Preto a ( zastaraný) NÁSLEDNE
1. úvodné slovo Takže sa to stalo. Robia sa chyby, skóre sa preto znižuje.
2. zväzok. Preto, preto, preto. Si nahnevaný, preto sa mýliš.
A (-i) teda spojenie je rovnaké ako teda (v 2 významný.).
V ruskom jazyku existujú pravidlá, ktorých formulácia sa ukazuje ako dosť komplikovaná, je ťažké ju zredukovať na nejakú elementárnu schému (napríklad pravidlo pre pravopis prísloviek). Na prvý pohľad pravidlo pre interpunkčné znamienka pre úvodné slová, slovné spojenia a vety spočíva v jedinom znení – na oboch stranách písmena sú odlíšené čiarkami. V skutočnosti však ťažkosti spojené s používaním úvodných slov a fráz v textoch vedú k obrovskému množstvu chýb v textoch. písomné práceškolákov a prihlásených.
Štandardné chyby spojené s interpunkciou v úvodných slovách sú nasledovné:
Slovo, ktoré je na začiatku, nie je zvýraznené;
Zvýrazní sa slovo, ktoré sa mylne považuje za úvodné slovo, ale nie je;
Pisateľ nepresne používa interpunkčné znamienka pri zahrnutí úvodného slova do textu.
V prvom odseku tohto článku nájdete štyri prípady použitia pravidla pre interpunkciu s úvodnými slovami, hoci úvodné slovo v ňom je jedno – „napríklad“. Slovo „avšak“ nie je v navrhovanom kontexte úvodné, plní funkciu zväzku „ale“, kombinácie „na prvý pohľad“ a „v skutočnosti“, ktoré mnohí autori považujú za úvodné, také vôbec nie sú.
Aké slová teda budú úvodné a aké sú vlastnosti používania interpunkčných znamienok v úvodných konštrukciách?
Úvodné slová sú slová a vety, ktoré spolu gramaticky nesúvisia celková štruktúra Návrhy.Úvodné slová nie sú členmi vety, nemožno ich spochybniť. Úvodné vety a zásuvné konštrukcie nie sú zahrnuté vo všeobecnej schéme vety, sú to komentáre, ktoré nesúvisia alebo úzko nesúvisia so všeobecným významom vety. Úvodné slová aj úvodné vety sú izolované, to znamená, že pisateľ používa rozlišovacie interpunkčné znamienko - párové čiarky, pomlčky, zátvorky.
Nižšie sa pokúsime pochopiť špecifiká pravidla pre používanie úvodných slov a fráz v texte. Aby si každý mohol overiť, ako presne pochopil navrhovanú časť pravidla, po každom fragmente budú ponúknuté cvičenia na sebaanalýzu. Naše cvičenia sa trochu líšia od tých, ktoré ponúka väčšina učebné pomôcky. Nejde o samostatné frázy, ale o súvislý text, obsahovo nie celkom tradičný, no mimoriadne bohatý na úvodné kombinácie, ktorý vám umožní efektívnejšie vypracovať prejdenú časť pravidla.
Základné pravidlo: úvodné slovo alebo slovné spojenie sú na oboch stranách oddelené čiarkami.
Hlavná chyba väčšiny pisateľov je spojená s nepresnou znalosťou zoznamu úvodných slov. Preto by ste sa v prvom rade mali naučiť, ktoré slová môžu byť úvodné, ktoré skupiny úvodných slov možno rozlíšiť a ktoré slová nikdy nie sú úvodné.
SKUPINY ÚVODNÝCH SLOV.
1. úvodné slová vyjadrujúce pocity rečníka v súvislosti s tým, čo bolo povedané: našťastie, žiaľ, žiaľ, na nervy, na hrôzu, do nešťastia, čo dobré ...
2. úvodné slová vyjadrujúce hovorcovo hodnotenie miery spoľahlivosti toho, čo povedal: samozrejme, nepochybne, samozrejme, nespochybniteľne, zjavne, určite, pravdepodobne, možno, správne, možno, malo by sa, zdá sa, zrejme, zrejme, v podstatou, vlastne si myslím... Táto skupina úvodných slov je najpočetnejšia.
3. úvodné slová označujúce postupnosť prezentovaných myšlienok a ich vzájomnú súvislosť: po prvé, tak teda vo všeobecnosti znamená, mimochodom, ďalej, napokon však na jednej strane ... Táto skupina je tiež dosť veľké a zákerné.
4. úvodné slová označujúce techniky a spôsoby formovania myšlienok: jedným slovom, inými slovami, inými slovami, alebo skôr, presnejšie, takpovediac ...
