyskytovalo meno Amaryllis, ktoré nosili krásne dedinské dievčatá. Carl Linnaeus, otec moderného klasifikačného systému pre flóru a faunu, použil tento názov pre samostatnú kvetinovú rodinu koncom 18. storočia. Názov pravdepodobne pochádza z gréckeho slovesa, ktoré znamená „žiariť“ alebo „žiariť“, čo je vhodné spojenie pre kvetinu, ktorej dlhé biele okvetné lístky sú plné sýtych červených pruhov a žiliek.
Existujú dve teórie o tom, ako sa slovo dostalo do angličtiny na začiatku 1500-tych rokov. Podľa prvého skreslené korunovácia"korunovácia", možno preto, že zubaté lupienky kvetu pripomínali korunu, alebo preto, že ako veniec sa nosila girlanda z klinčekov. Druhá teória súvisí s odtieňom klinčeka: toto slovo môže byť odvodené zo stredofrancúzskeho slova „ružová pleť“, ktorá zasa vychádza z latinského koreňa caro„flesh“ – nachádza sa v nie práve najpríjemnejších moderných anglických slovách telesný„telesný“ a masaker"masaker, zabíjanie"
V súlade s ich etymológiou sú kvety chryzantémy často jasne žlté, takmer zlaté. Slovo pochádza z gréčtiny krysanthemončo znamená "zlatý kvet". Prvý komponent krysos„zlatý“ je v anglickom slove zachovaný kukla"kukla, kokón". Druhá zložka anthos v slove sa objavuje „kvet“. antológia„antológia“, doslova – „zbierka kvetov“. Hovorový názov pre chryzantémy - mamičky- prvýkrát sa objavil koncom 19. storočia.
Daisy možno právom považovať za pôvodný anglický názov kvetu. Ako dosvedčuje jeden z prvých anglicky písaných zdrojov, slovo Daisy odvodené od staroanglického spojenia dæ gesege„denné oko“: biele lupienky kvetu sa zatvárajú pri západe slnka a otvárajú za úsvitu, ako „denné oko“, ktoré zaspáva a prebúdza sa.
názov zabudnúť- ja- nie- doslovný preklad starej francúzštiny niem’ oubliez mye"Nezabudni na mňa". Renesanční romantici verili, že ak budú nosiť tieto jemne sfarbené kvety, ich milenci na ne nikdy nezabudnú – a tak sa skromný kvet stal symbolom vernosti a večnej lásky. Preložené aj do iných jazykov niem’ oubliezmye doslova: po nemecky nezábudka - Vergissmeinnicht, po švédsky - fö rgä tmigej, v češtine - nezabudka.
Predĺžené, smerom nahor sa zužujúce modré trsy vlčieho bôbu navonok sotva zodpovedajú ich etymológii: pochádza z lat. lupinus„vlkom“. Odkiaľ sa vzal taký zúrivý názov? Možno sa predtým verilo, že kvety vyčerpávajú pôdu, v ktorej rástli, absorbujúc z nej živiny ako vlci požierajúci korisť. S najväčšou pravdepodobnosťou je táto teória stále bližšia ľudovej etymológii, pretože vlčí bôb v skutočnosti obohacuje pôdu a je cenený pre výživné látky. vlastnosti ich semien.
Na úsvite medicíny sa verilo, že pivonka je meno pivónia nájdený už v starej angličtine - mal liečivé vlastnosti, takže jeho meno mohlo byť dané na počesť Peana, lekára, ktorý liečil bohov a hrdinov v gréckej mytológii. Príbuzné slovo pre moderné pivónia je slovo paean„pieseň chvály“, ako sa Pean stotožnil s Apollónom, gréckym bohom hudby a poézie.
Príchod v angličtine cez holandčinu a nemčinu koncom 16. storočia, slovo tulipán vlastne pochádzal z turečtiny tü lbent ktorý sa vyvinul z perz dulband„turban“. Je zrejmé, že tí, ktorí v hlbokej minulosti obdarili tulipán týmto názvom, kvetina pripomínala mužskú čelenku, ktorá sa nosila na Blízkom východe, v Indii a regiónoch severnej a východnej Afriky.
