Ak ste boli na rôzne rohy našej krajiny, potom ste venovali pozornosť tomu, ako sa v niektorých mestách, obciach, obciach, všetkým dobre známym veciam a javom nazývali akési zvláštne slová. Prečo sa to deje, aké sú tieto slová, sa dozviete z tejto lekcie.
Predmet: Slovná zásoba. Frazeológia
Lekcia: Bežné a nárečové slová
Bežné slová tvoria základ slovnej zásoby moderného ruského jazyka. Poznajú ich všetci ľudia, ktorí hovoria po rusky, bez ohľadu na miesto bydliska alebo profesiu. Každý z nás chápe, čo tieto slová znamenajú mesto, kniha, ulica, dážď, škola a veľa ďalších. Ale v ruštine sú slová, ktoré nie všetci ľudia poznajú a používajú vo svojej reči. V rôznych regiónoch Ruska existujú výrazy, ktoré sú zrozumiteľné iba tým, ktorí žijú v tejto oblasti. Nie náhodou ruské príslovie hovorí: « Čo dedina, tak jej vlastný dialekt.
Takže v niektorých ruských dedinách uterák volal uterák, veverička - vekshey, zajac - ushkan, vlk - biryuk. A keď chcú povedať, že niekto hovorí krásne, použite výraz "on basco Gutar".
Slová, ktoré používajú iba obyvatelia určitej oblasti, sa nazývajú dialekt. Dialekt v preklade z gréčtiny znamená „miestny dialekt“. Obyvatelia mesta často prichádzajú do dediny bez toho, aby poznali veľa miestnych nárečových slov. Preto sa im môžu stať vtipné veci. Prečítajme si o jednom z nich:
Chlapec Vanya prišiel navštíviť svoju babičku, ktorá žije v dedine. Mária Ivanovna sa raz spýtala svojho vnuka:
Vania, orať most: na chodbe zastaviť hluk!
Čo robiť, babička? Pluh most? Si chorý?
- Žiadny opar to nepochopil!
A čo znamená "nie mutov"?
Nie zložité. Spýtal som sa ťa: "Vanya, ore most: na chodbe je veľa hluku!" Je to naozaj nepochopiteľné: zametajte podlahu, na chodbe je veľa odpadkov!
Tento prípad ukazuje: existujú bežné slová, zrozumiteľné každému človeku a existujú dialektizmy - poznajú a rozumejú im len obyvatelia nejakej lokality.
Skúste uhádnuť, čo znamenajú nasledujúce nárečové slová pryamushka, obodnitsa, topnichok, vytopok, stoupnik. Tieto dialektizmy sa nazývajú pešia cesta v lese.
Aké bežné slovo spisovný jazyk možno zovšeobecniť nasledujúce dialektové synonymá: aviruha, giba, sova lesná, fujavica, prach, zlé počasie, kutiha, zhon? Tak volajú obyvatelia rôznych regiónov Ruska sneženie.
Mnoho nárečových slov najčastejšie používaných v rôznych umelecké práce sú zahrnuté vo výkladových slovníkoch. Sú označené: regionálne slovo.
Väčšina veľký počet nárečové slová obsahuje Vysvetľujúci slovník živého veľkého ruského jazyka od Vladimíra Ivanoviča Dahla. Otvorme tento slovník a zistime, ako sa mesiace v roku nazývali v rôznych regiónoch Ruska a prečo tieto názvy vznikli:
januára - prosinety- tak pomenovaný kvôli modrej oblohe, ktorá sa začína objavovať v tomto čase. februára, známy svojimi silnými mrazmi, bol ľudovo nazývaný lutna.
marca volal "suchý", teda málo snehu, príp berezosol- v dôsledku pôsobenia jarného slnka na brezu, ktorá sa v tomto čase začína napĺňať sladkou šťavou a púčikmi. apríla - snežný skúter, keďže všade tečú potoky, ktoré so sebou berú aj zvyšky snehu. Smieť- Toto bylinkár, pomenovaná podľa vzbury pestovania bylín. júna - isok. Izok bolo meno kobylky, ktorá cvrliká najmä v júni. júla - červ- pretože ovocie a bobule dozrievajú v tomto období a sú obzvlášť červenkasté ( šarlátový- staré synonymum slova červená). Inak júla volal Groznik v dôsledku silných búrok. augusta- kosák- pomenovaný podľa kosáka, ktorým sa rezali klasy pšenice. septembra- mračiť sa, ako sa obloha začala mračiť, zamračilo sa, pršalo. októbra- opad listov, svadba- kvôli Vysoké číslo svadby, ktoré roľníci v tomto čase slávili, príp špinavý- kvôli bahnu spôsobenému dažďami. novembra - hrudník - kvôli kopám zamrznutej zeme so snehom, ktoré sťažovali pohyb po cestách. December-želé- kvôli chladu a mrazu, bežnému pre túto dobu.
Úloha číslo 1
Nájdite dialektizmy v úryvkoch z diel I. S. Turgeneva, G. I. Uspenského, M. A. Sholokhova, L. M. Leonova. Pre referenciu pozri „Výkladový slovník živého veľkého ruského jazyka“ od V. I. Dahla a moderné výkladové slovníky ruského jazyka. Zistite, ktoré dialektizmy majú v spisovnom jazyku synonymá.
1. Po požiari sa tento opustený muž uchýlil, alebo, ako hovoria Orlovčania, „pritúlil sa“ k záhradníkovi Mitrofanovi (T.). 2. Odmietli ho, ako človeka, ktorý sa nehodí na žiadnu prácu – „čumí“, ako hovoríme v Orli (T.). 3. Nikdy som nevidel bystrejšie a múdre oči ako jeho maličkí, prefíkaní vykukovatelia (T.). 4. Pohľad na stranu, áno, vedieť, potkol som sa zobudený, tak hneď zo skrinky a letel dole - áno, buch na zem (T.). 5. Všetka jeho radosť a všetka jeho „skaza“ bola najstaršia dcéra Anna. Vyšli sme predsa z ťažkého života - tu je moja dcéra a moje neusmiate, ale zase tvrdé dievča (G. U.). 6. Christonya vstal, dal na bosé nohy opotrebované tweety (Sh.). 7. Býci chodili ochotne a svieži prach šľahaný ich kopytami na gauči sa zdvihol a usadil sa na kríkoch tatára cestného (IIL). 8. Dobyvatelia zahalení do ukradnutých handier, zohrievajúc dychom stuhnuté dlane, pokúšali sa v tme ruskej zimy vidieť niečo upokojujúce, ale nič tam nebolo (L. Leon.).
1. Vyberte nárečové slová zo zaznamenaných slov:
Uhorka, tekvica, tsybulya, zemiaky, kavun, repa.