5. úvodné slová označujúce zdroj správy: hovoria, podľa mňa, podľa ..., podľa klebiet, podľa informácií ..., podľa ..., podľa mňa si pamätám ...
6. úvodné slová, ktoré sú výzvou rečníka k účastníkovi rozhovoru: vidieť (či), vedieť, pochopiť, odpustiť, prosím, súhlasiť ...
7. úvodné slová označujúce hodnotenie miery toho, čo sa hovorí: nanajvýš, aspoň ...
8. úvodné slová ukazujúce stupeň všednosti toho, čo bolo povedané: stalo sa, stalo sa, ako obvykle ...
9. úvodné slová vyjadrujúce expresívnosť výroku: okrem vtipov je vtipné povedať, úprimne povedané, medzi nami...
Chyby spisovateľov sú spojené predovšetkým s nesprávnou charakteristikou slova ako úvodného, inými slovami, s izoláciou slova, ktoré nie je úvodné.
Nasledujúce slová nie sú úvodné slová a nie sú oddelené čiarkami:
doslova, akoby okrem toho zrazu, predsa tu, tam, sotva, predsa, v konečnom dôsledku, sotva, dokonca, presne, výlučne, akoby, akoby, len, medzitým, takmer, teda, teda, približne, približne, navyše, navyše jednoducho, rozhodne, akoby... - do tejto skupiny patria častice a príslovky, ktoré sa najčastejšie ukážu ako chybne izolované ako úvodné.
podľa tradície, podľa rady ..., podľa pokynov ..., na požiadanie ..., na objednávku ..., podľa plánu ... - tieto kombinácie pôsobia ako neizolované členy vety - Na radu svojej staršej sestry sa rozhodla vstúpiť na Moskovskú štátnu univerzitu. Na príkaz lekára bola pacientovi nariadená prísna diéta. Podľa autorovho zámeru mal román pokryť obdobie do roku 1825.
Úloha 1. Vložte chýbajúce interpunkčné znamienka. Pokúste sa zistiť, do ktorých skupín patria úvodné slová použité v texte.
Na moju hanbu nečítam vážnu literatúru, uprednostňujem detektívky a medzi nami rozprávajúce sa romantické romány. Jednak sa zdá, že nie vždy správne uchopím zámer autora, ale dokážem dobre sledovať vzostupy a pády zápletky kriminálneho príbehu. Po druhé, absolútne ma nezaujíma opisovanie fiktívnych zážitkov postáv, takže väčšinou preskočím takmer polovicu knihy. Vraj som len z tých, ktorí by, mierne povedané, nemali čítať „serióznu“ literatúru. Navyše túto literatúru podľa mňa často píšu ľudia, ktorí sa v praktickej činnosti úplne neuvedomili, inak povedané nezamestnaní, a detektívov tvoria bývalí a súčasní pracovníci kompetentných orgánov, ktorí, vidíte, preukázali svoje právo pochopiť podstatu toho, čo opisujú. Samozrejme, z hľadiska štýlu sú tieto romány, žiaľ, akoby odpísané jeden od druhého, no na druhej strane zápletky dokážu nepochybne nadchnúť aj význačného filológa.
Napríklad romány o každodennom živote policajtov nemôžu nezaujať. Podľa literárnych kritikov sú tieto knihy údajne bez umeleckej hodnoty. Čítanie takéhoto diela teda v podstate nerozvíja náš intelekt, ale verte, že potešenie z procesu spoluúčasti na vyšetrovaní krvavého zločinu dodáva v podstate toľko adrenalínu, že intelekt stúpa akoby sám od seba. Stáva sa, že čitateľ skôr ako hrdinovia románu uhádne, kto podľa autorovho zámeru spácha zločin. Možno práve táto ilúzia vašej nadradenosti nad policajtmi zúčastňujúcimi sa na akcii vám okrem iného dáva pocit vtiahnutia do deja románu, pričom sám seba si, žiaľ, nikto ani len virtuálne nevie predstaviť ako jedného z hrdinov postmoderného románu. .
Každý čitateľ detektívov navyše vie, že zlo bude nakoniec potrestané a samozrejme, že spravodlivosť zvíťazí. Tieto knihy teda poskytujú príležitosť dúfať v triumf dobra a už len toto je podľa mňa dosť dobrý dôvod na vydávanie takých diel, ktoré v podstate nikomu neprekážajú. Možno so mnou mnohí nebudú súhlasiť, ale súhlasíme, všetci poznáme ľudí, ktorí nikdy nezvládli „Vojna a mier“ a je nepravdepodobné, že by si zapamätali obsah románu „Oblomov“, ale úprimne povedané, dokonca aj moji priatelia profesori a akademici často tráviť voľný čas listovaním v novom detektívovi.