Predtým, ako slovo v angličtine začalo znamenať fialová (to sa stalo koncom 1300), to isté slovo už znamenalo kvet. odvodené z francúzštiny alebo a toto francúzske slovo pochádza z latinčiny viola. Toto viola nemá etymologickú súvislosť s názvom hudobného nástroja viola„viola“. Niektorí lingvisti sa domnievajú, že v latinčine tento názov pochádza z gréckeho názvu pre kvet, ión. Je zaujímavé sledovať spojenie medzi botanikou a chémiou: názov jód„jód“ pochádza z gréčtiny ioeides„fialová“, pretože chemikália uvoľňuje fialové výpary.
Od prvých dní života dieťaťa sa mu otvára pestrý svet, hoci na podrobnejšie rozlišovanie farieb a osvojenie si ich mien dieťaťom musí prejsť niekoľko rokov. Pri správnom prístupe rodičov k tejto záležitosti je táto úloha celkom uskutočniteľná, aj keď hovoríme o učení farieb v cudzom jazyku.
Väčšina detí od 2-3 rokov rozlišuje farby a pozná ich mená, no niekedy môže táto schopnosť prísť aj do neskoršieho veku – o 4-5 rokov. Neschopnosť dospelých vidieť výsledky ich práce na asimilácii názvov farieb dieťaťom by nemalo pripraviť dieťa o túžbu po poznaní farebného sveta. Vysvetlenie je možné nájsť v efekte odtlačok- schopnosť asimilovať veľké množstvo informácií v počiatočných štádiách vývoja bez vynaloženia úsilia. Z toho vyplýva, že tým, že obklopíte dieťa užitočnými informáciami (v tomto prípade jasnými obrázkami s názvami určitých farieb alebo ich mená s dieťaťom hravou formou každý deň alebo v intervaloch), prispievate k jeho nedobrovoľnej asimilácii.
Deti vidia rozdiel vo farbe predmetov. Zladiť farbu s jej menom však môže byť pre dieťa náročné. Pomoc dospelých túto úlohu uľahčí, pretože názvy farieb sú bežnou slovnou zásobou bez ohľadu na vek. Správna výslovnosť názvu farby dospelými a kontrola výslovnosti dieťaťa sú veľmi dôležité, pretože je náročnejšie sa preučiť ako správne učiť.
Slovo "farba" v angličtine je " farba" ([ˈkʌlə] - [ˈkale] (britská angličtina)) a " farba“ (americká verzia).
[:] - dlhý zvuk
Ruský prepis vyjadruje približnú výslovnosť slova!
Vizuálna podpora (vizuálny materiál - obrázky, kresby, plagáty) vám pomôže rýchlo sa naučiť názvy farieb. Moderné techniky odporúčajú zobrazovať obrázky s farbou a jej pravopisom.
Viditeľnosť teda zjednoduší proces osvojenia si názvu farby dieťaťom, konkrétne pomer jeho pravopisu a výslovnosti.
Pri práci môžete použiť napríklad nasledujúcu sadu kariet:
Tabuľka zobrazuje základné farby. Ak ich asimilácia nespôsobila ťažkosti, môžete sa dodatočne naučiť názvy odtieňov základnej farebnej palety.
S rozdelením farieb na teplé a studené môžete dieťa zoznámiť aj takto: slniečko je žlté a keď svieti, je nám teplo, čiže žltá je teplá; a v zime sneží z tmavosivých a modrých oblakov a je nám zima, čo znamená, že modré a sivé farby sú studené.
Na túto otázku neexistuje jediná odpoveď, pretože všetkých ľudí možno rozdeliť do nasledujúcich typov:
Preto sú formy učenia farieb pre každé dieťa iné! Ak máte do činenia so skupinou študentov, potom by ste mali kombinovať a striedať rôzne druhy a formy práce.
Najpopulárnejšia hra pri učení angličtiny je Zhoda, ktorý sa v ruštine nazýva "Vyberte si pár". Pre túto hru existuje veľké množstvo možností, v tomto procese môžete zmeniť podmienky a upraviť úlohu. Najjednoduchšou verziou hry Matching je vyložiť na stôl 2 sady kariet. Jedna sada so slovami (napríklad červená, zelená, čierna, ružová...) a druhá sada kariet s kruhmi rôznych farieb. Dieťa musí zakryť kartičkou s nápisom kartička s požadovanou farbou s kruhom. Existuje veľa variácií hry, no jej cieľom je zladiť ten správny pár.