2. Rozdeľte slová, ktoré sú synonymami, do dvoch stĺpcov: bežné a nárečové.
Vŕba-vŕba, torta, nechaj-to, uviaž-skrúcaj, trhaj-škrab, cedník-cedník, chi-alebo, povala-hora, rebrík.
1. Kultúra písania ().
Literatúra
1. ruský jazyk. 6. ročník: Baranov M.T. a iné - M .: Vzdelávanie, 2008.
2. ruský jazyk. teória. 5-9 buniek: V.V. Babaitseva, L.D. Chesnoková - M.: Drop, 2008.
3. ruský jazyk. 6. ročník: vyd. MM. Razumovskaya, P.A. Lekanta - M.: Drop, 2010.
V spisovnom jazyku sa vyvinul systém noriem. Pokrývajú písomnú a ústnu reč, fonetiku, slovnú zásobu, tvorenie slov. Normy sú opísané v učebniciach, príručkách, slovníkoch.
Hlavnou črtou ruského literárneho jazyka je normatívnosť, t.j. prítomnosť všeobecne uznávaných, povinných noriem pre všetkých používateľov daného jazyka.
· Spisovné normy sú pravidlá používania jazykových útvarov prijaté v jazykovej praxi (pravidlá výslovnosti, používania slov, používania gramatických a štylistických prostriedkov jazykového systému).
Literárne a jazykové normy sa formujú ako výsledok vedomej voľby jazykové nástroje v procese komunikácie a sú povýšené do hodnosti správnych, povinných.
Slovnú zásobu ruského jazyka možno rozdeliť do dvoch skupín: bežne používaná a obmedzená.
Bežná slovná zásoba:
Bežná slovná zásoba zahŕňa slová, bez ktorých je komunikácia v akejkoľvek sfére ľudskej činnosti nemysliteľná.
Tieto slová vyjadrujú dôležité pojmy a používajú sa vo všetkých štýloch jazyka a reči. Keďže bežná slovná zásoba je prázdna a prirodzená, zrozumiteľná a jasná a nemá emocionálne a expresívne zafarbenie, často sa nazýva neutrálna.
To však vedie k chybnej predstave o slabej expresivite tu súvisiacich slov, zatiaľ čo bez toho nie je možný ani jeden štýl reči.
Takáto slovná zásoba tvorí stabilný základ moderného ruského jazyka. Tematickou črtou sa v nej dajú rozlíšiť najrozmanitejšie lexikálno-sémantické paradigmy: slová, ktoré pomenúvajú javy, pojmy spoločenského a politického života;
slová, ktoré volajú ekonomické koncepty; slová pomenúvajúce javy kultúrneho života; domáce mená a iné.
Obmedzená slovná zásoba:
Obmedzená slovná zásoba nevyskytuje sa všade. Nie všetky segmenty spoločnosti ho využívajú. Ich využitie je určené územnými hranicami a spoločenskými podmienkami.
Územne obmedzená slovná zásoba sa vyznačuje tým, že sa nachádza v určitých regiónoch – ide o dialektizmy.
Sociálne obmedzená slovná zásoba je charakteristická tým, že niektoré slová sa nachádzajú v reči osôb určitej profesie – odborná slovná zásoba, iné slová v sociálnej vrstve – slangová slovná zásoba.
Slovná zásoba obmedzeného použitia zahŕňa dialektizmus, termíny, profesionalitu a žargón.
Profesionalita:
Profesionalizmy sú slová alebo výrazy charakteristické pre reč určitej profesijnej skupiny. Profesionalizmy zvyčajne fungujú ako hovorové ekvivalenty významovo zodpovedajúcich výrazov. Profesionalizmy - neformálne názvy špeciálnych pojmov používaných v hovorovej reči akejkoľvek profesionálnej skupiny ľudí
Preklep v reči novinárov - omyl; volant v reči vodičov - bagel; synchrofasotron v reči fyzikov - hrniec a podobne.
Termíny sú legalizované názvy pre k. - slovník špeciálnych pojmov Profesionalizmy sa ako ich neoficiálne náhrady používajú len v reči osôb príbuzných profesiou, obmedzujúc sa na špeciálne témy.
Tieto slová v výkladové slovníky mať vrh špecialista.(špeciálne) Mnohé odborné slová sa nakoniec stali bežnými.
V prac fikcia profesionalizmus sa používa na zobrazenie špecifík, čŕt práce, života, komunikácie.
podmienky;
Termín - slovo alebo slovné spojenie, ktoré je označením prísne definovaného vedecký koncept. Takéto slová patria do knižnej slovnej zásoby, zvyčajne sa používajú vo vedeckej a náučnej literatúre, vedeckých správach, správach. Príklady: veta, trojuholník, epiteton, prepis, štýl, lichobežník, os.
Pojmy sú súčasťou spisovného jazyka.
žargóny:
Žargónizmy (z francúzskeho žargónu „žargón, dialekt“) sú slová, ktoré používajú ľudia, ktorí sú zjednotení na akomkoľvek základe: podľa veku, záujmov, povolania alebo povolania, oblasti činnosti.
Žargóny sú slová a výrazy iné ako bežný jazyk, vrátane umelých, niekedy podmienených. V súčasnosti sú bežné „slová pre mládež“. Príklady: chvost, ostroha, tanec, počítať, wow, učiteľ, učiteľ, itorik, a príslovky sa používajú na citové hodnotenie cool, cool, úžasné, cool, super atď. M Mládežnícky žargón sa neustále mení, jeden žargón nahrádza druhý. Žargón sa používa v nenátlakovej ústnej komunikácii.
Ale zostávajú mimo spisovného jazyka.
Dialektizmy:
Ruské ľudové nárečia, alebo nárečia (gr. dialektos - dialekt, dialekt), majú vo svojom zložení značné množstvo pôvodných ľudových slov známych len v určitej oblasti.
Takže na juhu Ruska sa jeleň nazýva držadlo, hlinený hrniec sa nazýva mahot, lavica je uslon atď. Dialektizmy existujú najmä v ústnej reči roľníckeho obyvateľstva; v oficiálnom prostredí hovoriaci dialektom zvyčajne prechádzajú na spoločný jazyk, ktorého dirigentmi sú škola, rozhlas, televízia a literatúra.
Pôvodný jazyk ruského ľudu bol vtlačený do nárečí, v určitých črtách miestnych nárečí sa zachovali reliktné formy staroruskej reči, ktoré sú najdôležitejším zdrojom obnovy historických procesov, ktoré kedysi ovplyvnili náš jazyk. Nárečia sa od bežného národného jazyka líšia rôznymi znakmi – fonetickými, tvaroslovnými, zvláštnymi slovnými spojeniami a úplne pôvodnými slovami, ktoré spisovný jazyk nepozná. To dáva dôvod na zoskupenie dialektizmov ruského jazyka podľa ich spoločných znakov.