V závislosti od kontextu môžu rovnaké slová pôsobiť buď ako úvodné slová, alebo ako člen vety:
MOŽNO a MOŽNO, MUSÍ BYŤ, ZDÁ SA pôsobiť ako úvodné, ak označujú stupeň spoľahlivosti hlásených - Možno prídem zajtra? Náš učiteľ je preč dva dni; možno ochorel. S takýmto fenoménom sa musíte stretnúť prvýkrát. Myslím, že som ho niekde videl. Tieto isté slová môžu byť v úlohe predikátov - Čo mi môže priniesť stretnutie s tebou? Ako môže byť človek taký voliteľný! Toto by malo byť tvoje nezávislé rozhodnutie. Toto všetko sa mi zdá veľmi podozrivé.
Zjavne, MOŽNO, ZOBRAZENÉ sa ukážu ako úvodné, ak označujú stupeň spoľahlivosti vyhlásenia - Chcete sa zjavne ospravedlniť za svoj čin? Budúci mesiac možno pôjdem na dovolenku. Zdá sa, že nám nechceš povedať celú pravdu? Rovnaké slová môžu byť zahrnuté do zloženia predikátov - Každému bolo jasné, že musíme hľadať iný spôsob riešenia problému. Podarilo sa to vďaka koordinovanému postupu hasičského zboru. Slnko nie je vidieť kvôli oblakom.
PRAVDEPODOBNE, SPRÁVNE, PRESNE, PRIRODZENE sa ukážu ako úvodné pri uvádzaní stupňa spoľahlivosti hlásenia (v tomto prípade sú zameniteľné alebo ich možno nahradiť významovo blízkymi slovami tejto skupiny) - Pravdepodobne (=mali by ste byť) a nie pochopiť, aké dôležité je urobiť to včas. Vy, však, ste ten istý Sidorov? Určite bola krásavica. Všetky tieto úvahy sú, samozrejme, len našimi predpokladmi. Tie isté slová sa ukážu ako člen vety (okolnosti) - Správne (=správne, okolnosť spôsobu pôsobenia) preložil text. Neviem to iste (=asi modus operandi), ale musel to urobiť, aby mi nadával. Žiak presne (=správne) vyriešil úlohu. Je to prirodzené (= prirodzene) nás priviedol k jedinej správnej odpovedi.
BTW je úvodné slovo, ak naznačuje spojenie myšlienok - Je dobrý športovec. Mimochodom, aj sa dobre učí. Toto slovo nepôsobí ako úvodné slovo vo význame „súčasne“ – pôjdem sa prejsť, mimochodom kúpim chlieb.
BTW sa ukazuje ako úvodné slovo, ktoré naznačuje prepojenie myšlienok - Jej rodičia, priateľky a mimochodom, najlepší priateľ proti cestovaniu. Toto slovo možno použiť ako neuvádzacie slovo v kontexte – Predniesol dlhý prejav, v ktorom okrem iného poznamenal, že sa čoskoro stane naším šéfom.
NAJPRV, ako úvodné slovo naznačuje súvislosť myšlienok - V prvom rade (= po prvé), je vôbec potrebné nastoľovať takú delikátnu tému? To isté slovo môže pôsobiť ako časová okolnosť (=prvá) – V prvom rade vám chcem poslať pozdrav od vašich rodičov. Treba povedať, že v tom istom slovnom spojení „v prvom rade“ môže byť v závislosti od vôle autora považované za úvodné alebo nie.
NAOZAJ, URČITE, URČITE, URČITE budú úvodné, ak uvedú stupeň spoľahlivosti hlásených - Z tohto kopca skutočne (= presne, v skutočnosti, nepochybne), najviac najlepší výhľad. Vaše dieťa je nepochybne (=naozaj, naozaj) schopné hudby. Tento román už určite čítal. - alebo na recepcii formulácie myšlienok - To je v skutočnosti celý príbeh. Rovnaké slová nie sú úvodné, ak sa vyskytujú v iných významoch – naozaj som taký, ako ste si ma predstavovali (= v skutočnosti, v skutočnosti). Bol nepochybne talentovaným skladateľom (= nepochybne). Určite má pravdu, keď nám ponúka takýto jednoduchý spôsob riešenia problému (=veľmi, celkom správne). Proti škole som vlastne nič nemal, ale do tejto som nechcel ísť (= vo všeobecnosti, presne). Slová „naozaj“ a „bezpodmienečne“ v závislosti od intonácie navrhnutej rečníkom môžu byť v rovnakom kontexte buď úvodné, alebo nie.