Pre deti, ktoré ešte nevedia čítať, môžete vyzdvihnúť ďalšie hry. Ak je dieťa mobilné, môžete hru hrať "Skákajúci cval". Podmienky hry: dieťa pomenuje svoju obľúbenú farbu. Rodič alebo učiteľ uvedie ľubovoľné farby a keď sa povie obľúbená farba, dieťa by malo vyskočiť čo najvyššie.
Online hry sú veľmi populárne, čo pomôže urobiť proces učenia jasnejším a rozmanitejším. Zbierku takýchto hier nájdete na webovej stránke: http://english4kids.russianblogger.ru/category/english_beginner/english_colors.
Deti majú veľmi radi karikatúry a všetky druhy farebných videí. Používanie takýchto videí robí učenie pre dieťa príjemným a obohacujúcim zážitkom. Nie je nič lepšie, ako sa učiť so svojimi obľúbenými postavami:
Naučte sa farby s prasiatkom Peppa:
Naučte sa farby v angličtine s Luntikom
Vtipné pesničky - Color Song
Dôležité je nielen pozrieť si s dieťaťom video alebo si vypočuť pesničku, ale aj naučiť sa základné slovíčka k danej téme.
Lingvisti vyvinuli veľké množstvo cvičení pre deti, aby sa ľahko naučili názvy farieb. V poslednej dobe je tento druh materiálu veľmi žiadaný učiteľmi a rodičmi, pretože angličtina je jedným z najbežnejších jazykov na svete. Cvičenia na zapamätanie farieb v angličtine sú rôznorodé, pričom sa zohľadňuje priama súvislosť so schopnosťami rozpoznávať reč podľa ucha (počúvanie), budovať logické reťazce a zlepšovať zručnosti v písaní.
Vyfarbovanie obrázkov v detstve je jedným z najefektívnejších a najzábavnejších spôsobov, ako sa naučiť názvy farieb v angličtine.
Možnosť farbenia:
Ďalším druhom cvičenia pre deti sú recepty, ktoré sú mnohým dobre známe. Tu je možné napísať názov farby v angličtine a vyfarbiť predmety.
Je užitočné posilniť predtým naučené písomné alebo ústne cvičenia. Svojmu dieťaťu môžete položiť napríklad nasledujúce otázky:
Mnoho detí rado rieši hádanky, tento koníček sa dá ľahko zmeniť na užitočné cvičenie. napr.
Zapamätanie farieb v angličtine bude jednoduchšie, ak vylúštite krížovku.
Anglické ženské mená
Každý poľovník chce vedieť, kde bažant sedí. A každý lovec vedomostí to chce vedieťvšetky farby a odtiene v angličtineopísať prírodné krásy, ktoré na ceste stretnete. Koniec koncov, ako niekedy chcete povedať niečo ako: „Pozrite sa na tento zlatý západ slnka, ktorý sa rozplýva za bledozelenými a modrými kopcami a vrhá na ne posledné karmínové záblesky ...“ Povedzte po anglicky. Ale z hrude uniká povzdych a veta "Nebo je krásne." Možno už základy poznátefarby v angličtine, ale pozrime sa na túto problematiku hlbšie.
Utekajte, dievčatá, chlapci v dohľade! (Bežte dievčatá, prichádzajú chlapci! ) Toto - jedna zo špeciálnych fráz, ktoré sa používajú na zapamätanie sekvencie farba s v angličtine. Tu je ďalšia taká "spomienka":R ichardO fY orkG aveB naživoja nV ain (Richard z Yorku márne bojoval). Poďme cez spektrum.
Farby v angličtine s prepisom a prekladom:
Tu sme sa už stretli s kultúrnymi rozdielmi: mierny zmätok s modrou farbou a nepochopiteľný pre rusky hovoriacich “indigo“.
Newton vynašiel, aby do dúhy vložil indigo. Za základ si zobral myšlienku, že keďže existuje sedem hudobných nôt, farieb dúhy musí byť tiež sedem.Indigo- je to hlboká sýta modrá so sklonom k červenej. Všimnite si, že dôraz v anglickom slove by mal byť umiestnený na prvej slabike a nie na druhej, ako v ruštine. Predtým sa pigment pre indigovú farbu extrahoval z rovnomennej rastliny v Indii, preto sa táto farba nazýva aj „indická modrá ».
Prečo sa „modrá“ a „svetlo modrá“ označujú rovnakým spôsobom? "Modrá" - akú má farbuv skutočnosti? odpoveď: modrá aj azúrová. V angličtine neexistujú samostatné slová pre svetlomodrú a tmavomodrú.