Lexikálne dialektizmy sú slová, ktoré sú známe len nositeľom nárečia a za jeho hranicami, pričom nemajú ani fonetické, ani slovotvorné varianty. Napríklad v juhoruských dialektoch sú slová buryak (repa), tsibulya (cibuľa), gutorit (hovoriť); na severe - pás (pás), peplum (krásny), golitsy (palčiaky). V bežnom jazyku majú tieto dialektizmy ekvivalenty, ktoré pomenúvajú identické predmety, pojmy. Prítomnosť takýchto synoným odlišuje lexikálne dialektizmy od iných typov nárečových slov.
Používanie nárečových slov v bežnej reči je porušením noriem jazyka.
©2015-2019 stránka
Všetky práva patria ich autorom. Táto stránka si nenárokuje autorstvo, ale poskytuje bezplatné používanie.
Dátum vytvorenia stránky: 29.12.2017
Ruský ľud žije na rozľahlých územiach našej vlasti: na Done a Kubane, na Desne a Pečore, na Neve a Oke, na Volge a Kame, na Urale, Irtysh, Ob, Yenisei, Lena a Amur, na polostrov Kola a Altaj, na severnom Kaukaze a Ďaleký východ, na Kamčatke a Čukotke. Všetci Rusi hovoria rovnakým národným ruským jazykom, preto napríklad obyvatelia Biele more a Stavropol, Smolensk a Sibír si budú rozumieť, keďže väčšinu slov, ktoré používajú, pozná každý, to znamená, že sú, ako už viete, obľúbené (bežné).
Bežné slová tvoria základ slovnej zásoby spisovného jazyka. Na ich základe dochádza k ďalšiemu skvalitňovaniu a obohacovaniu slovnej zásoby národného ruského jazyka v dôsledku tvorby nových slov pomocou rôznych metód vzdelávania.
Ale v rôznych lokalitách sú slová, ktoré sú zrozumiteľné len pre obyvateľov konkrétnej lokality. Napríklad slovo strelivo- „rukoväť na zadnom vesle“ sa používa na Donovi, abic- "vrchol pobrežného podvodného kameňa, ktorý sa objavil z vody" - v oblasti Archangeľsk, pivo- "mokré, bažinaté miesto, bažinatá lúka" - v regióne Smolensk, azyam- "Armyak z ťavej vlny, ktorá neprepúšťa vlhkosť" - na Sibíri, na Jeniseji atď. Sú to slová územne obmedzeného použitia alebo dialektizmy.
Stretávame sa so slovami obmedzeného použitia, nielen pri rozhovoroch s obyvateľmi konkrétnej lokality. Predstavte si, že počúvate rozhovor maliarov, ktorí maľujú dvere a zárubne v dome. Rozumiete všetkému, o čom hovoria, ale jeden sa pýta druhého: "Nebudeme mať dosť gesso pre túto miestnosť, pripravte to." Slovo gesso, teda zmes alabastru alebo kriedy s lepidlom, používané na základný náter dreva na olejové farby, už nepozná každý. Vyskytuje sa v reči maliarov, umelcov.
V každej profesii sa okrem bežne používaných slov používajú aj špeciálne slová. Sú to tiež slová obmedzeného použitia, ale obmedzené na osobitnom základe, na základe povolania, preto sa nazývajú špeciálne slová alebo profesionalizmy.
Slová používané v reči rozumných slov sú tiež obmedzené. sociálne skupiny napríklad školáci, študenti. V ich reči sa popri bežne používaných slovách stretávame so špeciálnymi slovami, napr. chvost- "neúspešná skúška"; odrezať- "nezložiť skúšku"; stroj- „test stanovený učiteľom bez predbežného rozhovoru“ atď. Takéto slová sú argotizmy (alebo žargón) a na rozdiel od dialektizmov a profesionalizmov majú výrazný emocionálny a expresívny charakter.
Národný ruský jazyk teda zahŕňa bežné, bežné slová a slová obmedzeného použitia (nárečové slová, odborné slová a argotizmy).
Bežnú slovnú zásobu dopĺňajú aj slová s obmedzeným použitím.
Takže predtým, ako bol zavolaný osamelý, nespoločenský človek v niektorých južných provinciách (regiónoch). biryuk. I. S. Turgenev v príbehu „Biryuk“ pri tejto príležitosti poznamenal: "Osamelý a pochmúrny človek sa volá Biryuk v provincii Oryol." Postupom času sa toto slovo s obmedzeným použitím (dialekt) stalo bežným.
Ešte častejšie používané slová sa dopĺňajú na úkor odbornosti. Napríklad slová diagnóza, štvorec, prompter, helikoptéra, mikroskop, mikrób, kapron, vesmír, ktoré boli špeciálne, sa postupne stali zrozumiteľnými pre každého a stali sa súčasťou bežne používanej slovnej zásoby.
Slová s obmedzeným použitím sa zase dopĺňajú na úkor bežných slov. Áno, bežné slovo čiapka v reči tlačiarov znamená „nadpis veľkým písmom, spoločný pre viaceré články v novinách“ a v tomto zmysle ide o profesionalitu.
odborné slová
Rôzne druhy ľudských činností. Nie je možné stručne vymenovať všetky špeciality a profesie, ktoré ľudia vlastnia - je ich tak veľa.
Každá profesia má svoje vlastné nástroje a produkty práce, pracovné postupy, ktoré sú jej vlastné. Aby sme to všetko vymenovali, existujú slová, ktoré sa používajú najmä v tíme zjednotenom nejakou výrobnou činnosťou, špecializáciou, profesiou. Napríklad námorníci používajú slová lodná kuchyňa, dvor, guis, juhozápad, Marseille, kubrick, takeláž, severozápad a iné.Baníci používajú slová tvár, rímsa, spojovací materiál, podbíjačka, drift atď.
Moderný život charakterizovaný rozvojom vedy a techniky. O vedecké úspechy dozvedáme sa z periodík, rozhlasu, filmu a televízie. Technológia preniká do každodenného života všade, ľudia používajú rôzne zariadenia, zariadenia, počítače, v podstate poznajú ich účel, zariadenie, princíp fungovania. To všetko vedie k tomu, že mnohé odborné slová začínajú používať nielen špecialisti, ale postupne sa stávajú zrozumiteľnými pre každého (všeobecne používané). Napríklad názvy mnohých strojov, zariadení a ich častí sa rozšírili: kombajn, bager, eskalátor, buldozér, kabína, potápačská výstroj atď.
Od samého začiatku existencie Sovietska moc u nás bežnú slovnú zásobu dopĺňajú slová spoločensko-politickej slovnej zásoby. Teda slová ateistický, republika, autonómny, revolúcia, poslanec, prezídium, agitácia, propaganda, demokracia, marxista atď.