TAK, ĎALEJ, POTOM, KONEČNE, NAKONIEC ako úvodné slová naznačujú sled myšlienok - A potom sa ukázalo, že je to celebrita. Ďalej budeme hovoriť o našich zisteniach. Naše výsledky teda nie sú v rozpore s tými, ktoré získali iní vedci. Je múdra, krásna a napokon aj veľmi milá. Čo vlastne odo mňa chceš? Zvyčajne vety obsahujúce vyššie uvedené slová dopĺňajú sériu enumerácií, samotné slová majú význam „a viac“. Vo vyššie uvedenom kontexte sa môžu vyskytnúť slová „po prvé“, „po druhé“, „na jednej strane“ atď. „Tak“ sa v zmysle úvodného slova ukazuje nielen dokončenie enumerácie, ale aj záver.
Rovnaké slová nevystupujú ako úvodné vo významoch: „takto“ = „takto“ – Tak mohol posunúť ťažkú skriňu. „Ďalej“ = „potom“ – Ďalej sa udeľuje slovo druhému súperovi. Zvyčajne v predchádzajúcom kontexte existujú okolnosti času, napríklad „na začiatku“. "Neskôr" = "potom, potom" - A potom sa stal slávnym vedcom. "Konečne" = "nakoniec, konečne, po všetkom, ako výsledok všetkého" - Nakoniec boli všetky veci úspešne dokončené. Zvyčajne sa v tomto zmysle môže k slovu „konečne“ pridať častica „-niečo“, čo sa nedá, ak je „konečne“ úvodné slovo. V rovnakých významoch ako vyššie pre „konečne“ spojenie „nakoniec“ nie je úvodné – Nakoniec (= v dôsledku toho) došlo k dohode.
VŠAK je úvodný, ak je v strede alebo na konci vety - Už druhý týždeň však prší, napriek predpovediam meteorológov. Aký som však šikovný! „Avšak“ nie je úvodné na začiatku vety a na začiatku časti zložitá veta keď pôsobí ako protichodný zväzok (=ale) - Ľudia však nechceli veriť v jeho dobré úmysly. Nedúfali sme, že sa stretneme, ale mali sme šťastie.
VŠEOBECNE je úvodný v zmysle „všeobecne povedané“, keď naznačuje spôsob koncipovania myšlienok – Jeho práca je vo všeobecnosti zaujímavá len pre úzky okruh odborníkov. V inom význame je slovo „všeobecne“ príslovkou v zmysle „ako celok, úplne, vo všetkých ohľadoch, za každých podmienok, vždy“ – Ostrovskij je pre ruské divadlo tým, čím je Puškin pre literatúru všeobecne. Podľa nového zákona je fajčenie na pracovisku vo všeobecnosti zakázané.
MOJA CESTA, TVOJA CESTA, NAŠA CESTA, TVOJA CESTA sú úvodné, označujúce zdroj správy – vaše dieťa podľa mňa prechladlo. Myslíte, že to o niečom svedčí? Slovo „svojím spôsobom“ nie je úvodné – svojím spôsobom má pravdu.
SAMOZREJME je najčastejšie úvodný, označuje stupeň spoľahlivosti vyhlásenia - Samozrejme, sme pripravení vám vo všetkom pomôcť. Niekedy toto slovo nie je izolované, ak sa intonácia vyznačuje tónom dôvery, presvedčenia. V tomto prípade sa slovo "samozrejme" považuje za zosilňujúcu časticu - určite by som súhlasil, keby ste ma vopred upozornili.
TAKTOčastejšie je úvodná a používa sa na hodnotenie - na to by som si v žiadnom prípade nerád spomínal. Tieto slová v každom prípade svedčia o vážnosti jeho životného postoja. V zmysle „vždy, za každých okolností“ táto kombinácia nie je úvodná – v každom prípade som sa s ním dnes musel stretnúť a porozprávať sa s ním.
NAOZAJ NIE JE to úvodné častejšie, povedané v zmysle „naozaj“ – Peťa sa v počítačoch naozaj vyzná. Naozaj sem nepatrím. Menej často sa táto fráza ukáže ako úvodná, ak slúži na vyjadrenie zmätku, rozhorčenia - Prečo sa vlastne vydávate za chytráka?
OPATRNE môže byť úvodný, keď naznačuje súvislosť myšlienok alebo spôsob formulovania myšlienok - Spomedzi mnohých moderných spisovateľov je zaujímavý Vladimir Sorokin a medzi jeho knihami zasa možno vyzdvihnúť "Roman". Keď ma požiadal, aby som mu pomohol s jeho prácou, ani on sa na oplátku nezamotal. Rovnaké slovné spojenie môže byť neuvádzacie vo významoch „odpoveď“, „z mojej strany“ (= keď príde rad) – Máša zasa rozprávala o tom, ako trávila leto.