Preklad modrej farby v angličtine ako svetlo modrá (svetlo- svetlo).
"Color" v angličtine - farba (v americkej verzii je napísaná farba).Toto slovo bude ľahko zapamätateľné, ak ste niekedy robili opravy. Možno si pamätáte, že v železiarstvach sa predáva špeciálny pigment, ktorý sa nazýva odtieň, tónujú zmes, to znamená, že vytvárajú presne takú farbu, akú potrebujete.
Zatiaľ čo v ruštine používame jedno slovo na označenie odrody rovnakej farby -„odtieň“ v angličtinedá sa to vyjadriť dvoma slovami- odtieň a tieň. Rozdiel je ten odtieň- je odtieň, ktorý vznikne, keď sa k základnej farbe a odtieňu pridá biela- čierna. To znamená, že v prípade odtieňa sa farba ukáže byť svetlejšia, pastelová, zatiaľ čo odtieň dáva hĺbku.
Vyššie uvedená tabuľka neobsahuje názvy mnohých farieb, ktoré sa však aktívne používajú v každodennej reči.
Často používanéAnglické farby s prekladom do ruštiny:
Čierna: aká je to farba?Samozrejme, čierna. V angličtine, podobne ako v našom rodnom jazyku, sa spája s niečím zlým, zlým. Napríklad osobe, ktorá vám urobila niečo škaredé, môžete povedať: „Tvoja duša je čierna ako noc (Tvoja duša je čierna ako noc).
ale čierna ovca (čierna ovca) - to nie je nevyhnutne niekto zlý, ale postoj k nemu, mierne povedané, nie je príliš dobrý.čierna ovca - toto je idiom popisujúci vyvrheľa, „čiernu ovcu“, človeka, ktorý nie je akceptovaný okolím:
Somčierna ovcarodiny, pretože mám zlé známky (som čierna ovca v rodine, pretože mám zlé známky).
vydierať - iné slovo s negatívnou konotáciou, ktoré obsahuječierna. Znamená to: niekoho vydierať, vyhrážaním sa niečím získať peniaze.
Môj bývalý priateľvydieranýja (môj bývalý priateľ ma vydieral).
Je to vec biely , akú farbu nádej, dobro a čistota! Dokonca aj klamstvo, ak je biele- nevinná lož - nie také strašné, druh „bielej lži“, aby nenarušil partnera alebo dokonca kompliment:
Vyzeráš... ehm... dobre v týchto šatách! - Oh, prosím, nehovor biely lži! (Vyzeráš...uh...dobre v tých šatách! - Oh, prosím, neklamte/utešujte ma!)
Keď už hovoríme o emocionálnom obsahu, treba spomenúť, že slovo „biely“ môže opísať strach. Vystrašený človek vyzerá bledo, a preto v ruštine existujú také výrazy ako „zbelieť strachom“, „biele ako plachta“. V angličtine existuje idióm:biely ako list" (biely ako list).
Hoci zrazu vystrašený človek vyzerá „biely ako plachta“,neustálebojazlivý, zbabelý človek- to žltobruchý muž. Doslova má „žlté brucho“ (žalúdok- brucho).
Aká farba sa podľa vás používa na označenie niekoho, kto je nahnevaný? A ten zahanbený človek, ktorému sa hanbou hrnie krv do tváre? Samozrejme toto farba - červená a anglickájazyk má vo svojom arzenáli také výrazy ako „červená v tvári " a " dostať (byť, premeniť sa) na červenú ". Analyzujte príklady:
On okamžitesčervenal a vedel som, že je v rozpakoch. (Okamžite sa začervenal a uvedomil som si, že je v rozpakoch)
Oľga sa otočilačervená v tvári s hnevom. (Oľga sa od zlosti začervenala).
Ružová používa sa, keď hovoríme o zdraví a wellness. Jedna pieseň obsahuje slová:
užívaj si
Kým si eštev ružovom
(Zabávajte sa, kým vám to zdravie dovolí).
V ružovom znamená v dobrej kondícii, mladý, zdravý. Ide o priamu súvislosť s farbou pleti.
Nechať sa poštekliť do ružova - „byť potešený“, „byť veľmi potešený“. Doslova sa tento idióm prekladá ako „byť štekliaci na ružovo“.
bol somšteklená ružová stretnúť môjho obľúbeného speváka. (Bol som nadšený, že som stretol svojho obľúbeného speváka).