V 20. a 30. rokoch. v súvislosti s elektrifikáciou a industrializáciou krajiny sa všeobecne začalo používať mnoho špeciálnych slov súvisiacich s elektrotechnikou, rádiotechnikou, automobilovým inžinierstvom, leteckou technikou a letectvom, napr. vrtuľa, trup, podvozok, letisko, letec, dynamo, turbína, vodná stanica, auto atď.
V 40-tych rokoch. bežná slovná zásoba bola doplnená najmä vďaka špeciálnym vojenským slovám, napr. seržant, desiatnik, front, predvoj, generál, dôstojník, poručík, maršál, pokročilý, mobilizácia atď.
V 50. a 60. rokoch. vedy sa stávajú spoločensky dôležité: fyzika, matematika, biológia, chémia, medicína. Mnoho špeciálnych slov súvisiacich s týmito vedami doplnilo národnú vrstvu slovnej zásoby ruského jazyka. Teda slová nylon, kybernetika, bionika, reaktor, protoplazma, planktón, sterilný, vákuum, vírus, hybrid atď.
Nové odborné slová vznikajú buď rôznymi metódami tvorby ruských slov zo základov rodnej ruštiny a prevzatých slov, alebo sa preberajú z iných jazykov.
Osobitný terminologický význam môžu nadobudnúť jednotlivé bežne používané slová. Objavilo sa teda špeciálne slovo pre motoristov - Čistič ulíc(porovnaj s významom bežného slova Čistič ulíc- "človek, ktorý upratuje ulicu, dvor"). Prvé tri významy slova horizont sa bežne používajú (1. Línia zdanlivého kontaktu oblohy so zemou alebo vodnou hladinou. 2. Okruh vedomostí, predstáv, záujmov. 3. Okruh činov, príležitostí). Vo štvrtom alebo piatom zmysle je toto slovo zvláštne; v hydrológii označuje výšku vody v rieke alebo nádrži a v baníctve - horizontálnu rovinu pretínajúcu ložisko nerastov na určitej úrovni.
Výkladové slovníky obsahujú najčastejšie používané odborné slová a špeciálne významy bežne používaných slov so značkami špecialista.(špeciálny) alebo skrátený názov konkrétnej vedy, profesie, napr. včely.(včelárstvo), bot. (botanický). Zoznamy odborných slov sa uvádzajú v špeciálnych (terminologických) príručných slovníkoch, v odvetvových encyklopedických slovníkoch. Napríklad špeciálne geografické slová sa zhromažďujú a vysvetľujú v referenčnej knihe " encyklopedický slovník geografické pojmy "(M., 1968), lingvistické slová - v knihách O. S. Akhmanova" Slovník lingvistické termíny"(M., 1966) a D. E. Rozental a M. A. Telenková "Slovník-príručka lingvistických termínov" (3. vyd., red. a doplnkové - M:, 1985).
nárečové slová
V národnom ruskom jazyku, ako už viete, existujú dva hlavné dialekty (dialekty) - severný a južný, ktoré zahŕňajú nezávislé dialekty. Osobitnú skupinu tvoria stredoruské dialekty, ktoré majú črty severoruského aj juhoruského dialektu.
Základom slovnej zásoby všetkých nárečí sú bežne používané slová. Okrem nich sa v dialektoch používajú miestne alebo dialektové slová, ktoré sú zrozumiteľné iba pre obyvateľov určitého územia.
Niektoré nárečové slová znejú rovnako ako slová spisovného jazyka, ale ich význam je odlišný. Áno, bežné slovo zlomkové- "rozdeliť" (" rozdeliť výrobný proces na množstvo čiastkových operácií“) alebo „časté“ ( dupot kopýt) - v nárečiach sa používa vo význame "tenký, slabý" ( zlomkový chlapec). Ide o sémantické dialektizmy, teda také, ktoré sa líšia od slov spisovného jazyka svojim významom (sémantikou), no zhodujú sa s nimi vo zvuku.
bežné slovo kohút je zároveň nárečové, ako sa používa pre meno tohto vtáka v severskom nárečí. A v južnom dialekte sa volá kohút kochet. Takéto dialektizmy sa nazývajú lexikálne: majú paralely v spisovnom jazyku, od ktorého sa líšia zvukom.
Rusi žijú v rôznych geografických podmienkach: niektorí v lesnej oblasti a iní v stepi; niektoré sú v horách, zatiaľ čo iné sú v rovinách. To zanechalo stopu v ich živote, živote. Takže na severe sa stavia obytná budova (chata) s podzemím; vchod do podzemia sa volá slovo golbety; a na juhu podzemia v dome ( chatrč) nie, slovo golbety je tam neznámy. Takéto nárečové slová charakterizujú osobitosti jazyka obyvateľov určitej oblasti a nazývajú sa etnografizmy ( etnografia- veda, ktorá študuje znaky života, zvyky, kultúru ľudí, národností, ľudí žijúcich v určitej oblasti).
Niektoré nárečové slová sú známe vo viacerých dialektoch, ale používajú sa v rôznych významoch. Napríklad slovo vaga v regióne Kursk to znamená "váhy" a v regióne Tambov - "pól". Slovo cvikla na území južných dialektov - "repy", a na sev cvikla- "kôrová nádoba".
V niektorých nárečiach neexistujú žiadne špeciálne slová na pomenovanie akéhokoľvek predmetu, hoci v iných nárečiach takéto slová existujú. Napríklad na severe nemá ovčia vlna špeciálny názov, ale na juhu sa na to používa slovo mávať; pole pokosenej raže na severe sa nazýva slovo ufňukaný, ovos - kostrava atď. a na juhu sa toto slovo vo všetkých prípadoch používa na označenie poľa raže, pšenice a ovsa strnisko.
Komunikácia vzdelaného obyvateľstva, znalého spisovného jazyka, s rodenými hovorcami nárečí viedla k vzájomnému ovplyvňovaniu spisovného jazyka a nárečí: do spisovného jazyka prenikli nárečové slová a v nárečiach sa popri miestnych slovách začali objavovať bežne používané slová. používať ako ich synonymá.
Napríklad slová ako napr následky, sova, krehký, mumlanie atď.
V cárskom Rusku mal spisovný jazyk malý vplyv na dialekty, keďže obyvateľstvo bolo väčšinou negramotné. AT Sovietsky čas spisovný jazyk sa aktívne šíri prostredníctvom školy, rozhlasu, tlače, televízie.
S rozširovaním spisovného jazyka sa rozsah používania nárečových slov a slovných spojení zužuje; používajú ich prevažne starší ľudia. Z nárečového jazyka odchádzajú predovšetkým lexikálne a sémantické dialektizmy, ktoré sú nahradené bežne používanými slovami.