MEAN je úvodný, ak ho možno nahradiť slovami „preto“, „následne“ – Správa je zložitá, čo znamená, že ju treba odovzdať už dnes. Dážď už ustal, tak sa môžeme ísť prejsť. Ak s nami tak tvrdo bojuje, potom sa cíti správne. Toto slovo sa môže ukázať ako predikát, ktorý má blízko k „prostriedku“ - pes pre neho znamená viac ako jeho manželka. Keď ste s človekom skutočne priatelia, znamená to, že mu vo všetkom veríte. „Takže“ môže byť medzi subjektom a predikátom, najmä ak sú vyjadrené v infinitívoch. V tomto prípade je pomlčka umiestnená pred "prostriedky" - Uraziť znamená uznať sa za slabého. Byť priateľmi znamená dôverovať svojmu priateľovi.
Naopak, je úvodný, ak naznačuje prepojenie myšlienok – Nechcel ju uraziť, ale naopak, pokúsil sa ju požiadať o odpustenie. Namiesto toho, aby športovala, naopak celé dni sedí doma. Spojenie „a naopak“ nie je uvádzacie spojenie, ktoré môže pôsobiť ako homogénny člen vety, používa sa ako slovo, ktoré nahrádza celú vetu alebo jej časť. - Na jar sa dievčatá menia: brunetky sa stávajú blondínkami a naopak (t.j. blondínky brunetkami). Čím viac sa budete učiť, tým vyššie známky dostanete a naopak (teda ak sa budete málo učiť, známky budú zlé; čiarka pred „a“ sa objaví na konci vetnej časti – ukazuje sa, ako keby , zložené súvetie, kde „naopak“ nahrádza jeho druhú časť). Viem, že moju požiadavku splní a naopak (t. j. splním ju, pred „a“ nie je čiarka, keďže „naopak“ nahrádza rovnorodú vetu).
Aspoň je to úvodné, ak záleží na známkach - Mišo aspoň vie, ako sa správať, a netrhá si zuby vidličkou. Táto fráza môže byť použitá vo významoch „nie menej ako“, „najmenej“, potom nestojí oddelene - Bude aspoň vedieť, že jej otec nežil svoj život nadarmo. Najmenej piati z triedy sa musia zúčastniť bežeckého lyžovania.
Z POHĽADU je úvodný vo význame "podľa" - Z pohľadu mojej starej mamy by dievča nemalo nosiť nohavice. Jej odpoveď si z pohľadu skúšajúcich zaslúži najvyššie hodnotenie. Rovnaký obrat môže mať význam "vo vzťahu k" a potom nie je úvodný - Práca ide podľa plánu z hľadiska načasovania. Ak hodnotíme správanie hrdinov niektorých literárnych diel z hľadiska modernej morálky by sa to malo považovať za nemorálne.
ZVLÁŠTNE vynikne ako úvodný, ak naznačuje myšlienkovú súvislosť vo výroku - Zaujíma ju najmä otázka prínosu tejto vedkyne k rozvoju teórie relativity. Firma sa aktívne zapája do charitatívnych aktivít a najmä pomáha sirotinecč. 187. Ak sa ukázalo, že kombinácia KONKRÉTNE je na začiatku alebo na konci spojovacej štruktúry, potom nie je oddelená od tejto štruktúry (o tom bude podrobnejšie popísané v ďalšej časti) - milujem knihy o zvieratách, najmä o psoch. Moji priatelia, najmä Masha a Vadim, dovolenkovali toto leto v Španielsku. Uvedená kombinácia sa nerozlišuje ako úvodná, ak je spojená odborom „a“ so slovom „všeobecne“ - Rozhovor sa zvrtol na politiku vo všeobecnosti a najmä na najnovšie rozhodnutia vlády.
Je HLAVNE úvodná, kedy slúži na zhodnotenie nejakej skutočnosti, zvýraznenie v konštatovaní - Učebnicu treba prepísať a hlavne doplniť o takéto kapitoly... Miestnosť bola využívaná pri slávnostných príležitostiach a hlavne na organizovanie slávnostných večerí. Táto kombinácia môže byť súčasťou spojovacej konštrukcie, v tomto prípade, ak je na jej začiatku alebo na konci, nie je oddelená od samotnej čiarkovej konštrukcie - Mnoho Rusov, najmä predstaviteľov inteligencie, neverilo sľubom vlády. V zmysle „predovšetkým“, „predovšetkým“ táto kombinácia nie je úvodná a nestojí oddelene - Bál sa písať hlavne pre svoju negramotnosť. Najviac sa mi na ňom páči jeho vzťah s rodičmi.