Čo sa týka zelenej, je to farba závisti a žiarlivosti. V angličtine môžete „zelenať závisťou“- byť/otočiť sa zelený od závisti.
Tiež, keď sizelená, znamená to, že ste v niečom nový, nemáte dostatok skúseností. Ruština má tiež tento význam pre zelenú:mladý- zelená O.
Zelená je však aj farbou príležitostí a rešpektu k prírode.
Dať zelenú (dať zelenú) znamená niečo schváliť, dať príležitosť niečo urobiť.
zelená ekonomika - je to ekonomika, ktorá zohľadňuje požiadavky ekológie.
Recyklácia je dôležitou súčasťou zelená ekonomika (Recyklácia - je dôležitou súčasťou zelene » ekonomika).
Teraz o modrá farba v angličtine.Modrá - farba smútku a smutnej hudby tzvblues. Je zvláštne, že ešte nedávno v ruštine nebola modrá farba emocionálne zafarbená, no, modrá a modrá, farba oblohy a mora, čo je na tom smutné? Ale dostali sme pieseň „Mood color- modrá“ a táto fráza sa v hashtagoch rozšírila po celom internete. Teraz môžeme aj my hrdo vyhlásiť, že modrú chápeme ako náladu.
- Prečo sicítiť sa pod psa , Máša?
- V poslednej dobe som sa neučil anglicky.
- Prečo si smutná, Masha?
- Nedávno som opustil angličtinu.
Emocionálne nabitý a slovosivá: do akú farbu , ak nie šedá, bude vyjadrovať nudu, melanchóliu, daždivé počasie a zlú náladu?
šedý deň- pochmúrny deň
A tiež sivá - je to sivé. sive vlasy- šedé vlasy.
Existujú dva možné hláskovanie:sivá a sivá. Prvý je bežnejší v USA, druhý- v iných anglicky hovoriacich krajinách.
Predstavte si, že máte v rukách kúsok jantáru. Trbliece sa v rôznych odtieňoch a ťažko povedať oranžová alebo žltá, ktorá farba prevláda. V ruštine hovoríme: žltooranžová, t.j. pridať-Oa druhú časť napíšte cez pomlčku. V angličtine pridajte príponu-ish:
žltáish oranžová - žltkastá oranžová.
Jantár je žltooranžový. (Jantár je žltooranžový).
Výnimky:
Mimochodom, práve to slovo jantárová"- aj farba, jej preklad- jantárová. Je to však skôr tieň.
Analóg nášho ruského „čiernobieleho“ bude „čiernobiely“. Ako vidíte, používa sa spojenie „a“ a tvar slov zostáva nezmenený.
Ak chcete vyjadriť stupňovanie- tón je svetlejší, tmavší alebo bohatší, na pomoc prichádzajú slovásvetlo (svetlo), tmavé (tmavé) a svetlý (svetlé). napr. svetlo ružová - farba svetlejšie ružové, bielo-ružové.
Fádne - nudný, nudný;
Bledý - bledý.
Farby a odtiene v angličtine, ako v mnohých iných jazykoch, často pochádzajú z názvov rastlín, kameňov, kovov, všetkého, čo nás obklopuje. Farbastriebro - je to "strieborné"zlatá - "zlatý" Fialová farba v angličtine bude" orgován “, ako príslušná rastlina aslivka - farba slivky lebo slivka- toto je slivka.
Ďalšie príklady prírodných odtieňov:
S najväčšou pravdepodobnosťou sami uhádnete význam, ak sa stretnete farby, preklad ktorý sa zhoduje s názvami rastlín a iných prírodných materiálov.
napr. preklad fialovej farby v angličtine ako fialový , ktorý sa zhoduje s názvom rastliny (fialová). Je pravda, že "fialová" sa nepoužíva tak často ako každodenná "fialová". Ľudia, ktorí nemajú špecifické znalosti farieb, pomenujú akýkoľvek odtieň medzi modrou a červenou ako taký. Mohli by povedať „modrofialová“ alebo „ružovofialová“, ak sa chcú dostať do detailov.
Vnímanie farieb- vec je subjektívna. Existuje starý rým, ktorý hovorí, že fialky sú... modré!
Ruže sú červené
Fialky sú modré
Cukor je sladký
Vy tiež.