Nárečové slová sú súčasťou slovníka národného ruského jazyka. Niektoré nárečové slová sú bývalé celoruské slová, ktoré sa v spisovnom jazyku nezachovali. Na vysvetlenie histórie vývoja jazyka je potrebné študovať dialekty.
Jedným z vynikajúcich vedcov, ktorí zasvätili svoj život štúdiu ruských dialektov, bol Vladimír Ivanovič Dal (1801-1872). Zostavil „Výkladový slovník živého veľkého ruského jazyka“ v štyroch zväzkoch, obsahujúcich vyše 200 000 slov. Slovník V. I. Dahla je naším národným pokladom.
V súčasnosti sa ruské dialekty študujú podľa programu vyvinutého Inštitútom ruského jazyka Akadémie vied ZSSR. Na dialektologické výpravy chodia jazykovedci, študenti, učitelia. Vedci na základe zozbieraných materiálov zostavujú regionálne nárečové slovníky. V súčasnosti prebieha množstvo práce na zostavení viaczväzkového Slovníka ruských ľudových nárečí.
Najbežnejšie používané nárečové slová v umeleckých dielach sú zahrnuté vo výkladových slovníkoch ruského jazyka so značkou regiónu. (regionálne).
III. Práca s učebnicou
Nájdite v učebnici a zapíšte si definície dialektizmov (s. 43), profesionalizmov (s. 45), žargónu (s. 45).
Ruský jazyk má niekoľko lexikálnych vrstiev, z ktorých každá sa líši v rozsahu použitia a účelu. v prvom rade slovná zásoba jazyk je rozdelený na dva veľké skupiny: verejné a s obmedzenou oblasťou používania. Zoznámime sa s príkladmi bežne používaných slov v ruštine. Takáto slovná zásoba sa používa v písomnej aj ústnej reči v rôznych situáciách.
Bežné slová, ktorých príklady budú uvedené nižšie, sú hlavným bohatstvom jazyka. Sú zrozumiteľné pre každého, bez ohľadu na bydlisko, povolanie či povolanie. Bez takejto vrstvy, ktorá tvorí lexikálne jadro jazyka, by bola jeho samotná existencia nemožná.
Príklady bežných slov zo slovnej zásoby sú: mačka, byt, ilúzia, literatúra, chodiť, behať, krásna, múdra, široká, zelená, my, oni, rýchlo, zábava. Ako vidíte, patria sem slová rôznych častí reči, pomocou ktorých môžete opísať akúkoľvek životnú situáciu.
Príklady bežne používaných slov sú dosť rôznorodé. V prvom rade je tu skupina štylisticky neutrálnych, ktoré môžu rodení hovoriaci použiť v akomkoľvek štýle reči. Vlastnosti štýlu a príklady slovnej zásoby sú uvedené v tabuľke.
stručný popis | Príklady bežných slov |
|
Hovorový | Určené pre domácu komunikáciu | Rozumiem, učiteľ, škola, ceruzka, príprava, riad, mechanizmus, rodičia, hodiny |
Presnosť, spoľahlivosť, logika. Štýl je bohatý na pojmy | Evolúcia, paralelizmus, abstrakt, poludník, prepona |
|
Používa sa na písanie memoránd, protokolov, podobných dokumentov. | Dolu podpísaný vyhlásenie, príjem, zaväzuje sa, prikladá okolnosti, z dôvodu |
|
novinársky | Účelom použitia nie je len informácia, ale aj emocionálny vplyv. | Ako bolo oznámené, očakávané, parlamentné, voľby, výstavba, výstavba, otvorenie, očakávané |
čl | Používa sa na písanie literárnych diel | Prenikavý, povýšený, zvrhnutý, majestátny |
Takže, bez ohľadu na štýl reči, hlavným účelom populárnych slov je organizácia komunikácie. Vďaka nim si rodení hovoriaci navzájom rozumejú, môžu vyjadrovať svoje myšlienky v ústnom dialógu aj písomne.
Ťažkých momentov je viacero. Takže slová, ktoré sú vlastné vedeckému štýlu, konkrétne pojmy, nemusia byť každému jasné, ale napriek tomu sa vzťahujú konkrétne na celoštátnu vrstvu. prečo? Pretože možnosť porozumenia jednej alebo druhej z nich závisí od vzdelania človeka, a nie od jeho príslušnosti k nejakému povolaniu alebo povolaniu. Literárny výraz „epitet“ teda môže byť nejasný len tým, ktorí sa v škole dobre neučili.
Z hľadiska použitia sú bežne používané slová, ktorých príklady sú uvedené nižšie, rozdelené do nasledujúcich skupín:
Ak prvá skupina slov jednoducho sprostredkúva informácie, potom druhá vyjadruje postoj autora. Porovnaj:
Prvá veta má neutrálne štylistické zafarbenie, zatiaľ čo druhá je emotívnejšia – autor ukazuje, že voda, ktorú pil z prameňa, je veľmi dobrá.
Pomocou slov možno tiež sprostredkovať negatívne odtiene významu. Porovnaj:
Zvážte príklady bežne používaných slov a dialektových slov, ako aj ich rozdiely. Pre ľahšie vnímanie sú údaje umiestnené v tabuľke.
Ako rozlíšiť bežne používanú lexikálnu vrstvu a nárečové slová?
Existujú aj etnografické dialektizmy, ktoré nemajú synonymá – bežne používané slová, príklady sú nasledovné: „manarka“ – tak sa v Tatarstane volá ženský kabát; "shanezhki" - zemiakové koláče. Tieto slová, ako aj javy, ktoré označujú, sa nachádzajú len v určitých nárečiach.
Prečo rodení hovoriaci potrebujú miestne dialekty? Použitie takýchto slov často pomáha autorom literárnych textov vytvoriť osobitnú poetiku, sprostredkovať náladu, živšie vyjadriť obraz postavy. Spisovatelia sa zároveň snažia nepresýtiť svoj text dialektizmom, inak bude pre čitateľov veľa nezrozumiteľných. Aktívne používa podobnú slovnú zásobu:
Najčastejšie sa v reči postáv používa nárečový slovník a je doplnený autorským komentárom a vysvetlivkami, aby čitateľ porozumel hovorenému.
Preskúmali sme, aké slová sa nazývajú bežne používané. Boli uvedené aj príklady. Teraz poďme zistiť, čo je žargón, aká je ich úloha a špecifiká použitia.
Toto je špeciálna vrstva slovnej zásoby, ktorá sa používa v reči určitých okruhov ľudí:
Mnohé z týchto slov sú pre rodených hovoriacich zrozumiteľné, iné pre nich zostávajú záhadou, no charakteristickým znakom žargónu je ich používanie v reči určitým okruhom ľudí.
Takéto slová majú jasné emocionálne zafarbenie, preto ich spisovatelia často používajú na vytvorenie živého obrazu postavy. V ústnom prejave pomáhajú ľuďom určitého okruhu lepšie si porozumieť.