NAPRÍKLAD bude vždy úvodný, ale je naformátovaný inak. Dá sa oddeliť čiarkami na oboch stranách - Pavel Petrovič je človek, ktorý je mimoriadne pozorný vzhľad napríklad o nechty sa veľmi stará. Ak sa "napríklad" objaví na začiatku alebo na konci už izolovaného člena, potom nie je oddelené od tohto obratu čiarkou - V mnohých veľkých mestách, napríklad v Moskve, je nepriaznivý ekologická situácia. Niektoré diela ruských spisovateľov, ako napríklad „Eugene Onegin“ alebo „Vojna a mier“, slúžili ako základ pre vznik celovečerných filmov nielen v Rusku, ale aj v iných krajinách. Okrem toho za „napríklad“ môže byť dvojbodka, ak je „napríklad“ za zovšeobecňujúcim slovom pred radom homogénnych členov- Niektoré druhy ovocia môžu spôsobiť alergie, napríklad: pomaranče, mandarínky, ananás, červené bobule.
Úloha 2. V nižšie uvedenom texte prerušte úvodné slová. Vo fráze v kurzíve chýbajú všetky interpunkčné znamienka, skúste ich usporiadať a vysvetliť, aké pravidlá ruského jazyka ste museli použiť.
Žiak 6. „B“ triedy Nikita Pryshchikov bol nepochybne lenivý. Prirodzene, jeho lenivosť viedla k zlým známkam v škole, a tak bol, samozrejme, aj lúzer. Vo všeobecnosti mohol niekedy bojovať so svojou lenivosťou a potom na radosť všetkých učiteľov dostal „štvorky“, no Nikita nemal často chuť prekonávať sa. Mimochodom, jeho lenivosť sa rozšírila len na robenie domácich úloh a možno aj na nepríjemné domáce práce ako umývanie riadu a upratovanie izby. Ale Nikita mala čas a energiu na žarty, počítačové hry A určite futbal. Pryščikov v skutočnosti nemal nič proti škole, niektoré hodiny, najmä telesná výchova a kreslenie, boli aj potešením, ale matematika a hlavne ruský jazyk prinášali neznesiteľné utrpenie. Po prvé, nie vždy správne pochopil pravidlo, ale vnímal ho po svojom, ako sa mu zdalo presnejšie. Nikita ďalej nemohol toto pravidlo uplatniť v praxi, čo znamená, že urobil veľa chýb. Možno potreboval viac času na pochopenie materiálu, ale Nikita ho nemal. Po príchode zo školy si v prvom rade zapol počítač a aspoň hodinu sa hral so zaujímavou a z jeho pohľadu užitočnou hračkou. Potom vybehol na dvor a hral futbal, čím demonštroval obratnosť a rýchlosť reakcie, ktorá je chlapcovi nepochybne vlastná. Naozaj miloval šport a potom chlapec potrebuje behať a skákať, nakoniec musí vyrásť silný a silný. Sedieť doma a čítať nudné knihy znamená stať sa letargickým a slabým, čo môže viesť k chorobe. Naozaj nie je futbal dôležitejší ako knihy? Nikita tieto myšlienky vyjadril svojmu otcovi a ten zasa podporoval svojho syna a chránil ho pred matkou, ktorá, naopak, považovala za najdôležitejšiu „päťku“ v denníku.
Potom si Nikita opäť oddýchol, pozeral televíziu alebo sa hral na počítači. Potom už zostávalo len 30 minút do vyučovania, pretože mama požadovala ísť spať najneskôr o 21.30. A presne o tú polhodinu Nikitu napadla lenivosť, každopádne sa tento stav dal nazvať len tak. Chlapec malátne triedil stránky učebníc, hlavne sa snažil zapamätať si, čo sa v triede hovorilo a presviedčal sa, že si pamätá všetko, zavrel knihy. Hodiny tak nakoniec zostali nedokončené a medzi učiteľmi silnel názor, že Nikita Pryshchikov je nepochybne lenivý človek. Ty si to nemyslíš, však?
Interpunkcia v slovných prostriedkoch spôsobuje spisovateľom mnohé ťažkosti. Ak sa pokúsime zhrnúť odporúčania slovníkov a pravopisných príručiek, môžeme vyvodiť nasledujúce závery.
To znamená, že vo vete môže pôsobiť ako odkaz, spojenie, úvodné slovo a môže sa použiť aj vo význame predikátu. Ak sa ako odkaz použije prostriedok (rovnako ako „toto je“) a pripojí predikát k subjektu, pred neho sa umiestni pomlčka: Porozumieť človeku znamená odpustiť. Čakanie na oficiálne povolenie je strata času.