(Ruže sú červené, fialky sú modré, cukor je sladký, rovnako ako ty)
Autor trochu hreší proti pravde, lebofialky sú fialové, alebo Fialová. Problém je v tom, že sa to tak nerýmujeModrátakže fialky zmodreli.
A pomocou prvých riadkov tejto básne môžete povedať niečo zrejmé, ako napríklad:
Ruže sú červené
Fialky sú modré
Baví ma učiť sa angličtinu
A dúfam, že aj vy.
Dieťa už od prvých dní života vidí okolo seba pestrý svet, no bude ešte potrebovať veľa času, aby bolo pripravené na to, že je potrebné poznať a rozlišovať všetky farby.
Pre mnohých rodičov sa učenie farieb stáva obrovským problémom aj v rodnom jazyku a v cudzom jazyku sa tento problém môže zmeniť na katastrofu. Štúdium farieb v skutočnosti nie je nič ťažké a nemožné, len je potrebné nájsť správny prístup k tejto záležitosti.
Podľa štatistík väčšina detí vo veku 2-3 rokov úspešne pozná farby a ľahko ich rozlišuje, ale niekedy to príde len do 4-5 rokov.
Najdôležitejšia vec, ktorú by rodičia a učitelia, ktorí pracujú s dieťaťom, by si mali pamätať, že by ste nemali pripraviť svoje dieťa o príležitosť rozvíjať sa a učiť sa nové veci, aj keď dospelí nevidia výsledok svojej práce!
Vysvetľuje to skutočnosť, že účinok odtlačku zaujíma obrovské miesto vo vývoji dieťaťa.
Imprintingový efekt - v raných štádiách ľudského vývoja, nedobrovoľné(bez akéhokoľvek úsilia) zapamätanie si veľkého množstva informácií.
Ak teda dieťa pravidelne obklopujete potrebnými a užitočnými informáciami, potom je vysoká pravdepodobnosť, že sa nedobrovoľne „zasekne“ v pamäti a bude vnímané ako absolútna pravda alebo axióma.
To znamená, že opakovanie názvu farby v angličtine deň po dni alebo v určitom časovom intervale nepochybne prinesie výsledok. Pravidlo „opakovanie je matka učenia“ nikto nezrušil a treba poznamenať, že v tomto prípade funguje veľmi efektívne.
Aby sa dieťa zároveň nenudilo, je potrebné iba diverzifikovať formy štúdia a opakovania farieb, zapojiť ho do procesu učenia, potom bude chcieť ukázať svoje vedomosti.
Deti od prírody chápu, že všetky predmety nemajú rovnakú farbu, vizuálne si všimnú rozdiel. Najčastejšie však vznikajú problémy vo fáze porovnávania názvu farby a samotnej farby, tu dieťa začína aktívne myslieť a vytvárať stabilné spojenia medzi slovami a tým, čo vidí.
Preto je veľmi dôležité, aby tento proces prebehol hladko, pretože keď sa už naučíme názov kvetov, používame ich celý život.
Je veľmi dôležité, aby sa všetky mená vyslovovali čo najjasnejšie a najjasnejšie. Dieťa musí na začiatku počuť správnu verziu. Zároveň by sa mala venovať osobitná pozornosť tomu, ako opakuje a vyslovuje to, čo počul.
Aby ste sa vyhli chybám, je najlepšie zabezpečiť si seba, svoje znalosti a použiť prepis, ktorý naznačuje, ako sa slovo správne vyslovuje.
Všimnite si, že samotné slovo „color“ v angličtine je „color“ a „color“. Tu nie je chyba! Je to preto, že prvé hláskovanie je britská angličtina a druhé americké.
| ČERVENÁ | ČERVENÁ | |
| Modrá | MODRÁ | |
| FIALOVÁ | [pə:pl] | FIALOVÝ |
| ZELENÁ | ZELENÁ | |
| ORANŽOVÝ | [ ɔrɪndʒ] | ORANŽOVÝ |
| ŽLTÁ | [jɛləu] | ŽLTÁ |
| RUŽOVÁ | RUŽOVÁ | |
| HNEDÝ | HNEDÝ | |
| ČIERNA | ČIERNA | |
| BIELY | BIELY |
Pri učení názvov základných farieb je veľmi užitočné používať vizuálny materiál, aby dieťa neustále videlo, čo potrebuje ovládať. ponúkajú zobrazenie obrázkov, na ktorých bude zobrazená farba a pravopis slova, ktoré ho označuje.