Tu sú príklady bežne používaných slov a žargónu: hawka – jedlo, somár, somár – prehliadač Internet Explorer, čajník – neskúsený používateľ PC, messa – správa.
Vďaka tomuto slovníku je komunikácia medzi zástupcami určitého okruhu pohodlnejšia a jednoduchšia.
Tu sú príklady bežne používaných a nezvyčajných slov, profesionalizmov, ktoré sú prítomné v prejave predstaviteľov určitých profesií:
Tento slovník je zrozumiteľný len pre určitý okruh ľudí, ktorých spájajú odborné činnosti.
Tu sú príklady viet s bežne používanými slovami (5. stupeň):
Každé slovo v týchto vetách je zrozumiteľné pre každého rodeného hovorcu. Bez nich by komunikácia, verbálna aj písomná, nebola možná. Preto je takouto lexikálnou vrstvou bohatstvo jazyka, jeho základ. Samozrejme, dialektizmus, žargón a profesionalita sú svojím spôsobom zaujímavé, ale bez nich by ruský jazyk mohol existovať. A bez bežne používaných slov, ktorých príklady boli uvedené vyššie, by to nebolo možné - ľudia by si už nerozumeli.
Národná slovná zásoba obsahuje obrovské množstvo slov všetkých častí reči, nezávislých aj oficiálnych. Používajú sa v písanom a hovorenom jazyku na vytváranie vedeckých dokumentov a článkov v časopisoch. Čím viac takýchto slov človek pozná, tým je jeho slovná zásoba bohatšia a zaujímavejšia, tým jasnejšie a výraznejšie dokáže vyjadriť svoj názor.
Pozreli sme sa na bežne používané slová, príklady slov a ich význam. Táto lexikálna vrstva je veľmi dôležitá, pretože práve vďaka takýmto slovám majú rodení hovoriaci možnosť slobodne komunikovať a rozumieť si. Existuje veľa podobných slov, označujú rôzne časti reči, môžu byť buď neutrálne, alebo majú určité štylistické zafarbenie, vďaka čomu je komunikácia bohatšia a zaujímavejšia.
Ciele: pochopiť pojem bežne používané a nepoužívané slová; rozvíjať zručnosti pri práci s výkladovými slovníkmi; vzbudiť záujem o štúdium dejín jazyka.
Očakávané výsledky: schopnosť rozlišovať bežné slová od nebežných slov, používať výkladové slovníky, vysvetľovať jazykové javy; rozvoj motivácie pre „analytickú činnosť.
Počas vyučovania
Kontrola domácich úloh
(Cvičenie 105 – čítanie a analýza tvorivej práce.)
III. Sebaurčenie k činnosti
Čítať slová. Pokúste sa vysvetliť ich význam. Reč, voda, lozina, slnko, myna.
Aké slová môžete ľahko vysvetliť? prečo? (Často počujeme a používame tieto slová v našej reči.)
Aké slová nebolo možné určiť okamžite? (Lozina, myna.)
Ako zistiť, čo tieto slová znamenajú? (Pozrite sa do vysvetľujúceho slovníka.)
Prečo bolo ťažké vysvetliť tieto slová? (My) tieto slová nepoužívame v bežnej reči, v bežnom rozhovore.
v reči ich počujeme veľmi zriedka, takže význam týchto slov je nám neznámy.)
O čom sa dnes budeme v triede rozprávať? Aké úlohy si kladieme? (Naučte sa nové informácie o slovnej zásobe ruského jazyka z hľadiska jeho používania.)
IV. Práca na téme lekcie
1. Učiteľské slovo s prvkami rozhovoru
Slovná zásoba ruského jazyka obsahuje slová, ktoré sú každému zrozumiteľné, používajú sa všade v ústnej aj písomnej reči: slovo, zem, les, chlieb, ľudia, choď, pracuj, čítaj atď. Takéto slová v ruštine sú v drvivej väčšine sa nachádzajú vo všetkých štýloch reči. Nazývajú sa bežné.
Čo si myslíte, aké slová sa nazývajú nezvyčajné? V reči koho môžeme počuť takéto slová?
(Diskusia.)
Na rozdiel od slov, ktoré používa každý, sa v reči obyvateľov určitej oblasti používajú nezvyčajné slová (dialektizmy: kochet - kohút, vitsa - tyč), v reči predstaviteľov určitých profesií (profesionalizmy: kuchár - kuchár, bagel - volant), v prejave ktorých - či už sociálnych alebo vekových skupín (slangovo: ubytovňa - ubytovňa, chatrč - dom).
Niekedy sa nezvyčajné slová zavedú do bežnej, bežnej slovnej zásoby a nakoniec sa stanú každému jasné. Napríklad slová šušťanie, drobný tyran, frekventant bývali nárečové a slová horiaci, iný kabát - odborný. V modernej ruštine sú tieto slová súčasťou bežne používanej slovnej zásoby.
Stáva sa to aj naopak: niektoré bežne používané slony sa časom môžu stať nezvyčajnými. Takže podstatné meno opovrhnutie (úsvit) je teraz iba< в некоторых русских говорах, корень же слова сохранился в гла-голе брезжить.
Bežné slová sa niekedy môžu stať profesionalizmom: volant - volant (v reči vodičov, vodičov), Niekedy sa bežné slová môžu stať žargónom: babičky - peniaze. Slová známe všetkým nadobudli nový význam.
V prvom prípade sa prechod uskutočnil na základe podobnosti tvaru (bagel má podobne ako volant tvar prstenca). V druhom prípade nie je odpoveď taká jednoznačná. Trochu sa nad tým pozastavíme.Je dôležité mať na pamäti, že odborná slovná zásoba je súčasťou ruského spisovného jazyka a nárečový a žargón n „xika je mimo neho.
2. Práca na učebnici
(Cvičenie 107 - ústny prejav, práca s výkladovým slovníkom učebnice.)
Napr. 108 - výrazné čítanie básne, diskusia, samostatné splnenie písomnej úlohy.
Napr. 109, 110 - diskusia o problémoch, samostatné vypracovávanie písomných úloh.
2. Zábavná lingvistika
Všetci poznáme a máme radi rozprávku P. Ershova „Kôň hrbatý“. Pamätáte si tieto riadky?
Predajte dva kone, ak chcete, ale korčule nedávajte, ani za opasok, ani za klobúk, ani za čierne, počuj, babka...
A tu sme sa stretli so slovom babička. Dal by sa skate naozaj predať za nejaké čierne peniaze? čo by to znamenalo?
Učiteľský materiál
Aká je história slova babička vo význame „peniaze“? Pri tejto príležitosti-iv tam rozdielne názory. Niektorí vedci sa domnievajú, že k slovu babička patrili bankovky ■ I, ktoré zobrazovali Katarínu II. (portrét alebo peniaze boli hovorovo prezývané „babička“). Ak je veľa bankoviek (peňazí), sestry sú babičky.