Spojka znamená (rovnako ako „a teda, teda“) spája jednoduché vety v rámci komplexu. Pred zväzkom sa dáva čiarka: Mraky sa sťahujú, tak bude pršať. Si nahnevaný, tak sa mýliš.
Ako úvodný slovný prostriedok označuje spojenie myšlienok, postupnosť ich prezentácie; úvodné slovo znamená, oddelené čiarkami na oboch stranách, možno nahradiť „teda vychádza“: Obec, čiže naša je Radovo, // Dvory, čítaj, dvesto. // Tomu, čo sa naňho pozrel, // Naše miesta sú príjemné (S. Yesenin, Anna Snegina). Plánuješ odísť? Myslíš, že rozmýšľaš inak? Slovo znamená, nachádzajúce sa na začiatku vety, sa tiež považuje za úvodné a oddeľuje sa čiarkou: Hneváš sa... Tak sa mýliš.
Napokon, slovo znamená, konajúce vo význame predikátu, nevyžaduje interpunkčné znamienka: Čo to všetko znamená?
Toto sú odporúčania sprievodcov. Prax písania však ukazuje, že slovo znamená sa väčšinou takmer vo všetkých syntaktických funkciách (okrem funkcie predikátu) odlišuje interpunkčnými znamienkami. Okrem toho sú v mnohých prípadoch v tej istej vete možné variácie interpunkcie. St rovnako možné: Žiarlivý znamená (=a teda) miluje; Žiarlivý znamená (= to) miluje. V kontroverzných prípadoch konečné rozhodnutie o usporiadaní interpunkčných znamienok akceptuje autor textu. (Gramota.ru)
Úvodné slová a kombinácie môžu, ale nemusia byť oddelené čiarkou od predchádzajúcej koordinačnej spojky, v závislosti od kontextu.
Čiarka sa umiestni za spojenie, ak je možné úvodné slovo vynechať alebo preradiť na iné miesto vo vete bez toho, aby sa narušila jej štruktúra.
Pred odchodom som spod pohára vytiahol zoznam a extrémnym tlakom som dúhovým perom začiernil slovo „Volobuy“. Rozhodol som sa pre to, pretože bol huňatý s papierovými klkami a preto, už to bolo predo mnou poškriabané pazúrom ...
Ak stiahnutie úvodného slova nie je možné (t. j. spojenie je zahrnuté v úvodnej konštrukcii a tvorí s ním jedinú kombináciu), potom sa za spojením neumiestňuje čiarka (zvyčajne sa to stáva pri spojení a).
Či sa plyn objavuje náhodne alebo nie, či je spojený s cyklónmi, čo znamená či je možné na tomto základe predpovedať - treba si ujasniť otázku
Úvodné slová nie sú oddelené čiarkou od spojok na začiatku vety:
A skutočne, čoskoro odišiel;
A mimochodom, obchod už bol zatvorený;
a v skutočnosti dole bolo počuť hlasy (Ch.); A možno urobil správnu vec. PRETO úvodné slovo a spojka
Na vyriešenie tohto problému musíte najprv zistiť, ktoré z nich prispelo najviac, a preto musíte odpočítať všetky tri čísla od seba, a preto dostaneme, že tretí obchodník prispel najviac. A. Čechov, Dovolenková práca študentky inštitútu Nadenka N.
Bolo treba vidieť a počuť, ako vedel zakončiť, niekedy sa nešetril, teda riskoval, takmer hrdinstvom, jeden zo svojich patrónov, ktorý ho už úplne rozzúril. F. Dostojevskij, Polzunkov. Som Rus, preto mám právo to povedať. S. Nadson, Denníky.
Sprievodca interpunkciou. Svintsov Viktor Viktorovič, Pakhomov Vladimir Markovič, Filatova Irina Vitalievna
Pozrite si odkaz na interpunkciu. Rosenthal D. E. Úplná akademická referenčná kniha.
Slovesá, mená a príslovky vo vete môžu pôsobiť ako úvodné slová, ktoré tak či onak – gramaticky, lexikálne, intonačne – vyjadrujú postoj rečníka k tomu, čo hlási.
Porovnaj dve vety:
Toto otázka, zdalo sa to sťažilo hosť.
Tvár jeho zdalo sa pokojne.
V oboch príkladoch slovo zdalo sa , ale až v druhom páde je toto slovo zahrnuté v členoch vety: tam je súčasťou zloženého menného predikátu.