V ďalších krokoch tak bude jednoduchšie dať do súvisu prečítané slovo s tým, čo už poznajú, t.j. farba. V práci to môžete použiť napríklad:
Rovnako dôležité je používať farebné plagáty a veľké ilustrácie na tému študovaného materiálu, ktoré deti vnímajú ako hračky.
Môžete napríklad nájsť plagáty na stene na internete, vytlačiť a ozdobiť detskú pracovnú plochu alebo detskú izbu, to rozveselí dieťa, zaujme a stimuluje učenie.
Toto sú hlavné farby, ktoré sa dieťa potrebuje naučiť. Ak to nespôsobilo žiadne ťažkosti a vyrovnali ste sa s tým veľmi rýchlo, môžete úlohu skomplikovať a navyše sa naučiť názov odtieňov základnej palety farieb.
Dieťatko môžete zoznámiť aj s rozdelením všetkých farieb na teplé a studené. Na začiatok si to môžete vysvetliť na intuitívnej úrovni, to znamená: slnko je žlté a keď svieti, je nám teplo, čo znamená, že žltá je teplá.
A v zime sneží z tmavosivých a modrých oblakov a je nám zima, preto sú modré a sivé farby studené.
Veľmi často môžete počuť tento druh otázky, ale je jednoducho nemožné dať na ňu jednoznačnú odpoveď.
Každý vie, že deti, rovnako ako dospelí, sú podmienene rozdelené na:
Preto sa forma a spôsob štúdia farieb pre každé jednotlivé dieťa musí vyberať individuálne!
Ak je úlohou naučiť skupinu žiakov farby v angličtine, potom by ste mali kombinovať a striedať rôzne typy a formy učenia.
Najpopulárnejší je Matching, ktorý sa v ruštine nazýva Pick a Pair.
Existuje veľké množstvo možností na vykonanie tejto hry, v tomto procese môžete zmeniť podmienky a upraviť úlohu.
Najjednoduchšia verzia hry „Matching“: položte na stôl 2 sady kariet.
Jedna sada so slovami (Napríklad červená, zelená, čierna, ružová ...) a druhá sada kariet s kruhmi rôznych farieb.
Dieťa musí zakryť kartičkou s nápisom kartička s požadovanou farbou s kruhom.
Existuje veľké množstvo variácií v prevedení hry, ale myšlienkou je správne spárovanie.
Ak je dieťa mobilné, môžete hrať hru „Skok - skok“. Podmienky hry sú veľmi jednoduché: dieťa pomenuje svoju obľúbenú farbu, vezmime napríklad červenú-červenú.
Rodič alebo učiteľ začne vypisovať všetky farby za sebou, keď povie obľúbenú farbu (červená-červená), dieťa by malo vyskočiť čo najvyššie.
Sú veľmi populárne, čo pomôže urobiť proces učenia jasnejším a rozmanitejším. Zbierka takýchto hier je dostupná na http://english4kids.russianblogger.ru/category/english_beginner/english_colors.
Deťom sa veľmi páčia všetky druhy videí, väčšinou sú vtipné, farebné, zaujímavé a ľahko upútajú pozornosť. Preto nezanedbávajte pohľady na tento druh video materiálu, nie je to len zábava, ale aj veľmi užitočná činnosť.
Nie je nič lepšie, ako sa učiť so svojimi obľúbenými postavami
Veľkou výhodou bude nielen počúvanie a pozeranie takýchto videí, ale aj učenie sa pesničiek alebo aspoň nahlas zopakovanie hlavných slov.
Lingvisti vyvinuli veľké množstvo cvičení pre deti, aby sa ľahko naučili názvy farieb. V poslednej dobe je tento druh materiálu veľmi žiadaný učiteľmi a rodičmi, pretože je jedným z najbežnejších na celom svete.
Cvičenia na zapamätanie farieb v angličtine sú rozmanité, priamo súvisia so schopnosťami rozpoznávať reč podľa ucha, budovať logické reťazce a zlepšovať písanie.
Popredné miesto medzi detským publikom v štúdiu farieb v angličtine je obsadené farbením. Cvičenia môžu byť rôzne, najjednoduchšia možnosť môže byť navrhnutá takto:
Na dokončenie tohto cvičenia nie je potrebné kupovať špeciálne omaľovánky alebo ich vytlačiť, stačí vziať obľúbenú omaľovánku vášho dieťaťa a jednoducho pomenovať farby v angličtine, ktoré potrebujete namaľovať na časť obrázka.