N "Výkladový slovník" V.I. Dahl v rozsiahlom slovníkovom hesle lniiia „nájdeme význam slova babička:“ Niekoľko zostavených snopov obilia na strnisku ...; od 10-13 snopov, zadkov smerom von a posledná shAka je pokrytá stanom; v novgorodských nárečiach päť snopov zúrivých
alebo šesť zimných plodín; v kostromských nárečiach je 16 snopov ľanu a úroda „I.H.I sa považuje za babky...“ Ako príklad je uvedená veta: Štyridsať bab sa narodilo ani štvrtina (semená).
To znamená, že babky slúžili pre roľníkov ako meradlo účtu počas žatvy a rizík medzi sebou. V roľníckom prostredí sa často dalo dohodnúť-IIII.: „Koľko babiek si zobral z poľa?“, „Koľko babiek si dal za kobylu?“
Teraz už rozumieme riadkom z „Hrbáčskeho koňa“: „čierna->“11babka“ Ershov myslel snopy raže, pretože ražný chlieb nájdeme čierny.
11o prečo sedliaci volali snopy žien dokopy? Je to spôsobené presvedčením starých Slovanov. Babička, alebo žena, 11 ii.i bola postava žatevného obradu - niekoľko naukladaných snopov alebo jeden snop, ten posledný, ktorý bol niekedy aj previazaný šatkou a oblečený do dámskej košele.
Nechýbala ani hra o peniaze. Babičky sa volali kopýtkové hovädzie kosti I. Vyhráva ten, komu zostane najviac peňazí.
V rozprávke O.M. Somov „O Nikitovi Vdoviničovi“ rozpráva o chlapcovi, ktorého nikto nemohol poraziť v peniazoch. Raz skončil v noci na cintoríne a musel hrať peniaze s mŕtvymi. Vyhral čarovnú čiernu babičku a stal sa neporaziteľným, zbohatol. Dostal jednu podmienku: nikdy nevsádzajte čiernu babku proti červenej. Po mnohých rokoch jeho syn porušil túto podmienku, pokúšaný škriatkom, ja a rodina cez noc prišli o všetko bohatstvo.
Orest Michajlovič Somov, súčasník Puškina, básnik, novinár, prekladateľ a spisovateľ, ktorý sa viackrát obrátil k folklóru, vydal túto rozprávku v roku 1831 a Malý hrbatý kôň vyšiel v roku 1834. Takže! že spojenie „čiernej babičky“ s históriou Somova je celkom možné, čo znamená | samozrejme, aj s folklórom.
Ako vidíte, nepodarilo sa nám nájsť jednoznačné riešenie nášho problému-1 LI, ale dozvedeli sme sa veľa zaujímavých vecí.
(Môžete si vopred zadať individuálnu úlohu, aby ste to zistili rôzne významy slová babička (najlepšie dvaja alebo traja žiaci) alebo! (v silnej triede) nech to urobí v triede malá skupina.)
VI. Zhrnutie lekcie
Aký je rozdiel medzi bežnými a nebežnými slovami
náročné?
Môžu sa z bežných slov stať nevšedné slová a naopak?
Domáca úloha
1- Učebnica: § 22.
Pracovný zošit: úloha 16.
Nájdite bežné a neobvyklé slová v akomkoľvek článku v novinách alebo časopise: zistite význam neobvyklých slov pomocou vysvetľujúceho slovníka.
Lekcia 2 8. Profesionalita
Ciele: predstaviť pojem profesionalita; rozvíjanie zručností pri práci s výkladovými slovníkmi; obohatiť slovnú zásobu.
Plánované výsledky: znalosť pojmu odbornosť, schopnosť používať výkladové slovníky, vysvetľovať jazykové javy, pracovať v skupinách; rozvoj motivácie pre analytickú činnosť.
Počas vyučovania
Organizácia času
Kontrola domácich úloh
Úloha 16 z pracovný zošit- čítanie slov vybraných žiakmi.
Diskusia k úlohám na základe materiálov z dobovej tlače, objasnenie významu nevšedných slov Sebaurčenie pre aktivity
V minulej lekcii sme hovorili o bežných a nevšedných slovách, medzi ktorými sme spomenuli profesionalitu.
Čo je to za skupinu slov? Aké sú charakteristiky tejto skupiny?
Aké sú ciele dnešnej lekcie? (Spoznajte vlastnosti profesionality, naučte sa rozpoznávať takéto slová a vysvetliť ich význam.)
IV. Práca na téme lekcie
I. Učiteľské slovo s prvkami rozhovoru
Profesionalita sú slová, ktorých používanie je vlastné ľuďom určitých profesií a povolaní. V slovníkoch sú w slová označené ako špeciálne. - špeciálny. Hovoríme nielen o n i-rminah - slovách, ktoré presne označujú koncepty nejakej bežnej oblasti vedy, techniky, umenia, ale aj o akceptovaní tejto oblasti slov používaných v neformálnom prostredí.
Niektoré profesionality - oficiálne termíny sa potácajú v prenesenom, metaforickom význame: prerezávanie zubov a rameno páky, koleno potrubia.
Prečo si myslíte, že slová označujúce časti ľudského tela nadobudli prenesený význam? (Diskusia.)
Pre mladý vedecký štýl je charakteristické aktívne využívanie profesionality. Nachádzajú sa v textoch oficiálneho štýlu (napríklad v pokynoch). V textoch štýlu art-Illloro slúži profesionalita pre rečový charakter-„n geeks of heroes, pre presnejší popis produkcie.
I. Učebnicová práca
I Ch génius definície a teoretického materiálu (s. 60, 62). 1 Pr. 111 - hromadná exekúcia. Prečítajte si zadanie.
Vedeli ste predtým o profesionálne hodnoty podstatné mená vedro a topánka? Poďme si tieto významy objasniť pomocou výkladového slovníka.
Ako vyzerajú predmety označené professional!, inými slovami naberačka a topánka? Prečo dostali také mená?
V. Upevnenie preberanej látky 1. Práca na učebnici
Napr. 112 - práca v skupinách s následným overením (každá skupina zapíše slová súvisiace s jedným zo štyroch znakov).
Napr. 113 - expresívne čítanie básne, diskusia, práca s výkladovým slovníkom, samostatné ukončené! písomné zadanie.
Komentáre
Vojenskou špecialitou traktoristu je námorník. Hovoria o tom tieto slová: minolovka, more, letky, vlny. Radlica - orací čaj, odrezanie vrstvy zeme zospodu.