V prvom príklade slovo zdalo sa slúži len na vyjadrenie postoja rečníka k tomu, čo podáva. Takéto slová sa nazývajú úvodné; nie sú súčasťou vety a možno ich ľahko vynechať, napríklad: Táto otázka... sťažila hosťa. Všimnite si, že v druhej vete preskočte slovo zdalo sa nemožné.
Porovnajte niekoľko ďalších príkladov v tabuľke:
Mnohé slová možno použiť ako úvodné slová.
Existuje však skupina slov, ktoré nie sú nikdy úvodné.
Prečítajte si dve vety:Prvá veta používa slovo samozrejme, v druhom - určite . Hoci sú tieto slová významovo veľmi blízke, iba slovo z prvej vety je oddelené čiarkami a je úvodné. Je potrebné si zapamätať slová uvedené nižšie: sú veľmi podobné úvodným slovám, ale nie sú aTento rok bude očividne dobrá úroda;
Tento rok bude určite dobrá úroda.
PRESNE, AKOBY, LEN, VŽDY, VŽDY, POVINNÉ, TAKMER, LEN, ÚDAJNE.
Napríklad:
Na skúške určite dobre dopadnete.
alebo
Zdá sa, že musíte urobiť viac.Táto skupina zahŕňa slová:
SAMOZREJME, SAMOZREJME, NEpochybne, URČITE, BEZ POCHYBNOSTI, URČITE, NAOZAJ, ZDÁ SA, PRAVDEPODOBNE, MOŽNO, PROSÍM.
Napríklad:
Žiaľ, na skúške ste nedopadli dobre.NAŠŤASTIE, BOHUŽIAĽ, PREKVAPENIE, BOHUŽIAĽ.
Napríklad:
Podľa lekárov musíte tréning na chvíľu prerušiť.
Napríklad:
Hovorí sa, že budete musieť prerušiť tréning.
Napríklad:
Po prvé, toto príčastie bolo utvorené od dokonavého slovesa; po druhé, má závislé slová. Preto by mal obsahovať dve písmená N.
PO PRVÉ, DRUHÉ, PO TRETIE, KONEČNE, PRETO, PRETO, PRETO, PRETO
NAPRÍKLAD OPAČNE.
Napríklad: Jedným slovom, všetko išlo dobre.
Medzi úvodné slová patria aj slová, ktoré slúžia upútať pozornosť hovorca:
VEDIEŤ (VEDIEŤ), POROZUMIEŤ (POrozumieť), POČÚVAŤ (POČÚVAŤ), VIDIEŤ (VIDIŤ) a iné.
Rovnaké významy môžu byť vyjadrené nielen uvádzacími slovami, ale aj podobnými prediktívnymi konštrukciami (uvádzacími vetami).
Porovnaj:Okrem čiarok aj na zvýraznenie úvodné návrhy môžu byť použité zátvorky alebo pomlčky.
Sneženie pravdepodobne čoskoro skončí a Sneženie, myslím, čoskoro skončí.
Napríklad:
Tu raz prejdeme našou dedinou, budú roky - ako ti povedať, aby si neklamal - pätnásť rokov. (Turgenev)
Alexej (čitateľ to už spoznal) medzitým uprene hľadel na mladú sedliačku. (Puškin)
Porovnaj par viet:
Doktor skončil ale samozrejme, pozrieť sa na ťažko chorého pacienta.
Slovo dalo slovo a následne musí ho obmedziť.Úvodné slovo možno preusporiadať alebo odstrániť bez spojenia iba v prvom prípade, preto je medzi úvodným slovom a spojením potrebná čiarka.
V druhej vete to nie je možné, čo znamená, že čiarka sa nedáva.
Porovnaj dve vety:Slovo KONEČNE je úvodné len vtedy, keď nemá priestorový ani časový význam, ale označuje poradie myšlienok.
ale chápeme, že toto číslo je stále nízke (VŠAK = ALE).
do ale, stále nemáme jasný obraz o tom, čo sa deje (VŠAK - úvodné slovo).
Napríklad:
Dúfam, že tento projekt bude čoskoro dokončený. konečne budú realizované.
A, konečne, Posledná vec, ktorej by som chcel venovať pozornosť.
Videl som, alebo skôr cítil, že mi nie je ľahostajná. Okrem toho sa pred úvodným slovom nachádzajúcim sa na konci samostatného obratu čiarka neumiestňuje.
Na prázdniny sme sa rozhodli niekam ísť, napríklad do Kolomnej.
Ak je úvodné slovo v strede samostatnej konštrukcie, potom je oddelené čiarkami na spoločnom základe. Rozhodol som sa vyhlásiť svoju lásku, cítim, zdá sa, v mojom srdci, že ani ona mi nebola ľahostajná.