Je to veľmi pohodlné a cenovo dostupné, nevyžaduje špeciálnu prípravu a zdĺhavé vyhľadávanie. Alternatívou je online vyfarbovanie v angličtine, najčastejšie sú takéto cvičenia v sekciách hier v angličtine.
Ďalším druhom cvičenia pre deti sú recepty, ktoré sú mnohým dobre známe. Tu je možné napísať názov farby v angličtine a vyfarbiť predmety. 
Je užitočné posilniť predtým naučené písomné alebo ústne cvičenia. Svojmu dieťaťu môžete položiť napríklad nasledujúce otázky:
Mnoho detí rád háda, takýto koníček sa dá ľahko zmeniť na užitočné cvičenie. Napríklad 1) Táto farba je celý svet zahriaty a volá sa... červená!
Pamätám si celé storočie: black in English - black
Farby v angličtine si ľahšie zapamätáte, ak vylúštite krížovku
Tajomstvo rýchleho zapamätania farieb v angličtine je veľmi jednoduché - potrebujete čo najviac praxe. Ak si stanovíte cieľ naučiť sa názvy farieb v angličtine v čo najkratšom čase, potom stojí za to nasýtiť každodenný život dieťaťa informáciami o farbách.
Spomínajte a opakujte, zamerajte sa na farbu. Dá sa to urobiť doma, na prechádzke, pri obliekaní dieťaťa, pomenovať farbu oblečenia atď. Robte čo najviac rôznych druhov cvičení, aby ste využili všetky typy pamäti (zrakovú, sluchovú, hmatovú...).
Je však potrebné pripomenúť, že v ranom veku prebieha u dieťaťa najefektívnejší proces učenia sa formou hry, takže nie je potrebné nútiť, vyžadovať alebo volať k tabuli.
Táto lekcia angličtiny je treťou v poradí a je zahrnutá v rubrike. Ak ste sa k nám práve pridali, tu sú odkazy na prvé lekcie angličtiny pre začiatočníkov:
Tretia lekcia platí aj pre základnú úroveň: dnes sa budeme učiť farby v angličtine— C O L O U Rs.
2. počúvaj ako vysloviť farby v angličtine.
3. Prečítajte si názvy farieb pomocou prepisu.
4. Cvičenie. Pridajte požadovanú farbu: biela, šedá, oranžová, modrá.Čítajte a prekladajte.
5. Čítať malý text v angličtine
Tu sú slová na zapamätanie:
Aj v texte sa stretnete s viacerými neznámymi slovami. Kliknutím na slovo, ktoré nepoznáte, vyhľadajte jeho preklad. Napíšte slovo do slovníka s prepisom. Pamätajte si, že vy učte sa angličtinu sami. Iniciatíva je na vás!
ľudia si to myslia farby mať slová. Spájajú ich s nejakými predmetmi resp pocity v ich myseľ.
ČERVENÁ farba je farba oheň. Je to farba láska, tiež.
Ak je vašou obľúbenou farbou ČERVENÁ, znamená to Srdce vaše pravidlá života.ŽLTÁ farba je farba slnko. Je to radostná farba a zvyčajne vás poteší.
ZELENÁ farba je farba prírody, stromy a tráva. Znamená to harmóniu a pokoj a cítite sa uvoľnene.
MODRÁ farba je farba oblohy. Je to studená farba a môže otupiť vaše emócie.
Ak je vašou obľúbenou farbou MODRÁ, znamená to, že vaša myseľ vaše pravidlá života.Väčšina ľudí spája BIELE s dobrom a ČIERNU so zlom. Ale v niektorých krajinách na východe je ČIERNA dobrá farba a BIELA nie.
6. Znova si prečítajte názvy farieb a preložte ich:
7. Preložiť a zapamätať si niektoré jednoduché výrazy s názvami farieb pre začiatočníkov:
8. Vypočujte si a skúste si vypočuť tieto výrazy v piesni o farbách:
A ak chcete vidieť farby, tak tu ich máte farebné video.
Týmto sa s vami lúčim. Uvidíme sa na ďalšej lekcii angličtiny pre začiatočníkov - Číslice v angličtine ČOSKORO