3. Cvičenie. 115 - ústna poprava.
Dokončenie úlohy v zošite (Úloha 22 - práca v skupinách.)
práca so slovnou zásobou
Zapíšte si do pravopisného slovníka slová uvedené v rámčekoch na str. 59, 60, podčiarknite pravopis.
Vytvorte frázy s týmito slovami.
4. Zábavná lingvistika
Ste zvedaví, aká je história slova vojak!
Učiteľský materiál
Slovo vojak je prevzaté z nemecký jazyk v 17. storočí, ale< правления первого царя из рода Романовых, Михаила Фёдоровича, коп рый учредил солдатские полки по европейскому образцу. А в неменк язык это слово попало из итальянского. Первоначально солдатами i зывали воинов-наёмников, появившихся в XV в. в Италии. Soldato бу вально «получающий жалованье»; soldo - монета.
Slovo soldo sa nachádza v „Pinocchiových dobrodružstvách“ od A.N. Tučný! „Do divadla ho priviedli samotné nohy. Pinocchio predal svoju abecedu za štyri slnká a kúpil si lístok na predstavenie ... “
Po ceste zistime pôvod ďalšieho odborného, „vojenského“ slova – práporčík. Toto slovo pochádza zo slovanského koreňa -prapor-, čo znamená "prapor". Pôvodne sa práporčíci „nazývali vlajkonosiči. V ruskej armáde od začiatku XVIII storočia. bol to chi rovnajúci sa modernému mladšiemu poručíkovi. Učebnicová práca
(Pr. 114 - expresívne čítanie básne, diskusia.) VI. Zhrnutie lekcie
Vysvetlite, prečo sa profesionalita tak nazýva.
Aké štýly reči využívajú profesionalitu?
Ako nájsť profesionalitu vo výkladových slovníkoch? Domáca úloha
Učebnica: § 23, ex. 116.
Hlavná úloha: zistiť od rodičov, príbuzných slová charakteristické pre ich profesie, objasniť význam týchto slov v slovníku.
Samostatná úloha (vedenie): zistiť význam výrazov označujúcich ľudové sviatky: na Egory, v Kuzminkách
Lekcia 2 9. Dialektizmy
Ciele: predstaviť pojem dialektizmus; rozvíjať zručnosti pri práci s výkladovými slovníkmi; obohatiť slovnú zásobu.
Plánované výsledky: znalosť pojmu dialektizmus; schopnosť používať výkladové slovníky, vysvetľovať jazykový jazyk; rozvoj motivácie pre analytickú činnosť.
Priebeh vyučovacej hodiny I Organizačný moment Id Kontrola domácej úlohy
16 - diskusia o príkladoch odborností, otázka.
.... Správy o odbornej slovnej zásobe príbuzných. HI Sebaurčenie k aktivitám
Aké sú ciele dnešnej lekcie? (Zoznámte sa so slovami, ktoré sa používajú len v určitej oblasti, naučte sa určovať význam tichých slov.)
V Rnbot na tému lekcie I. (Učiteľský úlovok
Už vieme, že neobvyklé slová, ktoré zaznievajú v reči obyvateľov určitej oblasti, sa nazývajú dialektizmy, používajú sa nárečové slová! n hlavne v ústnom prejave; dialekt je ústna hovorová každodenná reč obyvateľov určitého (spravidla vidieckeho) územia< i гно(ги. < лово диалект при-шло из греческого языка и означае I «наречие», «говорить, изъясняться».
Existuje niekoľko typov (napr. pek gi 1M0V.
Lexikálne dialektizmy sú slová, ktoré sa tvarom aj významom líšia od lýtok bežnej slovnej zásoby: druhý deň - druhý deň, gutarit - hovoriť, dokonca aj indus, pozlátko - lícenka.
Dialektové slovo sa od bežného slova môže líšiť nie formou, ale významom. Napríklad slovo top sa v niektorých južných dialektoch nazýva roklina, sloveso zívať sa používa vo význame „kričať, volať“, sloveso ľutovať sa používa vo význame „láska“.
Dialektizmy sa často používajú ako výrazové prostriedky v beletristických dielach - na rečovú charakteristiku postáv, prenos miestnej farby, označenie určitých vecí a pojmov.
2. Práca na učebnici
(Čítanie definície a teoretického materiálu (str. 63-65).)
3. Práca s výkladovým slovníkom učebnice
Ako pochopiť, ktoré slová v slovníku sú dialektové?
Ak chcete nájsť dialektizmus, musíte venovať pozornosť značkám, ktoré sú uvedené za slovom. Vo výkladovom slovníku sú učebnice dialektizmov uvedené so značkou kraja. V iných výkladových slovníkoch môžu byť aj iné, konkrétnejšie poznámky. Toto musí byť objasnené v zápise.
V. Upevnenie preberanej látky 1. Práca na učebnici
Napr. 117 - čítanie textu, práca s nárečovými slovami, grafické vysvetlenie pravopisu slov s ortogramom.
Napr. 118 - ústna poprava.
2. Práca so slovnou zásobou
Zapíšte si slovo každý deň do pravopisného slovníka. Nakreslite pravopis.
Vytvorte vetu s týmto slovom 3. Zábavná lingvistika
Viete, čo znamená „vyhorieť“? A čo znamená „Sch Kuzmit“?
Učiteľský materiál
Slová podvádzať a podkuzmit možno nájsť len v hovorovej reči. V iných štýloch jazyka, okrem umeleckého, sa s nimi stretnúť nemožno: sú hovorové.
Poďme zistiť význam týchto zaujímavých slovies. Objasňuje to kontext. Napríklad: „Upálil ma: sľúbil, že vráti desať rubľov, ale nedal“; "Moja dôverčivosť ma naštvala."
A teraz si pomocou výkladového slovníka ujasnime význam: podvádzať – klamať, míňať; podkuzmit - dostať do ťažkej, nepríjemnej situácie, sklamať.
Pravdepodobne každý počul v koreňoch týchto slov mená Yegor a Kuzma. Ale prečo sú tu?
História slovies obegorit a podkuzmit je zakorenená a hlboká v storočiach. Pred zavedením nevoľníctva v Rusku sa roľníci mohli || sťahovať od jedného pána k druhému. Najala ich Mena, na dovolenke „na Yegori“. a výpočet bol prijatý na jeseň, "v Kuzminkách." Počas transakcií sa strany často oddávali najrôznejším trikom a niekedy aj podvodom. Takto sa objavili slovesá horieť a podkuzmit.
VI. Zhrnutie lekcie
Vysvetlite význam pojmov dialekt, dialektizmus.
Aké štýly reči používajú dialektizmus?
Ako nájsť dialektizmy vo výkladových slovníkoch? Domáca úloha
1. Učebnica: § 24.
1 Anticipačná úloha: naučiť sa od rodičov, príbuzných známe nárečové slová, ujasniť si význam týchto slov v slovníku.
